下列词语中对加粗词的解释有误的一项是 |
A.开国何茫然(完全不知道的样子) B.扪参历井仰胁息(扪,摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野) C.凋朱颜(使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青) D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿) |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
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下列词语中对加粗词的解释有误的一项是( )
A.开国何茫然(完全不知道的样子)
B.扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)
C.凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴)
D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)
科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高一语文 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:013
下列词语中对加粗词的解释有误的一项是( )
A.开国何茫然(完全不知道的样子)
扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)
凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴)
D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)
科目:高中语文 来源:全优设计必修三语文人教版 人教版 题型:013
下列词语中对加粗词的解释有误的一项是
A.开国何茫然(完全不知道的样子)
扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)
凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴)
D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)
科目:高中语文 来源:湖北省黄冈中学2011-2012学年高一上学期期中考试语文试题 题型:013
下列各句中对加粗词语解释有误的一项是
既东封郑,又欲肆其西封 疆界
仆所以留者,待吾客与俱 ……的原因
旦日
飨士卒,为击破沛公军 明天沛公则置车骑,脱身独骑 置办
科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高三语文 人民教育出版社(新课标 2002年审查) 人教版 题型:013
下列词语中对加粗词解释有误的一项是
A.开国何茫然(完全不知道的样子)
扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)
凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴)
D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)
科目:高中语文 来源:中学教材标准学案语文高一 上册 题型:013
下列文中句子加粗词语解释有误的一项是
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A.鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行为。(镇压:压制)
B.大多数还彼此隔离着,连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有。(援手:救助)
C.所有的只是些空虚的偶像,匹配下贱的群众的:时间会把他们一齐摧毁。(匹配:配合)
D.在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的慈爱,像激流一般飞涌出来。(清明:政治有法度,有条理)
科目:高中语文 来源:互动新课堂 高二语文(下册) 题型:013
对下列句子中加粗的词语解释有误的一项是
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A.原来纳粟入监的有几般便宜:好读书,好科举,好中,结末来又有个小小前程。(进入国子监)
B.平日间有了杜家,连下处也没有了,今日就无处投宿。(寓所)
C.可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。(妓院生活)
D.只说在京授馆,并不曾浪费分毫。(在私塾里读书)
科目:高中语文 来源:3+X高考冲刺(语文) 题型:013
对下列词语中加粗的字,解释错误的一项是
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