下列句子使用的修辞手法不同于其他三句的一项是 |
A.流氓欺乡下佬,洋人打中国人,教育厅长冲小学生,都是善于克敌的豪杰。 B.现在敌人已经在磨刀了,因此我们也要磨刀。 C.他是个挺红的干部,长得又英俊,劳动更可以顶一个半人;没念过多少书,但靠着自修,肚里的墨水 也不少。 D.老寿上县委啦?甘书记请你吸红牡丹了吧? |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源: 题型:013
下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是
[ ]
A.一扇门的关闭是无可挽回的,它像突然扯断了系在你心上的绳索。
B.窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。
C.歌剧中,舞台上的如花的少女,就是将来火炉旁边的老婆子。
D.伟大的人格,崇高的友情,是生涯中的“一盏明灯”,可以照亮人们“灵魂的黑暗”。
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013
下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是
[ ]
A.一扇门的关闭是无可挽回的,它像突然扯断了系在你心上的绳索。
B.窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。
C.歌剧中,舞台上的如花的少女,就是将来火炉旁边的老婆子。
D.伟大的人格,崇高的友情,是生涯中的“一盏明灯”,可以照亮人们“灵魂的黑暗”。
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源:2013届浙江省高二3月月考语文卷(解析版) 题型:选择题
下列各句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一句是( )
A.树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。 |
B.那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。 |
C.那时班劳就用爱抚的目光注视着她(素芭),用嘴舔她的身子。 |
D.大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种劈斧似的速度往后退。 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
A.树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。 |
B.那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。 |
C.那时班劳就用爱抚的目光注视着她(素芭),用嘴舔她的身子。 |
D.大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种劈斧似的速度往后退。 |
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源:2011-2012学年浙江省海盐元济高级中学高二3月月考语文卷(带解析) 题型:单选题
下列各句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一句是( )
A.树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。 |
B.那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。 |
C.那时班劳就用爱抚的目光注视着她(素芭),用嘴舔她的身子。 |
D.大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种劈斧似的速度往后退。 |
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