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下列加粗词词类活用与其他不同类的一项是

A.进兵略地
B.封之
C.箕踞以骂曰
D.使使以大王
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列加粗词词类活用与其他不同类的一项是
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A.进兵略地
B.封之
C.箕踞以骂曰
D.使使以大王

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科目:高中语文 来源:0108 月考题 题型:单选题

下列加粗词语的活用类型与其他三项不同的一项是

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A.引壶觞以自酌,眄庭柯以
B.梁鸿于海曲,岂乏明时
C.万物之得时
D.秦王恐其璧,乃辞谢

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科目:高中语文 来源:0108 月考题 题型:单选题

下列加粗词语的活用类型与其他三项不同的一项是

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A.或命巾车,或孤舟
B.望长安于日下,吴会于云间
C.三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越
D.吏民,封府库

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列加粗词活用类型与其他各项不同的一项是
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A.晋函陵
B.去今之而葬焉
C.养丧死无憾
D.五十者可以帛矣

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列加粗的词,从词类活用角度看,与其他三项不相同的一项是
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A.仁者
B.好之者不如之者
C.知者
D.疏食、饮水

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

从词类活用角度看,下列加粗字的活用情况与其他三项不同的一项是


  1. A.
    若不秦,将焉取之
  2. B.
    项伯杀人,臣
  3. C.
    使使以大王
  4. D.
    乃遂收盛樊於期之首,封之

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

从词类活用的角度看,下列各句中加粗的词不同于其他三项的一项是


  1. A.
    鱼虾而友麋鹿
  2. B.
    诵明月之诗,窈窕之章
  3. C.
    况吾与子渔樵于江渚之上
  4. D.
    吾生之须臾,羡长江之无穷

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

从词类活用方面看,下列各句中加粗的词不同于其他三项 的一项是  
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A.鱼虾而友麇鹿
B.诵明月之诗,窈窕之章
C.况吾与子渔樵于江渚之上
D.顺流而

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

从词类活用角度看,下列各句中加粗词的用法与其他三项不同的一项是

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A.楚人一,可怜焦土
B.廊缦回,檐牙高啄
C.秦者秦也
D.复道行空,不霁何

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

从词类活用看,下列各句中加粗词不同于其他三项的一项是

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A.顺流而
B.诵明月之诗,窈窕之章
C.况吾与子渔樵于江渚之上
D.孤舟之嫠妇

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