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下列句子加粗的字,词类活用不相同的一项是  

A.孔子郯子、苌弘、师襄、老聃
B.八州而朝同列
C.假舟楫者,非能
D.有卷天下,包举宇内,囊括四海之意
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子加粗的字,词类活用不相同的一项是  
[     ]
A.孔子郯子、苌弘、师襄、老聃
B.八州而朝同列
C.假舟楫者,非能
D.有卷天下,包举宇内,囊括四海之意

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各组句子中,加粗字的词类活用情况相同的一项是


  1. A.
    歌夜弦  其圣人也亦远矣
  2. B.
    秦者秦也  后人哀之而不
  3. C.
    燕赵之收藏  可怜焦土
  4. D.
    吾得事之  骊山北构而西

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高二版(选修)《中国古代诗歌散文欣赏》 2009-2010学年 第17期 总第173期 人教课标版(选修) 题型:013

下列各组句子中,加粗字的词类活用情况相同的一项是

[  ]
A.

歌夜弦   其圣人也亦远矣

B.

秦者秦也  后人哀之而不

C.

燕赵之收藏  可怜焦土

D.

吾得事之  骊山北构而西

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科目:高中语文 来源:必修二导练语文粤教版 粤教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

悠然亭记

归有光

  余外家世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公,自田野登朝,宦游二十余年,归始僦①居县城。嘉靖三十年,定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。

  忆余少时尝在外家,盖去县三十里,遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。今公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之。又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。而中无留滞,见天壤间物,何往而不自得?余尝以为悠然者实与道俱。谓靖节不知道,不可也。公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。然至今朝廷论人才有用者,必推公。公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

  靖节世远,吾无从而问也。吾将从公问所以悠然者。夫“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言”,靖节不得而言之,公乌得而言之哉?公行天下,尝登泰山,览邹峄,历嵩、少间,涉两海②,入闽、越之隩③阻,兹山何啻泰山之礨石④?顾所以悠然者,特寄于此!庄子云:“旧国旧都,望之畅然。虽使丘陵、草木之缗⑤,入之者十九,犹之畅然。况见见闻闻者也?”予获侍斯亭,而僭为之记。

(选自《明清散文》)

  注:①僦(ji))居:租房。②两海:这里指东海与南海。③隩(4o)阻:深险难行之地。④礨(l7i)石:大石。⑤缗(m0n):在这里指杂芜。

(1)

对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

县三十里

去:距离、相距。

B.

不独一时之所

适:适意、舒适。

C.

无留滞

中:中间、里面。

D.

予获侍斯亭,而为之记

僭:谦词,超越本分。

(2)

下列四组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

下列句子,分别编为四组,全都表现淀山公“悠然”的一组是

①又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。

②所至官,多著声绩。

③公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之。

④遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。

⑤公行天下,尝登泰山,览邹峄。

⑥公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

[  ]

A.

①③⑤

B.

②④⑤

C.

①③⑥

D.

②④⑥

(4)

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

归有光叙写了自己的表兄淀山公罢官后随遇而安,建筑庭园,修建悠然亭,颇有陶渊明归隐园田的思想情趣。

B.

淀山公现居的马鞍山虽然与泰山的一块大石无异,但他现在面对此山与曾经游览泰山等名山的心态,是同样悠然的。

C.

淀山公有才能,做官时,多有声名和功绩;罢官后,朝廷仍然认为他可被重用,但是他自己却已忘怀,纵情于山水之间。

D.

作者借写悠然亭记,选取日常生活中的小事,来写自己的表兄淀山公罢官里居、悠然自得的生活。

(5)

把文中画横线的句子译成现代汉语。

(1)作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。

(2)公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。

(3)靖节不得而言之,公乌得而言之哉?

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科目:高中语文 来源:设计必修一语文(人教版) 人教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

王羲之任率

  王羲之,字逸少,司徒导之从子也。幼讷于言,人未之奇。年十三,尝谒周顗,顗察而异之,于是始知名。及长辨赡(说话有条理),以骨鲠称,尤善隶书,为古今之冠。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,羲之也,遂以女妻之。

  羲之即少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。复授护军将军,又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃遗羲之书曰:“悠悠者以足下出处足观政之隆替。岂可以一世之存亡,必从足下从容之适?”乃以为右军将军、会稽内史。时东土饥荒,羲之辄开仓振贷。朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲之每上疏争之,事多见从。

  羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。性爱鹅,山阴有一道士养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。其任率如此。

(1)

下列各句中加粗的词解释有误的一项是

[  ]

A.

于言      讷:言语迟钝。

B.

王氏诸并佳    少:子弟,年轻人。

C.

然闻至,咸自矜持 信:信息。

D.

群相赠耳    举:全、整。

(2)

下列各句中加粗的词都为活用,选出分类正确的一项(  )

①人未之 ②察而之 ③尤隶书 ④遂以女之 ⑤殷浩素雅之 ⑥鹅而归 ⑦羲之自为之以申其志

[  ]

A.

①②⑤/③/④⑥⑦

B.

①③/②⑤/④⑥⑦

C.

①②③⑤/④⑥⑦

D.

①②⑤/③④⑥⑦

(3)

下面六句话分别编成四组,全都表现王羲之任率的一组是

①及长辨赡,以骨鲠称 ②在东床坦腹食,独若不闻 ③辄开仓振贷 ④初渡浙江,便有终焉之志 ⑤宴集于会稽山阴之兰亭 ⑥欣然写毕,笼鹅而归

[  ]

A.

①②④

B.

②④⑤

C.

④⑤⑥

D.

②④⑤⑥

(4)

下面是对文意的叙述,正确的一项是

[  ]

A.

王羲之是东晋名相王导的儿子,从小就有很好的声誉,是著名的书法家,尤善隶书,人称他的笔势是“飘若浮云,矫若惊龙”。

B.

太尉郗鉴向王导求女婿,王导要他自己去挑选。王家子弟听说太尉挑女婿,咸自矜持,只有羲之露着肚子在东床吃饭,就像没有这回事,郗鉴认为这才是好女婿,就把女儿嫁给了王羲之。

C.

朝廷公卿纷纷召羲之去当侍中、尚书,他都不去,殷浩劝他应命,并说他的出处是观政之隆替,他才应允,当了右军将军、会稽内史。他在任上赈救饥荒,减轻赋役,做了不少好事。

D.

王羲之喜欢会稽山水,有终焉之志,曾与同志宴集于兰亭,写了有名的《兰亭集序》。他又喜欢鹅,有个道士养的鹅好,他很喜欢,便替道士撰写了一部《道德经》,换他的鹅。

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科目:高中语文 来源:语文(北京卷)高考试卷 题型:048

阅读下面的作品,完成下面的题。

给“书虫”当夫人

  “书虫”是我母亲送给我先生的雅号,他敬受不辞。说他是“书虫”,自然与书有缘。先生在高校从事教学与研究逾州五载,家中藏书少说也有两万册。当我们还住在旧居时,已是书满为患,但先生视为珍宝,待若上宾,并且任其喧宾夺主,几乎占领了家庭所有领土,连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。好不容易盼到迁移新居,“分居”的书籍终于统一归置天顶天立地的大书架里了,我还特意给先生买了一张非常宽大的写字台,好让他有个宽松、舒适的读书写作之地。然而好景不长。不知觉之间,写字台四周又摞满了书,形成高高矮矮的“书笋”,光洁的台面不久也被各种书稿覆盖,连喝水杯也没有容身之地。对此“惨”状,我实在目不忍睹。一日趁他外出,我花了两个小时整理写字台,自以为替他办成了一件好事。殊不知,我的整理反面打乱了他的秩序——他按照自己的习惯去找东西,可东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意识先于存在’。”见此问题已上升到哲学的高度,我从此不敢再替他整理写字台了。

  先生的藏书不仅耗尽了他大半生的积蓄,也耗去了他大半生的时间。从日出到日落,从周一到周七,从春夏到秋冬,只要他在家,除了吃饭、睡觉,便可以不挪窝锻造地读他那些永远读不完也永远读不厌的书。母亲关于“书虫”的灵感大抵由此而来。即使是旅途中,他与书的关系也难以“离间”。记得有一次他与几位同道乘火车去外地开会,我特意买了一副扑克给他带上,供他们一路消遣。出差回来他连声向我道谢。原来他一上车,便把扑克送给另人玩,自己却借此抽射去读书了。我曾经问他:如今商海大潮汹涌澎湃,读书人是否知道钱多的好处、生活享受的乐处?他抬头望了望我,不无歉意的说:“知道,怎么不知道。可我们这一代起码被耽误了十年读书和研究的时间,只有全力拼命赶才行啊。”说完,仍埋头读书。从此,我也不好再用这样的问题为难他了。有时,看到一些商界朋友“妇唱夫随”,双双出入于各种消费与娱乐场所,我也不免有点失落。但有一点,我心里是笃的:我的这位仁兄决不会有外遇,只要他有书。为了节省一切时间来读书、研究,他甚至不愿装修新居,说是装修好了,就得打扫、维护,时间花得太不值,末了还引经据典道:“这就叫做‘不为物役’。”我只好无可奈何地回他一句:“但为书痴。”

  先生读书破万卷,但自己的论著并不很多。与那些著作等身的学者相比,他不算高产。我有时嗔轻他动作太慢。可每当我看到他那些写得一丝不苟的手稿,读到那些像他的人品一样不容置疑的文字时,我不能不心悦诚服。说来,我的先生既不风流倜傥,也非有钱有势。当初吸引了我、使我心甘情愿以身相许的,正是他那些写得工整隽秀而又朴实无华的情书。现在我常常是他的文章的第一读者。他总是谦虚地说想听听我的意见,于是关于他的或者别人的作品的讨论便成了我们之间交流最多的内容。有时我也会不经意地把自己工作中的酸甜苦辣说给他听,他总是聚精会神地听着,很少插嘴,只是在重要问题上才发表些意见。起初我奇怪他何以那样客于言辞,后来才悟出他准是把我念叨的一切也当成书给“吃”了下去。而我则在向他倾诉之中审视了自己。赢得了自信。

(取村于肖融《给“书虫”当夫人》)

(1)

下列对文章内容的理解,不正确的两项是

A.

所谓“惨”状,是说写字台及其周围又被书籍和文稿占据了,显得又乱又挤。

B.

“我从此不敢再替他整理写字台了”,说明妻子对丈夫有点畏惧。

C.

妻子有时“不免有点失落”,这表明她希望丈夫也能和自己一起享受点生活的乐趣。

D.

丈夫说“不为物役”妻子回他一句“但为书痴”。看来这对夫妇也存在着沟通障碍。

E.

丈夫做事非常认真细心,不论是写论文还是写情都一丝不苟。

(2)

解释词语并回答问题。

①解释下面加粗的词语在本文里的物定含义。

连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。

东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意识先于存在’。”

②结合以上两句话以及文中其他类似的语句,简要说明这篇散文的语言特点。

(3)

本文生动地刻画了一个“书虫”形象。你认为第一段和第二段对“书虫”的描写各有什么侧重?这两段的内容有什么关系?

(4)

文的结束句“而我则在向他倾诉之中审视了自己,赢得了自信”,深化了作者给书虫“当夫人”的感受。联系最后一段的有关内容,谈谈你对这句话的理解。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

阅读下文,回答问题。

  王羲之字逸少,司徒导之从子也。祖正,尚书郎。父旷,淮南太守。羲之幼讷于言,人未之奇。年十三,尝谒周顗,顗察而异之,于是始知名。及长,辩赡(说话有条理),以骨鲠称,犹善隶书,为古今之冠。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。

  羲之既少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。复授护军将军,又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃遗羲之书曰:“悠悠者以足下出处足观政之隆替,如吾等亦谓为然。至于足下出处,正与隆替对,岂可以一世之存亡,必从足下从容之适?”乃以为右军将军、会稽内史。时东土饥荒,羲之辄开仓振贷。然朝廷赋役繁重,吴会忧甚,羲之每上疏争之,事多见从。

  羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。性爱鹅,山阴有一道士养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,故求市之。道士云:“为写道德经,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。其任率如此。

(节选自《晋书·王羲之传》)

(1)下面加粗的词解释不正确的一项是

[  ]

A.幼于言 (不善交际)

B.然闻至 (……的消息)

C.当群相赠耳 (全部)

D.以为飘若浮云 (认为)

(2)下列各句中加粗的词都有词类活用的特点,与其他三项不同的一项是

[  ]

A.扬州刺史殷浩素雅

B.人未之

C.犹隶书

D.凯察而

(3)下面各项中,全都能表现王羲之任性率直的一组是

[  ]

①羲之辄开仓振贷。

②在东床坦腹食,独若不闻。

③羲之海上疏争之。

④初渡浙江,便有终焉之志。

⑤羲之欣然写毕,笼鹅而归。

⑥与同志宴集于会稽山阴之兰亭。

⑦辩赡,以骨鲠称。

A.①②⑤
B.①④⑦
C.④⑤⑦
D.③④⑦

(4)下列叙述不合文意的一项是

[  ]

A.王羲之是东晋名相王导的侄子,从小就有很好的声誉,是著名的书法家。“飘若浮云,矫若惊龙”是人们对他书法的评价。

B.太尉郗鉴向王导求女婿,王家子弟听说太尉亲自上门来挑女婿,都表现得很矜持,只有王羲之一个人在东床坦腹而食,就像没有这件事情,最后太尉郗鉴就看上了王羲之,把女儿嫁给他。

C.朝廷公卿纷纷召王羲之去当侍中、尚书,他都拒绝了。后来殷浩劝他应命,并说从他是否出来做官,就可以看出国家治理的情况,他才应允,当了右军将军,会稽内史,并且在任上做了不少好事。

D.王羲之很喜欢鹅,有一个道士养的鹅很好,王羲之很喜欢,道士要他写一部《道德经》来换鹅,他很高兴地就写了,用来换道士的鹅。

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013

阅读下文,回答问题。

  王羲之字逸少,司徒导之从子也。祖正,尚书郎。父旷,淮南太守。羲之幼讷于言,人未之奇。年十三,尝谒周顗,顗察而异之,于是始知名。及长,辩赡(说话有条理),以骨鲠称,犹善隶书,为古今之冠。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。

  羲之既少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。复授护军将军,又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃遗羲之书曰:“悠悠者以足下出处足观政之隆替,如吾等亦谓为然。至于足下出处,正与隆替对,岂可以一世之存亡,必从足下从容之适?”乃以为右军将军、会稽内史。时东土饥荒,羲之辄开仓振贷。然朝廷赋役繁重,吴会忧甚,羲之每上疏争之,事多见从。

  羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。性爱鹅,山阴有一道士养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,故求市之。道士云:“为写道德经,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。其任率如此。

(节选自《晋书·王羲之传》)

(1)下面加粗的词解释不正确的一项是

[  ]

A.幼于言 (不善交际)

B.然闻至 (……的消息)

C.当群相赠耳 (全部)

D.以为飘若浮云 (认为)

(2)下列各句中加粗的词都有词类活用的特点,与其他三项不同的一项是

[  ]

A.扬州刺史殷浩素雅

B.人未之

C.犹隶书

D.凯察而

(3)下面各项中,全都能表现王羲之任性率直的一组是

[  ]

①羲之辄开仓振贷。

②在东床坦腹食,独若不闻。

③羲之海上疏争之。

④初渡浙江,便有终焉之志。

⑤羲之欣然写毕,笼鹅而归。

⑥与同志宴集于会稽山阴之兰亭。

⑦辩赡,以骨鲠称。

A.①②⑤
B.①④⑦
C.④⑤⑦
D.③④⑦

(4)下列叙述不合文意的一项是

[  ]

A.王羲之是东晋名相王导的侄子,从小就有很好的声誉,是著名的书法家。“飘若浮云,矫若惊龙”是人们对他书法的评价。

B.太尉郗鉴向王导求女婿,王家子弟听说太尉亲自上门来挑女婿,都表现得很矜持,只有王羲之一个人在东床坦腹而食,就像没有这件事情,最后太尉郗鉴就看上了王羲之,把女儿嫁给他。

C.朝廷公卿纷纷召王羲之去当侍中、尚书,他都拒绝了。后来殷浩劝他应命,并说从他是否出来做官,就可以看出国家治理的情况,他才应允,当了右军将军,会稽内史,并且在任上做了不少好事。

D.王羲之很喜欢鹅,有一个道士养的鹅很好,王羲之很喜欢,道士要他写一部《道德经》来换鹅,他很高兴地就写了,用来换道士的鹅。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

阅读《涉江》部分段落,回答问题。

  余幼好此奇服兮,年既老而不衰。带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英,与天地兮比寿,与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。

(1)选出与例句加粗字用法、意思相同的一项。

例句:旦余济江湘

[    ]

A.料大王士卒足以当项王

B.在山水之间。

C.浩浩如冯虚御风,不知其所止

D.有朋自远方来,不亦说乎

(2)下列句子词类活用现象不同的一项是

[  ]

A.李牧连却之
B.粪土当年万户侯
C.驾青虬兮骖白螭
D.吾从而师之

(3)下面对诗歌理解有误的一项是

[  ]

A.诗人用服饰的奇特、高洁,比喻德行的高洁和志向的远大。采用了“比”的手法。

B.本段交待了屈原涉江的原因,即“世溷浊”而“莫吾知”的楚国的现实。

C.“重华”即古代的明君舜,该句表现了屈原“贤臣择主而侍”的思想,并反衬出现实中楚怀王的昏庸。

D.“登昆仑兮食玉英”义同《离骚》中的“夕餐秋菊之落英”,承接上文的披奇服,驾青虬,结重华,游瑶圃等,不仅为我们塑造了一个崇高的艺术形象,而且创造了一个美好的理想世界。

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