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下列句子中加粗词的意义相同的一组是

A.①然郑亡,子亦有不利②若不阙秦,将取之
B.①吾还也②君知难也
C.①夫人之力不及此②太子言,臣愿得谒之
D.①而乃手共搏之②樊将军穷困来归丹
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词的意义相同的一组是
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A.①然郑亡,子亦有不利②若不阙秦,将取之
B.①吾还也②君知难也
C.①夫人之力不及此②太子言,臣愿得谒之
D.①而乃手共搏之②樊将军穷困来归丹

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科目:高中语文 来源:高考三人行 语文 题型:013

下列句子中加粗词的意思相同的一组是

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A.每一令出,平其功   自矜功

B.然亡国破家相随    予作文以记之

C.太子言,臣愿得谒之  斯人,吾谁与归

D.戍卒叫,函谷     类迩而见义远

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词的意义和用法,相同的一组是

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A.①然郑亡,子亦有不利 ②不阙秦,将取之
B.①吾还也 ②君知难也
C.①夫人之力不及此 ②太子言,臣愿得谒之
D.①吾属今之虏矣 ②人方为刀俎,我为鱼肉,何辞

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗的词的意义和用法,完全相同的一组是

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A.①河东凶亦②填鼓之,兵刃既接
B.①涂有饿莩不知发②是何异于刺人杀之,曰:“非我也,兵也”
C.①邻国民不加少②数口家,可以无饥矣
D.①西丧地秦七百里②寡人之国也

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 鲁人高一版 2009-2010学年 第20期 总第176期 鲁教版 题型:013

下列句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是

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A.

曲罢悯/恬自安

B.

酒/曰《琵琶行》

C.

满座重温皆掩/座中下谁最多

D.

坐促弦弦转急/话巴山夜雨时

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高二版(选修)《中国古代诗歌散文欣赏》 2009-2010学年 第19期 总第175期 人教课标版(选修) 题型:013

下列句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是

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A.

勿动勿虑,去不复      但欲求死,不复利害

B.

夫子喟然叹曰:“吾点也。”  嬴而不助五国也

C.

大块我以文章        道于虞以伐虢

D.

一旦运福艾         饿无聊,追购又急

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科目:高中语文 来源:贵州省遵义四中2011-2012学年高一上学期期中考试语文试题(人教版) 题型:013

下列句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是

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A.①然郑亡,子亦有不利

②不阙秦,取之

B.①吾还也

②君知难也

C.夫人之力不及此

太子言,臣愿得谒之

D.①吾属皆且之虏矣

②人方为刀俎,我为鱼肉,何辞

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是
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A.既出,则或咎其欲出者/ 然视左右,来而记之者已少  
B.  古人之观天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽/而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远  
C.  后世谬其传而莫能名者,何可胜道也哉/非常观,常在于险远,而人之所罕至焉  
D.  夫夷近,则游者众/其乃华山之阳名之也

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科目:高中语文 来源:浙江省会考题 题型:单选题

下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一项是
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A.故为之文志——间诗记所遭
B.师不必贤弟子——徘徊斗牛之间
C.为长句,歌以赠之——项王即日留沛公与饮
D.然后图南,适南冥也——王不行,示赵弱怯也

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科目:高中语文 来源:北京期中题 题型:单选题

下列各组句子中加粗的虚词,意义和用法相同的一项是

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A.所以遣将守关者            其所以阜财用衣食者也
B.如今人方刀俎,我为鱼肉,何辞为?  天之亡我,我何渡
C.若壅其口,与能几何?        与骑会为三处
D.财用是乎出             然今卒困

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