| 下列各句中，语意不明确的一项是 |
A．隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。 B．为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。 C．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 D．在美国家庭中，汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。 |
科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题
科目：高中语文 来源： 题型：阅读理解
语言文字运用（24分）
下列各句中划线的熟语，使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．产业要发展，测试需先行，数字电视测试仪器作为数字电视产业链的重要一环，处于行业的前沿，与整个产业息息相关，不仅促进、影响着产业的发展，也必将随产业的兴起而成长壮大。
B．目前在全国各个高等院校，学生参加各种社会活动的几率越来越高，学生外出活动的时间也逐渐从周末扩展到了平常的上课时间，那些经常外出参加社会活动的大学生学习成绩一泻千里。
C．30多年过去了，曾家寨的鹭鸟由五六只繁衍到5000余只，这里的村民一直视鹭鸟为吉祥鸟，与它们相濡以沫、相依相伴。时间长了，村子里的人对鹭鸟的感情越来越深。
D．校长所领导的事业是传承文化的事业，如果我们思想僵化，以手段和弄权自诩，胸无城府，则很容易落后于时代。别说是成为文化管理的设计者、引领者，就连日常工作也也许会捉襟见肘。
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
B、美国总统布什在10月3日晚签署了总额达7000亿美元的金融救援方案，但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁，国际金融市场仍将持续动荡。
C、“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”将于10月26日正式启动，从10月26日起全国中小学生每天要求长跑，将记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。
D、三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后，我们认识到乳制品质量的提高将取决于企业是否规范生产和国家监管是否得力。
给填入下文横线上的词语排序 ，正确的一项是（ ）
2008年3月17日，北京奥组委在首都博物馆隆重发布了北京奥运会奖牌式样。奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型，由象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合而成。 。在为期16天的北京奥运会上，“金镶玉”奖牌成为了一大亮点。
① 整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象工程中的又一次“中西合璧”
② 奖牌丝带由机织而成，工艺精美，朱地云纹，喜庆祥瑞。
③ 奖牌背面镶嵌着龙纹造型的玉璧，玉璧中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。
④ 奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。
⑤ 奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案，即展翅站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象。
A、④②⑤③① B、①④②⑤③ C、⑤③④②① D、①⑤③④②
古今中外的文学名著，其中的形象有不少是永恒的经典。请仿照示例，运用比拟和排比的修辞手法，形象地诠释自己的理解和感受。（要求：①符合人物形象的内涵②任选其中一个）
曹操 桑地亚哥 大卫·科波菲尔
示例：阿Q，是一件“三无”产品，昭示了下层民众的悲哀；
是一段朽木，寄生着国民精神的蛀虫；
是一面镜子，映照出中华民族的劣根。
下面是汶川大地震中的几个画面，请看了以后写几句含有排比句的议论抒情的文字，以形象生动地表达自己内心的情感。（5分）
孩子们举着纸板站在路边，上面用稚嫩的字体写着：“叔叔，谢谢你们!”
9岁的小学二年级学生林浩从废墟中背出两个同学，有人问他：“你背得动吗?”他骄傲地说：“我能背50斤玉米。”
在地震中被压伤截肢的中学生薛枭刚从废墟被挖出时，跟救援者开着玩笑：“叔叔，我要喝可乐，冰冻的。”
3岁的小郎静，躺在担架上，向救他出来的解放军叔叔微笑着，敬了一个少先队队礼!
议论抒情感受：
“拒绝词”可理解为：为一件不能接受的要求在口头上给与当事人以明确而又委婉的答辩。请根据下列两小题中预设的有关情景及要求，任选一题，设计一条“拒绝词”。（6分）
（1）一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重要的书，于是请他的朋友向老师请假，说他因为身体不舒服不能到校上课。假如你是他的朋友，你打算拒绝他的请求，请设计你的“拒绝词”，字数控制在20—40个字之间。
答：
（2）你向亲戚借来一架照相机，在校运会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好，非要借去旅游不可。你认为这个要求不能顺从，但面对要好的同学，又不能简单拒绝，那么，你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”，字数控制在30—40字之间。
答：
科目：高中语文 来源： 题型：013
精段阅读。
①衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
②顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
③阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者成怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。
自此以后，乃令史官记地动所从方起。
（1）下列各组中加粗词解释有误的一项是
[ ]
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A．员径八尺 |
员径：直径 |
|
B．覆盖周密无际 |
际：边际 |
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C所居之官辄积年不徙 |
徙：官职迁升 |
|
D．公车特征拜郎中 |
公车：汉代官署名。 |
（2）下列各组中加粗虚词的用法和意义不相同的一项是
[ ]
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A．以精铜铸成 |
饰以篆文山龟鸟兽之形 |
|
B．其牙机巧制 |
京师学者咸怪其无征 |
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C．尝一龙机发而地不觉动 |
机发吐丸，而蟾蜍衔之 |
|
D．遂乃研核阴阳 |
自此以后，乃令史官记地动所从方起 |
（3）下列各组中与例句句式相同的一项是
[ ]
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例：忌不自信。 |
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A．饰以篆文山龟鸟兽之形。 |
B．自书典所记，未之有也。 |
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C．张衡，字平子，南阳西鄂人也。 |
D．果地震陇西。 |
（4）下列各组中说法有误的一项是
[ ]
A．选文在语言运用上十分准确简洁。例如第③段中仅用140多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍，可见用语简洁；用酒樽描摹仪器的外形，用“中”“傍”“外”“下”等指明部位，足见其用语之准确。
B．第③段交代了候风地动仪的制造时间；材料、尺寸、形状、装饰；机件、内外构造；功能、作用；精确程度及效果；实践证明灵敏度和准确性等。
C．张衡研制地动仪，测报地震，体现了他的才高于世与从容淡静。
D．《张衡传》全文分三大层次，分别着重记叙了张衡在文学上、科学上以及政治上的成就。
科目：高中语文 来源：语文教研室 题型：013
精段阅读。
①衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
②顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
③阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者成怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。
自此以后，乃令史官记地动所从方起。
（1）下列各组中加粗词解释有误的一项是
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A．员径八尺 |
员径：直径 |
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B．覆盖周密无际 |
际：边际 |
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C所居之官辄积年不徙 |
徙：官职迁升 |
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D．公车特征拜郎中 |
公车：汉代官署名。 |
（2）下列各组中加粗虚词的用法和意义不相同的一项是
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A．以精铜铸成 |
饰以篆文山龟鸟兽之形 |
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B．其牙机巧制 |
京师学者咸怪其无征 |
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C．尝一龙机发而地不觉动 |
机发吐丸，而蟾蜍衔之 |
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D．遂乃研核阴阳 |
自此以后，乃令史官记地动所从方起 |
（3）下列各组中与例句句式相同的一项是
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例：忌不自信。 |
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A．饰以篆文山龟鸟兽之形。 |
B．自书典所记，未之有也。 |
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C．张衡，字平子，南阳西鄂人也。 |
D．果地震陇西。 |
（4）下列各组中说法有误的一项是
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A．选文在语言运用上十分准确简洁。例如第③段中仅用140多字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍，可见用语简洁；用酒樽描摹仪器的外形，用“中”“傍”“外”“下”等指明部位，足见其用语之准确。
B．第③段交代了候风地动仪的制造时间；材料、尺寸、形状、装饰；机件、内外构造；功能、作用；精确程度及效果；实践证明灵敏度和准确性等。
C．张衡研制地动仪，测报地震，体现了他的才高于世与从容淡静。
D．《张衡传》全文分三大层次，分别着重记叙了张衡在文学上、科学上以及政治上的成就。
科目：高中语文 来源：月考题 题型：阅读理解与欣赏
科目：高中语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：高中语文 来源： 题型：阅读理解
阅读下面一段文言文，完成下题
尹思贞，京兆长安人也。弱冠明经①举，补隆州参军。时晋安县有豪族蒲氏，纵横不法，前后官吏莫能制。州司令思贞推按，发其奸赃万计，竟论杀之，远近称庆，刻石以纪其事，由是知名。累转明堂令，以善政闻。三迁殿中少监，检校洺州刺史。会契丹孙万荣作乱，河朔不安，思贞善于绥抚，境内独无惊忧，（武）则天降玺书褒美之。神龙初，为大理卿，时武三思擅权，御史大夫李承嘉附会之。雍州人韦月将上变②，告三思谋逆，中宗大怒，命斩之。思贞以发生三月，固执奏以为不可行刑，竟有敕决杖配流岭南。三思令所司非法害之，思贞又固争之。承嘉希三思旨，托以他事，不许思贞入朝廷。谓承嘉曰：“公擅作威福，不顾宪章，附托奸臣，以图不轨，将先除忠良以自恣耶？”承嘉大怒，遂劾奏思贞，出为青州刺史。境内有蚕一年四熟者，黜陟使卫州司马路敬潜八月至州，见茧叹曰：“非善政所致，孰能至于此乎！”特表荐之。思贞前后为十三州刺史，皆以清简为政，奏课连最。睿宗即位，征为将作大匠③。时左仆射窦怀贞兴造金仙、玉真两观，调发夫匠，思贞常节减之，怀贞怒，频诘责思贞，思贞曰：“公职居端揆，任重弼谐，不能翼赞圣明，光宣大化，而乃盛兴土木，害及黎元，岂不愧也！又受小人之譖，轻辱朝臣，今日之事，不能苟免，请从此辞。”拂衣而去，合门累日，上闻而特令视事。
注：①明经：隋唐时科举制度选拔人才的一个门类。②上变：向朝廷密告叛乱事件。③将作大匠：官名，主管宫室、宗庙等土木营建。
对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是 （ ）
A．前后官吏莫能制 制：禁止 B．时武三思擅权 擅：独揽
C．承嘉希三思旨 希：盼望 D．思贞常节减之 节：限制
下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）
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