| 对下列句子语法分析有误的一项是 |
A、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(主语是“月光”) B、小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。(主语是“小屋”) C、马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义社会的特殊的运动规律。(谓语的中心 语是“发现”) D、北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国进步、民主、科学的光荣传统,显示的不断钻研、求实、创 新、向上的优良学风,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。(主语中心语是“传 统”“学风”) |
科目:高中语文 来源:0103 期中题 题型:单选题
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成20―21题。
①邂逅黄姚,如同邂逅时间犯下的一个美丽的错误。时间遗忘了这座古镇,同时也成就了它的魅力。
②藏于深山之中的黄姚古镇,陆路交通是非常不便的。因此,水,才是黄姚传奇的起点和终点。通达三江的姚水,使古镇在明清两朝成为出海通衢的商业中心,到了民国时代,随着姚江水位的下降,古镇也失去了旧日的繁华,重新与世隔绝。当姚水退去之时,时间吻别了这座古镇,悄然而去。此后的草长莺飞、年华暗换,又有谁人知晓呢?
③百年之后,与时间一同归来的,是异乡人的惊艳。当那些来自尘嚣的人们终于到达了神话的彼岸,他们的第一感觉早已题写在古镇一幅斑驳的楹联之上---“别有洞天藏世界,更无胜地赛仙山”。明清风格的岭南民居以九宫八卦阵式布局的街道,更有一方痴山醉水,重重古木参天。昔日商号云集的桂东名镇,今日小桥流水的世外桃源,仿佛绝代名姝洗尽铅华,那般的风情,是令人难以抵挡的。
④古镇的街道,全部是由黑色石板镶嵌而成,年深日久,已被先人的双足琢磨得漆亮如玉。漫步其上,仿佛漫步于岁月一声悠长的叹息。那淳厚的质感,令我甘心在这古镇的青石街上做一缕幽魂,看岁月如何无情,又如何任是无情也动人。
⑤四处弥漫的宁静是黄姚的外表,幽幽散发的文气是黄姚的内涵。传说,从清康熙到光绪年间,黄姚就出过11名举人。举子们当年的书生意气、诗酒风流早已浑然内敛,如今的黄姚依然君子如玉,触手也温。这里有山必有水,有水必有桥,有桥必有亭,有亭必有联,有联必有匾。一块块牌匾如同一张张泛黄的古镇的名片,所谓温柔敦厚,所谓骨感峥嵘,昨日种种,尽在不言之中。
⑥黄姚依然是任运而恬淡的。这里的人们乐山,虽然他们并不知道自己是仁者;这里的人们乐水,虽然他们并不知道自己是智者。信步走去,但见逐闹嬉戏的童颜稚子,皆有三分灵气,枯坐檐下的鹤发老者,尚带七分古风。便是柴门犬吠、舍里鸡啼、梁间黍香,但凡此间风物,皆有一段洒脱悠然的风流态度。
⑦黄姚依然是一卷尘缘未了的浮世绘。斜晖晓照中,袅袅上升的炊烟是古镇的呼吸,捶衣舂米的闷响是古镇的脉搏,而阡陌闾巷间的生息歌哭,是古镇的灵魂。青石街上的木门常常是厚重而细节丰盈的,推开来是“吱呀”一声,仿佛苍凉的记忆由沉睡中醒来,慵懒的打了个哈欠,迈进去便有一脚踏空的晕眩,如同穿越时空的隧道,恍然若失而不知今夕何年。
⑧黄姚依然是时间的迷宫。当你凝望那琉璃彩瓦、画栋雕梁,仿佛你凝望的是历史,其实你凝望的是时尚,五百年前的时尚;当你走过一条条静谧幽深的青石老街,仿佛你穿越的是寂寞,其实你穿越的是繁华,康乾盛世的繁华;当你抚摸那褪色的门楣、模糊的雕像,仿佛你感受的是粗朴,其实你感受的是精致,是流年镌刻、风描雨绘的精致。
⑨这就是黄姚,千年一梦的黄姚,多少异乡人远道而来,只为见证今时的雨滴敲打万历年的窗棂,只为猜测古祠深宅背后所隐藏的几许红尘无奈,只为聆听那一江碧水缓缓讲述黄姚古镇的前世今生。
20.下列对文章的理解和分析,不正确的是哪两项
A.第①段中“美丽的错误”是指随着时间的推移,姚江水位下降,古镇失去了旧日的繁华,与世隔绝,但恰好因此保留了它的历史文化风情,成为世外桃源。
B.第③段的意思是说时隔百年之后,异乡人惊艳于黄姚九宫八卦陈式的街道、痴山醉水和重重参天古木,惊艳于昔日桂东名镇成了今日的世外桃源。
C.“骨感峥嵘”指一个的个性、才气、品格等超越寻常,文中是说如今的黄姚仍留有昔日的文气与灵性。
D.第⑦段划线句运用了拟人和通感的手法,生动地刻画了安宁的世外桃源的形象,突出强调了古镇深厚的历史积淀。
E.人们远道而来黄姚,是为了见证这千年古镇的魅力,探测古祠深宅背后的隐私,聆听一江春水讲述古镇的前世今生。
21.下列对文章的评析,不正确的是哪两项
A.作者邂逅黄姚,被它所散发出来的魅力的深深震撼,字里行间充满赞美之情,同时对时间遗忘了这座古镇深感惋惜。
B.第②段写历史的回顾,文字简洁精炼,短短几行文字就把黄姚古镇从繁华到寂寞又再度兴盛的整个过程和主要原因做了高度概括。
C.第⑤段写黄姚“四处弥漫的宁静”和“幽幽散发的文气”,并举古镇的科举成绩为例,突出了古镇的文化底蕴,丰富了文章的文化内涵。
D.第⑥段活用了“仁者乐山,智者乐水”的成语,意在说明,深厚的历史文化已经浸润了黄姚的每一个人和每一件物,渗透到了日常生活中。
E.第⑧段用“历史”与“时间”、“寂寞”与“繁华”以及“粗朴”与“精致”对举,突出强调了黄姚厚重的历史文化而今魅力依然。
科目:高中语文 来源:2013级湖北省黄石市高一起点考试语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成后面的题目。
错 误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帏不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
1.下列对这首诗诗句的理解,不正确的一项是( )
A.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序,使人感觉音韵和谐,“莲花开落”只是比喻等待时间之长。
B.本诗的第一节短句、长句交错,既暗示过客之匆匆,又暗示思妇等待之悠悠。
C.“向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化,而且也更曲折地表现了思妇的怀人心理。
D.“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应,委婉地写出了女子的哀怨心情,有助于全诗音韵的和谐。
2.下面对这首诗歌的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A.“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象,具有浓郁的古典文化气息。
B.第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。
C.“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句,是全诗的诗眼,它既能引人深思,又保持了全篇的婉约之美。
D.诗中多处运用拟人手法,把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜失落表现得十分鲜明。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序,使人感觉音韵和谐,“莲花开落”只是比喻等待时间之长。 |
| B.本诗的第一节短句、长句交错,既暗示过客之匆匆,又暗示思妇等待之悠悠。 |
| C.“向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化,而且也更曲折地表现了思妇的怀人心理。 |
| D.“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应,委婉地写出了女子的哀怨心情,有助于全诗音韵的和谐。 |
| A.“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象,具有浓郁的古典文化气息。 |
| B.第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。 |
| C.“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句,是全诗的诗眼,它既能引人深思,又保持了全篇的婉约之美。 |
| D.诗中多处运用拟人手法,把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜失落表现得十分鲜明。 |
科目:高中语文 来源: 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成后面的题目。
错 误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帏不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
【小题1】下列对这首诗诗句的理解,不正确的一项是( )
| A.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序,使人感觉音韵和谐,“莲花开落”只是比喻等待时间之长。 |
| B.本诗的第一节短句、长句交错,既暗示过客之匆匆,又暗示思妇等待之悠悠。 |
| C.“向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化,而且也更曲折地表现了思妇的怀人心理。 |
| D.“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应,委婉地写出了女子的哀怨心情,有助于全诗音韵的和谐。 |
| A.“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象,具有浓郁的古典文化气息。 |
| B.第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。 |
| C.“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句,是全诗的诗眼,它既能引人深思,又保持了全篇的婉约之美。 |
| D.诗中多处运用拟人手法,把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜失落表现得十分鲜明。 |
科目:高中语文 来源:扬州市2006~2007学年度第二学期期末调研测试试题、高一语文 题型:048
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目:高中语文 来源:0114 期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:黄冈中学2008届高考模拟试卷、语文 题型:048
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目:高中语文 来源: 题型:048
[甲]鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
上堂拜阿母,阿母怒不止。“昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子。受母钱帛多,不堪母驱使。今日还家去,念母劳家里。”却与小姑别,泪落连珠子。“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。勤心养公姥,好自相扶将。初七及下九,嬉戏莫相忘。”出门登车去,涕落百余行。
[乙]府君得闻之,心中大欢喜。视历复开书,便利此月内,六合正相应。良吉三十日,今已二十七,卿可去成婚。交语速装束,络绎如浮云。青雀白鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂彩三百匹,交广市鲑珍。从人四五百,郁郁登郡门。
1.给下列加横线的词注音并解释。
纤纤作细步( )( )
耳著明月珰( )( )
受母钱帛多( )( )
勤心养公姥( )( )
便利此月内( )( )
青雀白鹄舫( )( )
赍钱三百万( )( )
交广市鲑珍( )( )
2.选文[甲]第二段写了哪两件事?各表明刘兰芝怎样的性格特点?
3.下列加横线词解释有误的一项是( )
A.新妇起严妆(梳洗打扮) 腰若流纨素(洁白的绸子)
B.六合正相应(合适) 良吉三十日(“良辰吉日”省称)
C.交语速装束(穿好衣服、化好妆) 络绎如浮云(接连不断)
D.婀娜随风转(轻轻飘动的样子) 郁郁登郡门(热热闹闹的意思)
4.“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。”对这几句诗的分析正确的一项是( )
A.下堂别姑,泪落不止,和小姑叙旧,希望小姑在阿母面前美言几句。
B.兰芝在焦家只有二三年,小姑不可能长得这么快。这是夸张写法,极言时光过得快。
C.这几句话客观地叙述了兰芝眼看着小姑长大成人的事实。
D.和小姑叙旧,希望小姑能帮助她和焦仲卿维护坚贞的爱情。
5.兰芝临别梳妆时“事事四五通”,其原因是什么?选出下列分析有误的一项( )
A.本想精心修饰,禁不住心焦意乱,不得不“事事四五通”。
B.临别时故意精心修饰,表现兰芝的沉着、冷静,突出其“精妙世无双”。
C.借此延缓别离时刻的到来,反映兰芝矛盾痛苦的心情。
D.临别时有意精心打扮,以博得焦母的好感,促使焦母放弃遣归。
6.对甲、乙两文内容写法理解有误的一项是( )
A.甲文第一段写了兰芝的衣履、佩饰、容颜、姿态至善至美,这是一种横向的铺叙;而“十三能织素……十六诵诗书”是纵向的铺叙。
B.乙文铺叙了府君家迎娶兰芝的铺张热闹场面。
C.甲文第一段、乙文都运用了夸张性的铺陈与渲染,两段文字都用了比兴手法。
D.甲文第一段、乙文的铺陈渲染,对表现人物性格起了积极作用。
7.乙文极力渲染郡守家办婚事的热闹、豪华、气派,对其作用分析有误的一项是( )
A.目的是造成紧迫感,使矛盾进一步激化。
B.目的是侧面揭露郡守的剥削罪行。
C.目的是与后面的悲惨结局形成强烈对比。
D.表现兰芝“富贵不能淫”的品格和对爱情坚贞不移的情操。
科目:高中语文 来源:学习周报 语文 高一年级语文版 2009-2010学年 第12期 总168期 题型:048
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com