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    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是
    例句：我们都沐浴在党的阳光里。

    A．夜已经很深了。
    B．有的松树望穿秋水……斜着身子张望。
    C．那长长的鬣鬃在黎明淡青的天光下，就像许多飘曳的缎幅。
    D．唐宗宋祖，稍逊风骚。
    B
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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是 

    例句：古人读书，有囊萤的，趁月亮的


    1. A.
      手不许把秋千索拿！脚不许把花园路踏
    2. B.
      诗三百，一言以蔽之，没多些
    3. C.
      论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅
    4. D.
      洗净铅华，有风有华，宜室宜家

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是
    [     ]
    例句：我们都沐浴在党的阳光里。
    A．夜已经很深了。
    B．有的松树望穿秋水……斜着身子张望。
    C．那长长的鬣鬃在黎明淡青的天光下，就像许多飘曳的缎幅。
    D．唐宗宋祖，稍逊风骚。

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    科目：高中语文 来源：发散思维大课堂 高二语文（下） 题型：013

    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是

    例句：古人读书，有囊萤的，趁月亮的

    [　　]

    A．手不许把秋千索拿，脚不许把花园路踏

    B．诗三百，一言以蔽之，思无邪

    C．论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅

    D．洗净铅华，有风有化，宜室宜家

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    科目：高中语文 来源： 题型：013

    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是

    例句：古人读书，有囊萤的，趁月亮的

    [　　]

    A．手不许把秋千索拿，脚不许把花园路踏

    B．诗三百，一言以蔽之，思无邪

    C．论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅

    D．洗净铅华，有风有化，宜室宜家

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    科目：高中语文 来源：互动新课堂　高二语文（下册） 题型：013

    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是

    例句：古人读书，有囊萤的，趁月亮的

    [　　]

    A．手不许把秋千索拿！脚不许把花园路踏

    B．诗三百，一言以蔽之，没多些

    C．论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅

    D．洗净铅华，有风有华，宜室宜家

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    科目：高中语文 来源：读想用　　高二语文（下） 题型：013

    下列各句中加粗词语与例句中加粗词语用法相同的一项是

    例句：古人读书，有囊萤的，趁月亮的。

    [　　]

    A．手不许把秋千索拿，脚不许把花园路踏。

    B．诗三百，一言以蔽之，思无邪。

    C．论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅。

    D．洗净铅华，有风有化，宜室宜家。

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各句中加粗的词与例句中加粗的词用法相同的一项是

    例句：或取诸怀抱


    1. A.
      亮身率诸军攻祁山
    2. B.
      投诸渤海之尾
    3. C.
      王尝语庄子以好乐，有诸
    4. D.
      告诸往而知来者

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    科目：高中语文 来源：设计必修一语文(人教版) 人教版 题型：013

    下列各句中加粗的词与例句中加粗的词用法相同的一项是

    例句：或取诸怀抱

    [　　]

    A．亮身率诸军攻祁山

    B．投诸渤海之尾

    C．王尝语庄子以好乐，有诸

    D．告诸往而知来者

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    科目：高中语文 来源：设计必修一语文人教版 人教版 题型：013

    下列各句中加粗的词与例句中加粗的词用法相同的一项是（　　）

    例句：或取诸怀抱

    [　　]

    A．亮身率诸军攻祁山

    B．投诸渤海之尾

    C．王尝语庄子以好乐，有诸

    D．告诸往而知来者

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各句中加粗词语用法与示例相同的一项是
    [     ]
    示例：先以其女妻胡君，以娱其意
    A．使王天下
    B．宋有富人，天雨，墙坏
    C．而自知其益富
    D．郢人有遗燕相国书者，夜书

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