精英家教网 > 高中语文 > 题目详情
下列句子中加粗词语解释错误的一项是

A.天作高山,大王之——荒:荒芜
B.天不为人之恶寒也冬——辍:停止,引申为废止
C.君子有常矣——体:体统,规矩,引申为准则或法则
D.礼义之不兮——愆:犯过错
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词语解释错误的一项是
[     ]
A.天作高山,大王之——荒:荒芜
B.天不为人之恶寒也冬——辍:停止,引申为废止
C.君子有常矣——体:体统,规矩,引申为准则或法则
D.礼义之不兮——愆:犯过错

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:

下列句子中加粗词语的解释有错误的一项是(  )

A.楚之南有冥灵者,以五百岁为春(树名)

B.而彭祖乃今以久特闻(独以长寿著名)

C.抟扶摇羊角而上者九万里(旋风)

D.穷发之北,有冥海者,天池也(最北的地方)

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:设计必修二语文人教版 人教版 题型:013

下列句子中加粗词语的解释错误的一项是…

[  ]
A.

是故川者决之使导  为:治理。

B.

是以事行而不    悖:违背。

C.

故天子政      听:处理,判断。

D.

国人王       谤:毁谤。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:黄冈重点作业·高三语文(下) 题型:013

对下列句子中加粗词语的解释错误的一项是

[  ]

A.及到了凤姐房中,王夫人一见他钗躺鬓松,衫重带褪,有春睡捧心之遗风,而且形容面貌恰是上月的那人,不觉勾起方才的火来。(形容,形态容貌。)

B.太太也不大往园里去,这些女孩子们一个个倒像受到封诰似的,他们就成了千金小姐了。(封诰,得到某种封号。)

C.平儿见了这般,着慌不知怎么样了,忙应了一声,带了众小丫头一齐出去,在房门外站着,越性将房门掩了,自己坐在台矶上,所有的人,一个不许进去。(越性,使性子。)

D.那丫头仗着他生的模样儿比别人标致些,又生了一张巧嘴,天天打扮的像个西施的样子,在人跟前能说惯道,掐尖要强。(掐尖,逞能,出风头。)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:辽宁省沈阳二中2011-2012学年高二10月月考语文试题 题型:013

下列句子中加粗字的解释有错误的一项是

[  ]
A.

①倚南窗以寄傲,容膝之易安(审,明白,知道,动词)

②悟已往之不,知来者之可追(谏,劝止,挽回,动词)

③富贵非吾愿,帝乡不可(期,期望,期求,动词)

④木欣欣向荣,泉涓涓而始流(以,连词,表修饰)

B.

三江而带五湖(襟,以……为衣襟,名词意动用法。)

②奚以之九万里而南(为,句尾语气词,表反问)

③我决起而飞,榆枋而止(抢,触,碰,动词)

④《齐谐》者,怪者也(志,记载,动词)

C.

①十旬休假,友如云(胜,美好的,形容词)

而飞,其翼若垂天之云(怒,愤怒,动词)

③而刘夙疾病(婴,缠绕,动词)

④茕茕孑立,形影相(吊,安慰,动词)

D.

①或命巾车,或孤舟(棹,划船,名词用作动词)

②纤歌凝而白云(遏,阻止,动词)

二虫又何知!(之,这,指示代词)

奉圣朝,沐浴清化(逮,及,等到。副词。)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:013

对于下列句子中加粗的词语的解释,错误的一项是

[  ]

A.是故川者决之使导
为:治理
B.是以事行而不
悖:违背
C.故天子
听:处理,判断
D.国人
谤:毁谤

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013

对于下列句子中加粗的词语的解释,错误的一项是

[  ]

A.是故川者决之使导
为:治理
B.是以事行而不
悖:违背
C.故天子
听:处理,判断
D.国人
谤:毁谤

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:模拟题 题型:单选题

下列句子中加粗词语的解释错误的一项是
[     ]
A.天之灵
B.五人之死
C.又重之以
D.时北兵已修门外
赖:依靠  
视:与……作比较
修:美好的 
迫:危急
天高地      
其所为  
日月忽其不  
汩余若将不
迥:远      
旌:表扬  
淹:久留    
及:等到    

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:福建省师大附中2011-2012学年高二下学期期中考试语文试题 题型:013

下列各组语句中加粗的实词的解释完全错误的一项是

[  ]

A.小人之也必文    过:过错

故天将降大任于人也 是:这

B.配命     言:说

者无功    伐:自我夸耀

C.今子欲以子之梁国而我也 吓:怒斥声

众闻则之        非:责怪、反对

D.之,人之 与:赞同

少仲尼之   闻:名声

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高一版 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型:048

阅读课文从“于是余有叹焉”到“此所以学者不可以不深思而慎取之也”,完成下面的问题。

(1)

对下列各句中加粗词的解释,有误的一项是

[  ]

A.

于是余有叹焉         于是:对这种情况

B.

以近,则游者众      夷:平坦

C.

而世之奇伟、瑰怪、非常之观  观:景象

D.

后世之其传莫能名者     谬:错误

(2)

下列各组句子中加粗词的意义和用法,不相同的一项是

[  ]

A.

能讥之乎/是孰非

B.

于人为可/其孰能之乎

C.

往往有/耳之而为声

D.

而在己有悔/十两一斤。

(3)

将下列句子翻译成现代汉语。

1)夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。

________________________

2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。

________________________

(4)

古人“观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得”的原因是什么?

________________________

(5)

文中“奇伟、瑰怪、非常之观”仅仅是指旅游探险中的景象吗?为什么?

________________________

(6)

“此余之所得也”中的“得”所包含的内容是什么?

________________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案