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A.我们的诗人也说,“此时无声胜有声”;又说,“解识无声弦指妙。”
B.余下的,像哈姆雷特临死所说,余下的只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。
C.这跟语言的本质有关,例如法国诗调就比不上英国和德国诗调的雄厚,而英国和德国诗调比了拉丁诗
      调的沉重,又见得轻了。
D.中国诗里有所谓“西洋的”品质,西洋诗里也有所谓“中国的”成分。
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

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A.我们的诗人也说,“此时无声胜有声”;又说,“解识无声弦指妙。”
B.余下的,像哈姆雷特临死所说,余下的只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。
C.这跟语言的本质有关,例如法国诗调就比不上英国和德国诗调的雄厚,而英国和德国诗调比了拉丁诗调的沉重,又见得轻了。
D.中国诗里有所谓“西洋的”品质,西洋诗里也有所谓“中国的”成分。

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科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高一语文 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:013

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A.思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆、有惆怅、有留恋、有惋惜。

B.他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活,它们是否变得毫无意义。

C.巴黎有许多地方使人疲倦,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。

D.就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯很远——不过假使让我“家住巴黎”,我一定会和没家一样的感到寂苦。

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科目:高中语文 来源:设计必修五语文语文版 语文版 题型:013

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A.要服从作威就须不活,要贡献玉食就须不死;要被治就须不活,要供养治人者又须不死。

B.即以皇帝一伦而言,便难免时常改姓易代,终没有“万年有道之长”;《二十四史》而多至二十四,就是可悲的铁证。

C.于是我们的造物主——假如天空真有这样的“主子”——就可恨了。

D.他没有了能想的头,却还活着,“以乳为目,以脐为口”,实在是很值得奉为师法的。

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科目:高中语文 来源:2008年高考语文模拟试题(二十) 题型:013

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A.为什么近年来中、韩等国接连发生针对日本的抗议活动?为什么日本与周边重要邻国的关系总会出问题?起因就在于日本不顾历史真相而美化侵略史实。

B.读罢这篇绝妙佳作,掩卷沉思,忽发奇想,如果现在我们的某个部门或机关,也来个“悬赏纳谏”,那该是“门庭若市”,批评、建议,雪片飞来。

C.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。

D.核聚变发电不仅能量密度极高,而且燃料氘可从海水中提取,无资源匮乏之虞。(1升海水含有3毫克氘,一毫克氘的潜在能量相当于100升汽油。)

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科目:高中语文 来源:全优设计必修五语文人教版 人教版 题型:013

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A.基数所根据的是对应原则:它并不包含计数。即使标准集合的范围包罗万象,要是乱七八糟的排列着,还是不能够创造出一种计数术的。

B.对应和序列,这两大原理已经深深渗透进全部数学——不只是数学,实际是精密思想的全部领域——之中,交错地编织在我们数系的锦绣天衣之上。

C.在大多数这类语言中,“五”这个数,就用“手”表示;而“十”则用“双手”,有时则用“人”来表示。

D.这确乎是一个值得注意的事实:识数的才能,不论是这种形式或那种形式,看来总是限于几种昆虫,几种鸟类和整个人类。

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科目:高中语文 来源:练考新教堂 高二语文 题型:013

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A.我读高一时的英文课本,是奥尔珂德的《小妇人》,读到其中马区夫人对女儿们说的两句话:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”

B.又有一次,读谢冰心的散文,非常欣赏“雨后的青山,好像泪洗过的良心。”

C.老师说:“白居易固然比喻得很巧妙,却不及杜甫有四句诗,既写实,却更深刻沉痛,境界尤高。那就是:‘莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情’。”

D.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,--但是,现在,却只能如此而已。

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科目:高中语文 来源:2012年粤教版高中语文必修五《访李政道博士》练习卷(解析版) 题型:选择题

下列各句中标点符号的使用,没有错误的一项是 ( )

A.记者:您31岁获得诺贝尔奖,您认为获奖最重要的因素是什么?是天才、幸运?还是其他?

B.我们来想一下:巴基斯坦有没有诺贝尔奖得主?

C.颁奖典礼拿奖的顺序是,物理排在第一位,化学第二位,然后是生物,医学,文学。

D.早上6点钟,电话铃响,说:“毛主席想接见你”。

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各句中标点符号的使用,没有错误的一项是(   )

A.记者:您31岁获得诺贝尔奖,您认为获奖最重要的因素是什么?是天才、幸运?还是其他?

B.我们来想一下:巴基斯坦有没有诺贝尔奖得主?

C.颁奖典礼拿奖的顺序是,物理排在第一位,化学第二位,然后是生物,医学,文学。

D.早上6点钟,电话铃响,说:“毛主席想接见你”。

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各句中标点符号的使用错误的一项是( )
A.如果需有声音来代表这一过程,对我的耳朵来说,它会像《勃兰登堡协奏曲》的排列。
B.常用“冰冷”两字来形容冷,以为冰是最冷的东西。
C.正如阿尔伯特·施威策所说:“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来”。
D.从实数轴上的“ 雁翅排开”,发展到复平面上的“ 众星捧月”,无论数的概念怎样扩大,零的特殊地位始终不变。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

  下列各句中标点符号使用有错误的一项是( )

  A.我读高一时的英文课本,是奥尔珂德的的《小妇人》,读到其中马区夫人对女儿们说的两句话:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”

  B.又有一次,读谢冰心的散文,非常欣赏“雨后的青山,好像泪洗过的良心。”

  C.老师说:“白居易固然比喻得很巧妙,却不及杜甫有四句诗,既写实,却更深刻沉痛,境界尤高。那就是:‘莫自使眼枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地终无情’。”

  D.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,—但是,现在,却只能如此而已。

 

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