阅读下列文段，完成1～3题。

　　臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

　　凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

1．选出下列句中加粗词语解释错误的一项（　）

A．必固其根本　　　　　　　　　　　　 根本：树根

B．臣虽下愚，知其不可　　　　    虽：即使

C．期亦伐根以求木茂期：这

D．克终者盖寡　　　　　　　　　　　　 克：能够

2．对下列各句中加粗的“之”字的意义和用法，判断正确的一项是（　）

①臣闻求木之长者　　②源不深而望流之远

③人君当神器之重　　④岂取之易守之难乎？

A．①和②相同，③和④相同　　B．①和②不同，③和④不同

C．①和②不同，③和④相同　　D．①和②相同，③和④不同

3．对这两段的内容理解不当的一项是（　）

A．文章开篇即用比喻，阐明了目的和行为的关系。

B．第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风进行了讽谏。

C．魏征认为帝王承受上天的重大使命应该善始善终。

D．帝王开国时一般能做到竭诚以待下，打下天下来之后，纵情傲物者多。

　　臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

　　凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

1．选出下列句中加粗词语解释错误的一项（　）

A．必固其根本　　　　　　　　　　　　 根本：树根

B．臣虽下愚，知其不可　　　　    虽：即使

C．期亦伐根以求木茂期：这

D．克终者盖寡　　　　　　　　　　　　 克：能够

2．对下列各句中加粗的“之”字的意义和用法，判断正确的一项是（　）

①臣闻求木之长者　　②源不深而望流之远

③人君当神器之重　　④岂取之易守之难乎？

A．①和②相同，③和④相同　　B．①和②不同，③和④不同

C．①和②不同，③和④相同　　D．①和②相同，③和④不同

3．对这两段的内容理解不当的一项是（　）

A．文章开篇即用比喻，阐明了目的和行为的关系。

B．第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风进行了讽谏。

C．魏征认为帝王承受上天的重大使命应该善始善终。

D．帝王开国时一般能做到竭诚以待下，打下天下来之后，纵情傲物者多。

阅读下面的两篇文章，回答问题。

　　石奢者，楚昭王相也。坚直廉政，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也，不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。

　　李离者，晋文公之理（法官）也。过听杀人，自拘当死。文公曰；“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。

（选自《史记·循吏列传》）

（1）下列句子中，加粗的词解释不正确的一项是

[　　]

（2）下列各句句式不同的一项是

[　　]

A．石奢者，楚昭王相也。

B．杀人者，臣之父也。

C．故使为理。

D．不私其父，非孝子也。

（3）判断下列概括的对错，正确的用“T”，错误的用“F”。

①石奢之父杀了人，被石奢追到。石奢放了父亲，然后判自已死罪。拒绝楚王赦令，自刎而死。

（　　）

②李离因下吏错听案情，误杀犯人，把自己囚禁起来自判死罪，不委过下吏，不接受晋文公对自己的开脱，自杀而死。

（　　）

（4）石奢、李离两个人的共同点是什么？你怎样看待他们的这些特点？

阅读下面的两篇文章，回答问题。

　　石奢者，楚昭王相也。坚直廉政，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也，不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。

　　李离者，晋文公之理（法官）也。过听杀人，自拘当死。文公曰；“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。

（选自《史记·循吏列传》）

（1）下列句子中，加粗的词解释不正确的一项是

[　　]

（2）下列各句句式不同的一项是

[　　]

A．石奢者，楚昭王相也。

B．杀人者，臣之父也。

C．故使为理。

D．不私其父，非孝子也。

（3）判断下列概括的对错，正确的用“T”，错误的用“F”。

①石奢之父杀了人，被石奢追到。石奢放了父亲，然后判自已死罪。拒绝楚王赦令，自刎而死。

（　　）

②李离因下吏错听案情，误杀犯人，把自己囚禁起来自判死罪，不委过下吏，不接受晋文公对自己的开脱，自杀而死。

（　　）

（4）石奢、李离两个人的共同点是什么？你怎样看待他们的这些特点？

阅读下面的文段，完成下列各题
二 班
殷元礼，云南人，善针灸之术。遇寇乱，窜入深山。日既暮，村舍尚远，惧遭虎狼。遥见前途有两人，疾趁之。既至，两人问客何来，殷乃自陈族贯。两人拱敬曰：“是良医殷先生也，仰山斗久矣!”殷转诘之。二人自言班姓，一为班爪，一为班牙。便谓：“先生，予亦避难石室，幸可栖宿，敢屈玉趾，且有所求。’’殷喜从之。俄至一处，室傍岩谷。爇柴代烛，始见二班容躯威猛，似非良善。计无所之，亦即听之。又闻榻上呻吟，细审，则一老妪僵卧，似有所苦。问：“何恙?”牙曰：“以此故，敬求先生。”乃束火照榻，请客逼视。见鼻下口角有两赘瘤，皆大如碗，且云：“痛不可触，妨碍饮食。”殷曰：“易耳。”出艾团，为灸数十壮，曰：“隔夜愈矣。”二班喜，烧鹿饷客；并无酒饭，惟肉一品。爪曰：“仓猝不知客至，望勿以輶亵①为怪。”殷饱餐而眠，枕以石块。二班虽诚朴，而粗莽可惧，殷转侧不敢熟眠。天未明便呼妪，问所患。妪初醒，自扪，则瘤破为创。殷促二班起，以火就照，敷以药屑，曰：“愈矣。”拱手遂别。班又以烧鹿一肘赠之。
后三年无耗。殷适以故入山，遇二狼当道，阻不得行。日既西。狼又群至，前后受敌。 狼扑之，仆；数狼争啮，衣尽碎，自分必死。忽两虎骤至，诸狼四散。虎怒大吼，狼惧尽伏。虎悉扑杀之，竟去。殷狼狈而行，惧无投止。遇一媪来，睹其状，日：“殷先生吃苦矣!”殷戚然诉状，问何见识。媪曰：“余即石室中灸瘤之病妪也。”殷始恍然，便求寄宿。媪引去，入一院落，灯火已张，曰：“老身伺先生久矣。”遂出袍裤，易其敝败。罗浆具酒，酬劝谆切。媪亦以陶碗自酌，谈饮俱豪，不类巾帼。殷问：“前日两男子，系老姥何人？胡以不见？”媪曰：“两儿遣逆先生，尚未归复，必迷途矣。”殷感其义，纵饮不觉沉醉，酣眠座间。既醒，已曙，四顾竞无庐，孤坐岩上。闻岩下喘息如牛，近视，则老虎方睡未醒。喙间有二瘢痕，皆大如拳。骇极，惟恐其觉，潜踪而遁。始悟两虎即二班也。
（选自《聊斋志异》）
【注】①輶(yóu)亵：不庄重，冒失。
【小题1】下面加点词语解释不正确的一项是                   (      )

阅读下面的文段，完成下列各题
二 班
殷元礼，云南人，善针灸之术。遇寇乱，窜入深山。日既暮，村舍尚远，惧遭虎狼。遥见前途有两人，疾趁之。既至，两人问客何来，殷乃自陈族贯。两人拱敬曰：“是良医殷先生也，仰山斗久矣!”殷转诘之。二人自言班姓，一为班爪，一为班牙。便谓：“先生，予亦避难石室，幸可栖宿，敢屈玉趾，且有所求。’’殷喜从之。俄至一处，室傍岩谷。爇柴代烛，始见二班容躯威猛，似非良善。计无所之，亦即听之。又闻榻上呻吟，细审，则一老妪僵卧，似有所苦。问：“何恙?”牙曰：“以此故，敬求先生。”乃束火照榻，请客逼视。见鼻下口角有两赘瘤，皆大如碗，且云：“痛不可触，妨碍饮食。”殷曰：“易耳。”出艾团，为灸数十壮，曰：“隔夜愈矣。”二班喜，烧鹿饷客；并无酒饭，惟肉一品。爪曰：“仓猝不知客至，望勿以輶亵①为怪。”殷饱餐而眠，枕以石块。二班虽诚朴，而粗莽可惧，殷转侧不敢熟眠。天未明便呼妪，问所患。妪初醒，自扪，则瘤破为创。殷促二班起，以火就照，敷以药屑，曰：“愈矣。”拱手遂别。班又以烧鹿一肘赠之。
后三年无耗。殷适以故入山，遇二狼当道，阻不得行。日既西。狼又群至，前后受敌。 狼扑之，仆；数狼争啮，衣尽碎，自分必死。忽两虎骤至，诸狼四散。虎怒大吼，狼惧尽伏。虎悉扑杀之，竟去。殷狼狈而行，惧无投止。遇一媪来，睹其状，日：“殷先生吃苦矣!”殷戚然诉状，问何见识。媪曰：“余即石室中灸瘤之病妪也。”殷始恍然，便求寄宿。媪引去，入一院落，灯火已张，曰：“老身伺先生久矣。”遂出袍裤，易其敝败。罗浆具酒，酬劝谆切。媪亦以陶碗自酌，谈饮俱豪，不类巾帼。殷问：“前日两男子，系老姥何人？胡以不见？”媪曰：“两儿遣逆先生，尚未归复，必迷途矣。”殷感其义，纵饮不觉沉醉，酣眠座间。既醒，已曙，四顾竞无庐，孤坐岩上。闻岩下喘息如牛，近视，则老虎方睡未醒。喙间有二瘢痕，皆大如拳。骇极，惟恐其觉，潜踪而遁。始悟两虎即二班也。
（选自《聊斋志异》）
【注】①輶(yóu)亵：不庄重，冒失。
1.下面加点词语解释不正确的一项是                   (      )

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是       （    ）

3.殷元礼在最后“始悟两虎即二班也”，其实文章在前文叙述时对“两虎即二班”已有所交代。请从下面各项中选出全部是作者所交代内容的一项           （    ）
①始见二班容躯威猛，似非良善     ②则一老妪僵卧，似有所苦  
③二班虽诚朴，而粗莽可惧，殷转侧不敢熟眠   ④殷始恍然，便求寄宿   
⑤虎悉扑杀之，竟去    ⑥已曙，四顾竞无庐，孤坐岩上

4.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是          (      )

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）予亦避难石室，幸可栖宿，敢屈玉趾，且有所求。(4分)
                                                                         
（2） 两儿遣逆先生，尚未归复，必迷途矣。(3分)
                                                                          
（3）媪亦以陶碗自酌，谈饮俱豪，不类巾帼。(3分)