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对下列句子加粗词的意义判断正确的一项是
①黎明即起,洒扫庭
②予右丞相兼枢密使
③且燕赵处秦革灭尽之际
④郦元之所见闻,与余同

A.①②相同,③④相同
B.①②不同,③④相同
C.①②相同,③④不同
D.①②不同,③④不同
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

对下列句子加粗词的意义判断正确的一项是
[     ]
①黎明即起,洒扫庭
②予右丞相兼枢密使
③且燕赵处秦革灭尽之际
④郦元之所见闻,与余同
A.①②相同,③④相同
B.①②不同,③④相同
C.①②相同,③④不同
D.①②不同,③④不同

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科目:高中语文 来源:上海期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成第1-5题。
  秦琼字叔宝,齐州历城人。始为隋将来护儿帐内,母丧,护儿遣使襚吊之。俄从通守张须陀击贼卢明月下邳,贼众十余万,须陀所统十之一,坚壁未敢进。粮尽,欲引去。须陀曰:“贼见兵却,须悉众追我,得锐士袭其营,且有利,谁为吾行者?”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间,须陀委营循,明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营,门闭不得入,乃升楼拔贼旗帜,杀数十人,营中乱,即斩关纳外兵,纵火焚三十余屯。明月奔还,须陀回击,大破之。须陀死。率残兵附裴仁基。仁基降密,密得叔宝大喜,以为帐内骠骑,待之甚厚。密与宇文化及战黎阳,中欠堕马,滨死,追兵至,独叔宝捍卫得免。后归王世充,署龙骧大将军。与程咬金计曰:“世充多诈,数与下咒誓,乃巫妪,非拨乱主也!”因约俱西走,策其马谢世充曰:“自顾不能奉事,请从此辞。”贼不敢逼,于是来降。高祖俾事秦王府,从镇长春宫,拜马军总管。战美良川,破尉迟敬德,功多,帝赐以黄金羡慕,劳曰:“卿不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况子女玉帛乎?”寻授秦王台三统军,走宋金刚于介休,拜上柱国。进封翼国公:每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者,秦王辄命叔宝往取之。跃马挺枪刺于万众中,莫不如志,以是颇自负。后稍多疾,尝曰:“吾少长戎马间,历二百余战,数重创,出血且数斛,安得不病乎?”卒,赠徐州都督,陪葬昭陵。《新唐书·秦琼传》
1.写出下列加粗词语在句中的意思。
(1)粮尽,欲引去(     )
(2)众莫对(     )
(3)卿不恤妻子而来归我(     )
(4)历二百余战,数重创(     )
2.下列各组中加粗词的用法和意义不相同的一项是:(     )
A.为隋将来护儿帐内/至唐李渤访其遗踪
B.因约西走/欲呼张良与之
C.授秦王右三统军/蒙国恩,除臣洗马
D.吾少长马间/万里赴机,关山度若飞
3.用现代汉语解释下列句子。
(1)贼众十余万,须陀所统十之一,坚间壁未敢进。
______________________________________________
(2)出血且数斛,安得不病乎?
______________________________________________
4.请用文中实例证明秦琼是如何英勇善战的。
______________________________________________
5.下列是依据文本的判断,选出对秦琼其人及其所为评价正确的一项。(     )
A.秦琼勇武过人,战功显赫,所侍奉的主子均对他看重有加;但王世充却不重用他,这才改投在唐高祖的门下。
B.秦琼是个义士。当他认识到王世充并非明主而决定弃暗投明时,仍冒着危险向王世充辞行。
C.秦琼英勇善战,每逢敌军有骁将精兵耀武扬威时,高祖总派他去攻取。他每战必胜,因此很自负。
D.泰琼一生戎马、历经一百余战,累官进爵,多受封赏。去世后陪葬在皇帝的陵墓旁。

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科目:高中语文 来源:山东省济南外国语学校2008-2009学年上学期高二期中考试(语文) 题型:048

阅读下面文言文,回答下题

  王曰:“吾惛,不能进于是矣。愿夫子辅吾志,明以教我。我虽不敏,请尝试之。”

  曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”

(1)

分别比较下列两组句子中加粗词的意义和用法,判断正确的一项是

(1)①未有也/②民从之也轻

(2)①.王无异于百姓之王为爱也/②申之孝悌之义

[  ]

A.

两个“之”字相同,两个“以”字不同

B.

两个“之”字相同,两个“以”字相同

C.

两个“之”字不同,两个“以”字相同

D.

两个“之”字不同,两个“以”字不同

(2)

下列加粗词语解释正确的一项是

[  ]

A.

苟无心:长久

B.

年免于死亡:收成不好的

C.

之以孝悌之义:申诉

D.

邪侈:邪僻

(3)

下列各项对句意的理解,不正确的一项是

[  ]

A.

此惟救死而恐不赡——这样,只把自己从死亡中救出来,恐怕还不够。

B.

焉有仁人在位,罔民而可为也——哪有仁爱的人在统治期间,陷害人民却有所作为的呢?

C.

奚暇治礼义哉?——哪里还顾得上讲求礼义呢?

D.

放辟邪侈,无不为已——不服从约束、行为不端的事,无法做了。

(4)

下列对文意的理解与分析,不正确的一项是

[  ]

A.

孟子在此提出了自己的“仁政”的主张,这正是孟子的目的所在。

B.

且孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容,这二者的关系是在施“教”的基础上有“养”。

C.

为了进一步说服齐宣王,孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。

D.

孟子的这一番话,充分体现了善于论辩、富有气势的特点。

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科目:高中语文 来源:广东省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成问题。
  韩亿,字宗魏,其先真定灵寿人,徙开封之雍丘。举进士,为大理评事、知永城县,有治声。他邑讼不决者,郡守皇甫选辄属亿治之。通判陈州,会河决,治堤费万计,亿不赋民而营筑之。知洋州。州豪李甲,兄死迫嫂使嫁,因诬其子为他姓,以专其赀。嫂诉于官,甲辄赂吏掠服之,积十余年,诉不已。亿召甲出乳医示之,冤遂辨。迁尚书屯田员外郎。河北旱,转运使不以实闻,亿独言岁饥,愿贷民租。有诬其子纲请求受金者,亿请自置狱按之,事虽辨,犹降通判大名府。
  吴植知临江军,使人纳金于宰相王钦若,因衙吏至京师,审之,语颇泄,钦若知不可掩,执吏以闻。诏付台治,而植自言未尝纳金,反诬吏误以问所亲语达钦若。亿穷治之,盖植以病惧废,金未达而事已露也。植乃除名。并按钦若,诏释不问。自薛奎后,亿独掌台务者逾年。
  知益州。故事,益州岁出官粟六万石,赈粜贫民。是岁大旱,亿倍数出粟,先期予民,民坐是不饥。又疏九升江口,下溉民田数千顷。雏、茂州地接羌夷,蕃部岁至永康官场鬻马,亿虑其觇两川,奏徙场黎州境上。
  厮与赵元昊相攻,来献捷。朝廷议加 厮节制。亿曰:“彼皆蕃臣也,今不能谕令解仇,乃因而加赏,非所以绥御四方也。”议遂寝。元昊岁遣人至京师,出入民间无他禁,亿请下诏为除馆舍礼之,官主贸易,外虽若烦扰,实羁防之。
  知开封府范仲淹献百官图指宰相吕夷简差除不平而阴荐亿可用仲淹既贬帝以谕亿亿曰仲淹举臣以公臣之愚陛下所知举臣以私则臣委质以来未尝交托于人。遂除户部、参知政事。会忻州大震,谏官韩琦言宰相王随非辅弼才,又言亿子综为群牧判官,不当自请以兄纲代之。遂与宰相皆罢。卒,赠太子太保,谥忠宪。亿性方重,治家严饬,虽燕居,未尝有惰容。见亲旧之孤贫者,常给其昏葬。(《宋史》)
  注:①台:御史台
1.对下列句子中加粗词语的解释,正确的一项是(  )
A.亿不民而营筑之/赋:赋税
B.亿独言岁饥,愿民租/贷:借款
C.亿请下诏为馆舍礼之/除:修建
D.亿性方重,治家严/饬:教导
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不相同的一项是(  )
A.有诬其子纲请求受金/亿独掌台务逾年
B.以专赀/有诬子纲请求受金者
C.嫂诉官/使人纳金宰相王钦若
D.转运使不实闻/反诬吏误问所亲语达钦若
3.与“见亲旧之孤贫者”句式相同的一项是(  )
A.他邑讼不决者    
B.亿独掌台务者逾年    
C.民坐是不饥    
D.彼皆蕃臣也
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )
A.洋州恶霸李甲,为霸占家产而逼嫂改嫁,诬称她的孩子是别人的,还贿赂官吏拷打其嫂,欲使其屈从。韩亿明察秋毫,使十多年的冤案得以明断。
B.通过审查吴植的衙吏,朝廷发现了吴植贿赂一事,王钦若见事不可掩盖,就主动请罪,而吴植为推脱罪责,反诬陷衙吏错把他问候亲近人的话说给了王钦若。
C.有一年益州大旱,韩亿打破惯例,拿出多于往年几倍的官粮先救济老百姓,益州的百姓因此没有遭受饥荒。他又疏通江道,使几千顷的民田得到了灌溉。
D.韩亿性格端方稳重,治家严整。有人诬陷他儿子韩纲受人请托接受了贿赂,韩亿请求自查此案,事情最终虽然明辨,但韩亿还是被降职。后又因其子韩综而被免职。
5.用“/”给下列文段断句。
  知开封府范仲淹献百官图指宰相吕夷简差除不平而阴荐亿可用仲淹既贬帝以谕亿亿曰仲淹举臣以公臣之愚陛下所知举臣以私则臣委质以来未尝交托于人。
6.将下列句子翻译成现代汉语。
①亿穷治之,盖植以病惧废,金未达而事已露也。
____________________________________________
②今不能谕令解仇,乃因而加赏,非所以绥御四方也。
____________________________________________

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科目:高中语文 来源:江苏期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,回答问题。
         郭嘉字奉孝,颍川阳翟人也。初,北见袁绍,谓绍谋臣辛评、郭图曰:“夫智者审于量主,故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士,而未知用人之机。多端寡要,好谋无决,欲与共济天下大难,定霸王之业,难矣!”于是遂去之。先是时,颍川戏志才,筹画士也,太祖甚器之。早卒。太祖与荀彧书曰:“自志才亡后,莫可与计事者。汝、颍固多奇士,谁可以继之?”彧荐嘉。召见,论天下事。太祖曰:“使孤成大业者,必此人也。”嘉出,亦喜曰:“真吾主也。”表为司空军祭酒。
        征吕布,三战破之,布退固守。时士卒疲倦,太祖欲引军还,嘉说太祖急攻之,遂禽布。孙策转斗千里,尽有江东,闻太祖与袁绍相持于官渡,将渡江北袭许。众闻皆惧,嘉料之曰:“策新并江东,所诛皆英豪雄杰能得人死力者也。然策轻而无备,虽有百万之众,无异于独行中原也。若刺客伏起,一人之敌耳。以吾观之,必死于匹夫之手。”策临江未济,果为许贡客所杀。
        从破袁绍,绍死,又从讨谭、尚于黎阳,连战数克。诸将欲乘胜遂攻之,嘉曰:“袁绍爱此二子,莫适立也。有郭图、逢纪为之谋臣,必交斗其间,还相离也。急之则相持,缓之而后争心生。不如南向荆州若征刘表者,以待其变;变成而后击之,可一举定也。”太祖曰:“善。”乃南征。军至西平,谭、尚果争冀州。谭为尚军所败,走保平原,遣辛毗乞降。太祖还救之,遂从定邺。太祖将征袁尚及三郡乌丸,诸下多惧刘表使刘备袭许以讨太祖,嘉曰 :“公虽威震天下,胡恃其远,必不设备。因其无备,卒然击之,可破灭也。且袁绍有恩于民夷,而尚兄弟生存。今四州之民,徒以威附,德施未加,舍而南征,尚因乌丸之资,招其死主之臣,胡人一动,民夷俱应,以生蹋顿之心,成觊觎之计,恐青、冀非己之有也。表,坐谈客耳,自知才不足以御备,重任之则恐不能制,轻任之则备不为用,虽虚国远征,公无忧矣。”太祖遂行。至易,嘉言曰:“兵贵神速。今千里袭人,辎重多,难以趣利,且彼闻之,必为备;不如留辎重,轻兵兼道以出,掩其不意。”太祖乃密出卢龙塞,直指单于庭。虏卒闻太祖至,惶怖合战。大破之,斩蹋顿及名王已下。尚及兄熙走辽东。
        嘉深通有谋略,达于事情。太祖曰:“唯奉孝为能知孤意。”年三十八,自柳城还,疾笃,太祖问疾者交错。及薨,临其丧,哀甚,谓荀攸等曰:“诸君年皆孤辈也,唯奉孝最少。天下事竟,欲以后事属之,而中年夭折,命也夫!”谥曰贞侯。子奕嗣。后太祖征荆州还,于巴丘遇疾疫,烧船,叹曰:“郭奉孝在,不使孤至此。”
(选自《三国志?魏书卷十四?郭嘉传》)
1.对下列句中加粗的词语的解释,不正确的一项是(    )
A.欲与共天下大难:渡过     
B.为司空军祭酒:奏章
C.辎重多,难以利:趋向     
D.自柳城还,笃:病重
2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是(    )  
A.①袁公徒欲效周公之士            ②敏而好学,不耻问  
B.①虽有百万众,无异于独行中原也  ②期年后,虽欲言,无可进者  
C.①吾观之,必死于匹夫之手        ②人皆得隶使之  
D.①欲以后事之                    ②若皆且为所虏
3.以下六句话,分别编为四组,全都表现郭嘉“有谋略,达于事情”的一组是(    )
①以吾观之,必死于匹夫之手         
②后太祖征荆州还,于巴丘遇疾疫,烧船    
③自柳城还,疾笃,太祖问疾者交错   
④筹画士也,太祖甚器之    
⑤急之则相持,缓之而后争心生       
⑥郭奉孝在,不使孤至此      
A.①⑤⑥   
B.①③⑤   
C.②③⑥   
D.②④⑥
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
A.郭嘉初到袁绍麾下,感觉才能难以施展。后来去见太祖,以其不凡的见识而受到太祖的器重。郭嘉也认定曹操是能治乱世之人。    
B.郭嘉被太祖推荐为司空军祭酒,从此随从太祖征伐,遇事能够作出准确的分析和判断,多献良策,谋功甚高。    
C.郭嘉忠于王事,鞠躬尽瘁,积劳成疾,太祖派使者前来探望,可惜错过了最后见面的机会,这使太祖在郭嘉英年早逝后感到十分伤感。    
D.郭嘉不但是多谋善断的军师,更是太祖本人的知己,太祖甚感满意,以至赤壁一战失败后,尚追念郭嘉,叹惜其人不存。

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科目:高中语文 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·语文 题型:048

阅读下面一段文言文,完成下题。

  魏征,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,弃赀产不营,有大志,通贯书术。隋乱,诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密,以征曲书檄。密得宝藏书,辄称善,既闻征所为,促召之。征进十策说密,不能用。王世充攻洛口,征见长史郑:“魏公①虽骤胜,而骁将锐士死伤略尽;又府无见财,战胜不赏。此二者不可以战。若浚池峭垒,旷日持久,贼粮尽且去,我追击之,取胜之道也。”曰:“老儒常语耳!”征不谢去。后从密来京师,久之未知名。自请安辑山东,乃擢秘书丞,驰驿至黎阳。时李勣尚为密守,征与书曰:“始魏公起叛徒,振臂大呼,众数十万,威之所被半天下,然而一败不振,卒归唐者,固知天命有所归也。今君处必争之地,不早自图,则大事去矣!”勣得书,遂定计归,而大发粟馈淮安王之军。会窦建德陷黎阳,获征,伪拜起居舍人。建德败,与裴矩走入关,隐太子②引为洗马。征见秦王③功高,阴劝太子早为计。太子败,王责谓曰:“尔阋吾兄弟,奈何?”答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”王器其直,无恨意。

  【注】①魏公:李密。②隐太子:指李建成。③秦王,指李世民。

《新唐书·魏征列传》)

1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.以征书檄  典:主管

B.征不去  谢:告辞

C.归唐者  卒:通“猝”,仓促

D.不早自  图:谋划

2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是

[  ]

A.贼粮尽去  若属皆为所虏

B.窦建德陷黎阳  天大雨,道不通

C.威之所半天下  信而见疑,忠而

D.不早自图,大事去矣  公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,得虎符

3.根据文意,对下列各句补出的人物,判断正确的一项是

[  ]

A.(李密)自请安辑山东,乃擢(魏征)秘书丞,驰驿至黎阳

B.密得宝藏书,辄称善,既闻征所为,(元宝藏)促召之

C.建德败,(魏征)与裴矩走入关,隐太子引(魏征)为洗马

D.王责谓(李建成)曰:“尔阋吾兄弟,奈何?”

4.以下句子分别编为四组,全都说明魏征有远见的一组是

①有大志,通贯书术

②征进十策说密,不能用

③若浚池峭垒,旷日持久,贼粮尽且去,我追击之,取胜之道也

④征与书曰:“始魏公起叛徒……则大事去矣!”

⑤建德败,与裴矩走入关,隐太子引为洗马

⑥征见秦王功高,阴劝太子早为计

[  ]

A.①③⑤
B.①②⑥
C.③④⑥
D.②③④

5.下列对原文内容的叙述与分析,不正确的一项是

[  ]

A.武阳郡丞元宝藏举兵接应李密起义,李密从元宝藏的来信中,经常看到赞扬魏征的话,于是催人召来了魏征。但魏征进十策献秘计,李密都不予采用。

B.魏征给当时还是李密的部下李勣写了一封信,劝说李勣背叛李密而归附于唐。他的理由主要有两点:一是天命归于唐;二是李勣处在必争之地,处境十分危险。李勣得信后听从了魏征的意见。

C.窦建德攻破黎阳,捉住了魏征,并任他为官。后来窦建德被打败,魏征和别人一起跑到关内,李建成任命他作了官。魏征根据当时的形势,暗中劝说李建成早打主意对付李世民。

D.在李世民和李建成的权力斗争中,李建成遭到失败。李世民责备魏征事前挑拨他们弟兄的关系,魏征却坦言李建成招致失败的原因在于他没有听从自己的意见。

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科目:高中语文 来源:《黄冈题库·练考新课堂》高一语文(全册) 题型:048

阅读下面文段,完成下面各题。

  梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

  孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后上,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

  曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

  曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

  “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”

  “五亩之宅,树之以桑,五十者可以农帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”

  “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也?’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

1.下面加粗字词解释不正确的一项是

[  ]

A.河内

凶:谷物收成不好,荒年

B.寡人之民不

加:增加

C.弃甲曳兵而

走:跑,这里指逃跑

D.涂有饿

莩;饿死的人

2.对下列加粗字意义用法判断正确的一项是

  好战,请以战喻

  然而不者,未之有也

  弃甲曳而走

  非我也,

[  ]

A.两个“王”字相同,两个“兵”字也相同

B.两个“王”字相同,两个“兵”字不同

C.两个“王”字不同,两个“兵”字相同

D.两个“王”字不同,两个“兵”字也不同

3.下面四句话里不含通假字的一项是

[  ]

A.王如知此,则无望民之多于邻国也

B.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也

C.颁白者不负戴于道路矣

D.涂有饿莩而不知发

4.下列句子在文中正确的意思是

①兵刃既接

②河东凶亦然

[  ]

A.①军队锋利的兵器既然接触了 ②河东地区也这样收成不好

B.①军队锋利的兵器既然接触了 ②河东地区遇到灾荒,也这样做

C.①兵器已经交锋上了     ②河东地区也这样收成不好

D.①兵器已经交锋上了     ②河东地区遇到灾荒,也这样做

5.对“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”翻译正确的是

[  ]

A.很多网不放入池塘里,鱼鳖之类的水产品就吃不完

B.很多网不放入池塘里,鱼鳖就会吃得很好

C.细密的网不放入池塘里,鱼鳖之类的水产品就吃不完

D.细密的网不放入池塘里,鱼鳖就会吃得很好

6.从分句间语意关系考虑,相同的一组是

①河内凶,则移其民于河东

②或百步而后止,或五十步而后止

③王如知此,则无望民之多于邻国也

④谨庠序之教,申之以孝悌之义

[  ]

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

7.下列对文章内容的分析不合文意的一项是

[  ]

A.梁惠王以赈灾救民为例自诩“于国尽心”,提出“民不加多”的疑问,他希望老百姓能更多地归附自己。

B.孟子不直接回答“民不加多”的问题,而是以梁惠王熟悉的战争为例,启发对方,使对方容易接受自己的主张。

C.孟子阐述了“仁政”的具体内容:发展生产,教养百姓等,指出这才是使民加多的根本措施。

D.文章最后阐述了使民加多应有的态度,指出统治者不应归罪于岁,只要做到了不怪罪年成,老百姓就一定会增加。

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