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下列句中加粗词语的解释不正确的一项是

A.遽其舟——契:刻,划
B.其剑舟中坠于水——自:从
C.请之,月攘一鸡——损:减少
D.以为无而舍之者——益:增加
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中加粗词语的解释不正确的一项是
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A.遽其舟——契:刻,划
B.其剑舟中坠于水——自:从
C.请之,月攘一鸡——损:减少
D.以为无而舍之者——益:增加

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科目:高中语文 来源:语文课外练习(第二册) 题型:013

对下列句中加粗词语的解释不正确的一项是

[  ]

A.运动物体接近光速会出现令人费解的现象

“现象”指的是“时间膨胀”。

B.核推进系统就强多了,而这种系统正在研究之中。裂变反应堆释放能量的方式与原子弹和核电厂一样,采用现代技术就可以实现。它们提供的加速度将远远高于光速的1%。

“它们”指的是“核推进系统”。

C.梦想家们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质——反物质发动机(一种能在空间中广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。

“异想天开”在句中的意思是比喻想法非常离奇,用来讽刺那种将无法实现的事物幻想奇迹般出现的人。

D.未来的宇宙飞船可能根本不必携带燃料。

“可能”在句中的意思是“也许”,用来表示一种没有成为现实的推测。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

对下列句中加粗词语的解释不正确的一项是

[  ]

A.运动物体接近光速会出现令人费解的现象

“现象”指的是“时间膨胀”。

B.核推进系统就强多了,而这种系统正在研究之中。裂变反应堆释放能量的方式与原子弹和核电厂一样,采用现代技术就可以实现。它们提供的加速度将远远高于光速的1%。

“它们”指的是“核推进系统”。

C.梦想家们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质——反物质发动机(一种能在空间中广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。

“异想天开”在句中的意思是比喻想法非常离奇,用来讽刺那种将无法实现的事物幻想奇迹般出现的人。

D.未来的宇宙飞船可能根本不必携带燃料。

“可能”在句中的意思是“也许”,用来表示一种没有成为现实的推测。

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科目:高中语文 来源:黄冈重点作业 高二语文(下) 题型:013

对下列句中加粗词语的解释,正确的一项是

①恨相见得迟,怨归去得 疾:迅速。

②恨不疏林挂住斜晖 倩:美好。

③最难调护,最要扶持 扶持:当心,留意。

④都做重重叠叠的泪揾:用手指按住。

辆起车儿,俺先回去 辆起:套上。

程途节饮食 趁:赶。

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A.①③⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②③④
D.②③④⑤

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中加粗的词语解释不正确的一项是

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A.跰而于井——鉴:照着看
B.寡人乎,卒授之国——丑:丑陋
C.大块载我以,劳我以生——形:形体
D.予因以求夜——时:通“伺”

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中加粗的词语解释不正确的一项是
A.上下交利,而国危矣——征:谋取
B.二王我将有所焉——遇:契合,投合
C.怀利以相——接:交接,交往
D.孳孳为善者,舜之也——徒:弟子

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科目:高中语文 来源: 题型:013

对下列句中加粗词语的解释不正确一项是

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A.孰是君也,而可无乎  (为……死)

B.吾君于诸侯之国  (受……耻辱)

C.欲其旅进退  (俱,一起)

D.进不命  (听从)

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科目:高中语文 来源:能力培养与测试(高一·下) 题型:013

下列句中加粗词语的解释,完全正确的一项是

[  ]

A.长城之(界限)

   尽漫失(丢失)

B.苍山雪(背)

   绛皓驳色(黄色)

C.不当道(躲避)

   正赤如(朱砂)

D.以入(顺着)

   遂至其(顶峰)

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科目:高中语文 来源: 题型:013

下列句中加粗词语的解释,完全正确的一项是

[  ]

A.长城之(界限)

   尽漫失(丢失)

B.苍山雪(背)

   绛皓驳色(黄色)

C.不当道(躲避)

   正赤如(朱砂)

D.以入(顺着)

   遂至其(顶峰)

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科目:高中语文 来源:四川省成都市树德中学2009-2010学年高二上学期开学考试语文试题 题型:013

下列句中加粗词语的解释,全都正确的一项是

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A.珍器重宝肥饶之地(爱:吝惜)

斩木为兵,竿为旗(揭:举起)

扶老以流憩(策:拄着)

B.旦日不可不蚤自来项王(谢:感谢)

距关,毋诸侯(接纳)

修短随,终期于尽(化:自然,造化)

C.之不传也久矣(道:道理)

尔植,督尔获(勖:勉励)

六艺经皆通习之(传:古代解释经书的著作)

D.廊腰缦,檐牙高啄(回:曲折)

则骨肉为行路(物:外物)

善始者实繁,终者盖寡(克:坚持)

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同步练习册答案