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    下列句中加粗的词语，解释正确的一项是

    A．且贰于楚也（从属二主）
    晋军函陵（驻扎军队）
    B．何厌之有（厌倦） 焉用亡郑以陪邻（增加）
    C．若毒之乎（怨恨） 微夫人之力不及此（地位低下）
    D．焉用亡郑以陪邻（为什么） 若舍郑以为东道主（认为）
    A
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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列句中加粗的词语，解释正确的一项是
    [     ]
    A．且贰于楚也 (从属二主)       晋军函陵 (驻扎军队)
    B．何厌之有 (厌倦)                   焉用亡郑以陪邻 (增加)
    C．若毒之乎 (怨恨)                   微夫人之力不及此 (地位低下)
    D．焉用亡郑以陪邻 (为什么)   若舍郑以为东道主(认为)

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    科目：高中语文 来源：0110 期中题 题型：单选题

    下列句中加粗的词语，解释正确的一项是
      [     ]
    A．且贰于楚也（从属二主） 晋军函陵（驻扎军队）
    B．何厌之有（厌倦） 焉用亡郑以陪邻（增加）
    C．若毒之乎（怨恨） 微夫人之力不及此（地位低下）
    D．焉用亡郑以陪邻（为什么） 若舍郑以为东道主（认为）

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    科目：高中语文 来源：河北省同步题 题型：单选题

    下列句中加粗的词语，解释正确的一项是
    [     ]
    A．且贰于楚也(从属二主)　　晋军函陵(驻扎军队)
    B．何厌之有(厌倦)　　　　　焉用亡郑以陪邻(增加)
    C．若毒之乎(怨恨)　　　　　微夫人之力不及此(地位低下)
    D．焉用亡郑以陪邻(为什么)　若舍郑以为东道主(认为)

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列句中加粗的词语解释不正确的一项是

    [     ]

    A．跰而鉴于井——鉴：照着看
    B．寡人丑乎，卒授之国——丑：丑陋
    C．大块载我以形，劳我以生——形：形体
    D．予因以求时夜——时：通“伺”

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列句中加粗的词语解释不正确的一项是
    A．上下交征利，而国危矣——征：谋取
    B．二王我将有所遇焉——遇：契合，投合
    C．怀利以相接——接：交接，交往
    D．孳孳为善者，舜之徒也——徒：弟子

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列句中加粗的词语，解释不正确的一项是
    [     ]
    A．像我一样地／默默彳亍着。（走走停停的样子）
    B．到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。（坍塌，破败）
    C．又投出／太息一般的眼光。（安息）
    D．寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。（没有目的，随意逆流而行）

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    科目：高中语文 来源：教材完全解读　苏教版课标版　高中语文　必修1 苏教版课标版 题型：013

    下列句中加粗的词语，解释不正确的一项是

    [　　]

    A．渺渺兮予怀（予怀：我的心）

    B．正襟危坐，而问客曰（危坐：端坐）

    C．苏子愀然（愀然：容色改变的样子）

    D．余音袅袅（袅袅：鸟高飞的样子）

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    科目：高中语文 来源： 题型：013

    下列句中加粗的词语的解释，不正确的一项是

    [　　]

    　　A．鹰击长空，鱼翔浅底(水浅的江底)

    　　B．指点江山，激扬(激浊扬清)文字

    　　C．战地黄花(指菊花)分外香

    　　D．到中流击水(指游泳)，浪遏飞舟

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列句中加粗词语的解释不正确的一项是
    [     ]
    A．遽契其舟——契：刻，划
    B．其剑自舟中坠于水——自：从
    C．请损之，月攘一鸡——损：减少
    D．以为无益而舍之者——益：增加

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列句中加粗词语解释正确的一项是

    [     ]

    A．迤逦不想来到沧州（颠沛流离）小二换了汤，添些下饭（就着菜把主食吃下）
    B．我自来又和你无甚么冤仇（从来）我因恶了高太尉，生事陷害（惹事）
    C．街上寻了三五日，不见消耗（消息）只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼（说明礼节）
    D．又得林冲主张陪话（出头做主，为他说好话）这两个人来得不尴尬（不正派）

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