下列各句中加粗词解释有误的一项是

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A．寻蒙国恩，除臣洗马。（授予官职）

B．庶刘侥幸，保卒余年（卒，终）

C．既又与汝就食江南。（竟然）

D．凌万顷之茫然。（越过）

下列加粗词语解释有误的一项是

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阅读下列选段，完成后面问题。

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

1．下列加粗词解释，有误的一项是（3分）

①逮奉圣朝 （及至，赶到）

②沐浴清化 （受到……熏陶）

③臣以供养无主 （没有主意）

④寻蒙国恩 （不久）

⑤除臣洗马 （被免官）

⑥猥以微贱 （鄙，自谦之词）

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2．解释下列加粗的词。（3分）

①非臣陨首所能上报 （　　）

②诏书切峻 （　　）

③则刘病日笃 （　　）

④则告诉不许 （　　）

⑤凡在故老，犹蒙矜育 （　　）

⑥历职郎署，本图宦达 （　　）

3．下列“以”字用法意义相同的二项是（2分）

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A．臣以供养无主

B．臣具以表闻

C．伏惟圣朝以孝治天下

D．臣无祖母，无以至今日

E．皆以美于徐公

4．解释下列句中加粗的词。（3分）

①州司临门，急于星火 （　　）

②岂敢盘桓，有所希冀 （　　）

③母孙二人，更相为命 （　　）

④过蒙拔擢 （　　）

⑤人命危浅 （　　）

5．下列句子的翻译，正确的一项是（3分）

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A．前太守臣逵，察臣孝廉

译：从前太守逵推举我为孝廉

B．诏书切峻，责臣逋慢

译：诏书下达十分迅速，责备我有意规避，怠慢上命

C．凡在故老，犹蒙矜育

译：凡是年高有德的人，都还蒙受未受教育的耻辱。

D．岂敢盘桓，有所希冀

译：哪里敢在这里走来走去，有更高的奢望呢？

6．本文保留并发扬了四字句的优点，读来琅琅上口，富有节奏感，举两例加以说明。（3分）

答：__________________________________________________________

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7．文中多次出现了同义词连用的现象，试举三例说明其作用。（3分）

答：__________________________________________________________

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