下列加粗字释义有误的一项是 |
A.尝为晋君赐矣(恩惠) 又欲肆其西封(疆界) 以乱易整,不武(符合武德) 拔剑切而啖之(吃) B.因人之力而敝之(损害) 发图(打开) 比诸侯之列(并,列) 荆轲废(倒下) C.少假借之(稍微) 以其所奉药囊提轲(掷击) 鲰生(浅陋、卑微) 臣愿得谒之(进见) D.见陵之耻(被) 素善留侯张良(友善、交好) 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉(赠送) 而右手揕其胸(刺) |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:导学大课堂必修三语文苏教版 苏教版 题型:048
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科目:高中语文 来源:高中语文 同步·单元练习册 高一(上) 题型:013
阅读下面的文字,完成第1~4题
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
1.下面句中加粗字解释有错误的一项是
[ ]
2.下面每组句中加粗字的意义和用法相同的一项是
[ ]
阙秦以利晋
若亡郑而有益于君
若不阙秦,将焉取之
君之所知也
3.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是
[ ]
A.夜缒而出,(佚之狐)见秦伯
B.(郑伯)许君焦、瑕
C.(晋)既东封郑,又欲肆其西封
D.(晋君)使杞子、逢孙、杨孙戍之
4.下列各句在文中的意思不正确的一项是
[ ]
A.邻之厚,君之薄也
邻国的势力雄厚了,您秦国的势力就相对削弱了
B.行李之往来,共其乏困
出使的人来来往往,(我们郑国)可以供给他们缺少的东西。
C.若不阙秦,将焉取之?
如果不使秦国土地减少,(晋国)将从哪里取得它贪求的土地呢?
D.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕
况且您曾经被晋君恩赐,答应给您焦、瑕这两座城池。
科目:高中语文 来源: 题型:013
阅读下面的文字,完成第1~4题
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
(1)下面句中加粗字解释有错误的一项是
[ ]
(2)下面每组句中加粗字的意义和用法相同的一项是
[ ]
阙秦以利晋
若亡郑而有益于君
若不阙秦,将焉取之
君之所知也
(3)下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是
[ ]
A.夜缒而出,(佚之狐)见秦伯
B.(郑伯)许君焦、瑕
C.(晋)既东封郑,又欲肆其西封
D.(晋君)使杞子、逢孙、杨孙戍之
(4)下列各句在文中的意思不正确的一项是
[ ]
A.邻之厚,君之薄也
邻国的势力雄厚了,您秦国的势力就相对削弱了
B.行李之往来,共其乏困
出使的人来来往往,(我们郑国)可以供给他们缺少的东西。
C.若不阙秦,将焉取之?
如果不使秦国土地减少,(晋国)将从哪里取得它贪求的土地呢?
D.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕
况且您曾经被晋君恩赐,答应给您焦、瑕这两座城池。
科目:高中语文 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:2002最新高考命题趋向及解题技巧高三 题型:048
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣。若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,供其困乏,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣。许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙戍之,乃还。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力,不及此;因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
1.下面句中加粗词的读音和含义都正确的一组是
[ ]
①缒而出 ②若不阙秦,将焉取之
A.zhu@用绳子拴住人往下送 qu5过错
B.zhu9同“锥”,锥子 ju6挖掘
C.zhu@用绳子拴住人往下送 qu8损害
D.zhu9用绳子拴东西向下沉 qu8损害
2.下列句中有通假字的两句是
[ ]
A.越国以鄙远,君知其难也 |
B.焉用亡郑以陪邻 |
C.秦伯说,与郑人盟 |
D.微夫人之力,不及此 |
E.失其所与,不知 |
3.对加粗词解释正确的一项分别是
[ ]
(1)辞曰:“臣之壮也……”
A.致辞 |
B.推辞 |
C.告辞 |
D.托辞 |
(2)微夫人之力,不及此
A.卑微 |
B.稍微 |
C.若无 |
D.细小 |
4.下面对加粗词的解释有错误的一项是
[ ]
A.行李之往来(旅客携带的包裹)
B.朝济而夕设版焉(渡河)
C.以乱易整,不武(代替,替换)
D.亦去之(离开)
5.分别比较下列两组句子中加粗词的含义和用法,判断正确的一项是
[ ]
A.①与②相同,③与④相同 |
B.①与②相同,③与④不同 |
C.①与②不同,③与④相同 |
D.①与②不同,③与④不同 |
6.下列例句中的“焉”字与“朝济而夕设版焉”中的“焉”字在含义和用法上相同的一项是
[ ]
A.子亦有不利焉 |
B.焉用亡郑以陪邻 |
C.将焉取之 |
D.针针丛棘,青麻头伏焉 |
7.下列句中的加粗词与“因人之力而敝之”中的“敝”在词类活用上相同的一项是
[ ]
A.必蹶上将军 |
B.得无苦贫乎 |
C.全国为上 |
D.但二月草已芽 |
8.下面对各句中省略成分的补充(见括号内)有错误的一项是
[ ]
A.晋军(驻于)函陵 |
B.秦军(于)汜南 |
C.(烛之武)见秦伯,曰:…… |
D.(晋惠公)许君焦、瑕 |
以下9~10题的句子在文中的意思是
9.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
[ ]
A.晋文公、秦穆公围困郑国,认为郑国对晋国无礼,并且对楚国背叛。
B.晋文公、秦穆公(共同出兵)围攻郑国,因为郑国对晋国无礼,并且对晋国有二心,跟楚国亲近。
C.晋文公、秦穆公(率军)围攻郑国,因郑国对晋国无礼并且对楚国三心二意。
D.晋文公、秦穆公包围郑国,以为它对晋国和楚国无礼,并且三心二意。
10.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
[ ]
A.如果灭亡了郑国对您有利,(我)就不怕给您增添麻烦了。
B.如果郑国灭亡了,却对您有好处,(那么)就烦劳您的臣下去办吧。
C.假使郑国灭亡了,对君子有好处,那么我们也敢于劳驾了。
D.假使郑国亡了,对贵国有利,(那么)我们岂敢烦劳您呢?
11.烛之武不去劝说晋侯,而去劝说秦伯的主要原因是
[ ]
A.秦国远晋国近,故用远交近攻的策略。
B.秦国强大,如被说服,晋国就无能为力了。
C.晋文公侵略野心大,还是秦穆公宽宏大量。
D.主要矛盾在晋、郑之间,而不在秦、郑之间,所以说服秦穆公的可能性较大。
12.下列叙述符合原文中心思想的一项是
[ ]
A.称赞佚之狐慧眼识人,勇于推荐人才的精神。
B.称赞郑伯的勇于改过,知人善任。
C.称道秦穆公的宽厚仁慈,知错就改;批判晋君的言而无信,假仁假义。
D.赞扬烛之武不计较个人安危得失,为国家劝退秦军的爱国精神,及其善于利用矛盾,分化瓦解敌人的外交才能。
科目:高中语文 来源:扬州市2006~2007学年度第二学期期末调研测试试题、高一语文 题型:048
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:训练必修二语文人教版 人教版 题型:048
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科目:高中语文 来源:安徽省期末题 题型:阅读理解与欣赏
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