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    下列各组句子中，加粗词意义相同的一项是

    A．执笔熟视/而操之不熟者
    B．予不能然也/然二百五十匹绢
    C．因以所画《筼筜谷偃竹》遗予/振笔直遂，以追其所见
    D．乃见其所欲画者/以追其所见
    D
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    相关习题

    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词意义相同的一项是
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    A．执笔熟视/而操之不熟者
    B．予不能然也/然二百五十匹绢
    C．因以所画《筼筜谷偃竹》遗予/振笔直遂，以追其所见
    D．乃见其所欲画者/以追其所见

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词意义和用法相同的一项是
    [     ]
    A．山川相缪，郁乎苍苍／相与枕藉乎舟中
    B．客亦知夫水与月乎／且夫天地之间
    C．抱明月而长终／而又何羡乎
    D．不知东方之既白／目遇之而成色

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是


    1. A.
      循磴而东见瀑布自前岩穴瀵涌而出
    2. B.
      独其西阁为胜其皆出于此乎
    3. C.
      其沫乃如散珠喷雾问今是何世，乃不知有汉
    4. D.
      乡人凿石容磴以度以其求思之深而无不在也

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词语的古今意义全都相同的一项是


    1. A.
      各抱地势，钩心斗角从是以后，不敢复言为河伯娶妇
    2. B.
      韩魏之经营共粉饰之，如嫁女床席
    3. C.
      一宫之间，而气候不齐可怜焦土
    4. D.
      秦人不暇自哀怵然为戒

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是


    1. A.
      夫铭志之著于世青，取之于蓝，而青于蓝
    2. B.
      警劝之道，非近乎史缘溪行，忘路之远近
    3. C.
      皆务勒铭以夸后世又以其子孙之所请也
    4. D.
      后之作铭者，常观其人尔其无忘乃父之志

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一项是


    1. A.
      浩浩乎如冯虚御风相与枕藉乎舟中
    2. B.
      纵一苇之所如，凌万顷之茫然萦青缭白，外与天际，四望如一
    3. C.
      则凡数州之土壤，皆在衽席之下耳得之而为声，目遇之而成色
    4. D.
      逝者如斯，而未尝往也自远而至，至无所见而犹不欲归

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是


    1. A.
      今日固决死独夫之心，日益骄固
    2. B.
      使六国各爱其地使天下之人，不敢言而敢怒
    3. C.
      平明，汉军乃觉之至东城，乃有二十八骑
    4. D.
      籍独不愧于心乎相如虽弩，独畏廉将军哉

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是


    1. A.
      项氏世世为楚将，封于项两人尝有德于项梁
    2. B.
      梁复入，与守坐淮阴侯与战，骑将灌婴击之
    3. C.
      吾闻先即制人，后则为人所制谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战
    4. D.
      梁乃召故所知豪吏汉王使人间问之，乃项王也

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是


    1. A.
      吾欲发兵，使公及桓楚将吾为公取彼一将
    2. B.
      乃使龙且往击之使人辱之，五六日
    3. C.
      项王泣数行下左右皆泣，莫能仰视
    4. D.
      令诸君知天亡我复聚其骑，亡其两骑耳

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是


    1. A.
      乃知留船以待，怪不如约以大暑，又无马，乃作此行
    2. B.
      今而思之，自决不复疑也则处之之心，又可知矣
    3. C.
      盖已知其非君子其孰能讥之乎
    4. D.
      有不堪之穷愁形于文字故内惑于郑袖

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