下列句中加粗词的解释有误的一项是 |
A.乃瞻衡宇,载欣载奔——载……载:一边……一边。 B.请息交以绝游——绝:断绝。 C.审容膝之易安——审:仔细。 D.曷不委心任去留——任:随,顺从。 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:福建省厦门六中2011-2012学年高二上学期期中考试语文试题 题型:013
下列各组句子中加粗的词语,解释有误的一项是
乃瞻衡(通“横”)宇 策扶老(指拐杖)以流憩
逮
(及,至)奉圣朝 谁悲失路(比喻不得志)之人夙遭闵凶(不幸) 背负青天而莫之夭阏(阻塞)者
彩
(色彩)彻区明 是以区区(拳拳,形容自己的私情)不能废远科目:高中语文 来源:浙江十校联合体2006-2007学年第一学期高三第一次联考、语文试卷 题型:048
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高一语文 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:048
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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
兴宗幼为父廓所重,与亲故书曰:“小儿神气似可,不入非类室,不与小人游。”少好学,以业尚素立见称。兴宗行己恭恪,光禄大夫北地傅隆与父廓善,兴宗常修父友之敬。
所拜郎中,每正言得失,无所顾惮。孝武新年拜陵,兴宗负重陪乘。及还,上欲因以射雉,兴宗正色曰:“今致虔园陵,情敬兼重,从禽犹有余日,请等他辰。”上大怒,遣令下车,由是失旨。又庐陵内史周朗以正言得罪,锁付宁州,亲戚故人无敢瞻送,兴宗时在直,请急诣朗别。上知尤怒。
时殷琰据寿阳为适,(上)遣辅周将军刘勔攻围之。四方既平,琰婴城①固守。上使中书为诏譬琰,兴宗曰:“天下既定,是琰思顺之日,陛下宜赐手诏数行。今直使中书为诏,彼必疑非真。”不从。琰得诏,谓刘勔作诈造,果不敢降,久乃归顺。
【注】①婴城:调兵绕城。
1.对下列句中加粗词的解释,有错误的一项是( )
A.不与小人游 游:嬉耍 B.锁付宁州 锁:上枷锁
C.请急诣朗别 请急:请假 D.久乃归顺 乃:才
2.对两组句子中加粗字的意思,判断正确的一项是( )
A.两个“见”字相同,两个“以”字不同
B.两个“见”字相同,两个“以”字也相同
C.两个“见”字不同,两个“以”字相同
D.两个“见”字不同,两个“以”字也不同
3.对下列句中加粗词语的解释,错误的一项是( )
A.兴宗行己恭恪 恭恪:讲礼法
B.周朗以正言得罪 正言:直言
C.每正言得失,无所顾惮。 得失:正确与错误
D.亲戚故人无敢瞻送 瞻送:探望送行
4.对“上知尤怒”的原因,分析正确、全面的一项是( )
A.兴宗居然敢告假去拜别罪臣周朗,无视法规。
B.兴宗居然敢告假去拜别罪臣周朗,说明他与周朗站在一起。
C.兴宗在拜陵后,谏射雉,后又去拜访周朗,都表现他藐视皇威。
D.兴宗在拜陵后,谏射雉,后又在拜别周朗,都表明他认为皇帝的做法不合适。
科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:必修二导练语文人教版 人教版 题型:048
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科目:高中语文 来源:山东省沂南一中2011-2012学年高二上学期期中模块学分认定考试语文试题 题型:048
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科目:高中语文 来源:必修二高手语文粤教版 粤教版 题型:048
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