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下列句子中的加粗词语,不是词类活用的一项是

A.顷之未发,太子
B.项伯杀人,臣
C.荆轲顾笑武阳,前为
D.吾得事之
相关习题

科目:高中语文 来源:0101 月考题 题型:单选题

下列句子中的加粗词语,不是词类活用的一项是

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A.顷之未发,太子
B.项伯杀人,臣
C.荆轲顾笑武阳,前为
D.吾得事之

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科目:高中语文 来源:北京师大附中2011-2012学年高一上学期期末考试语文试题 题型:013

下列句子中的加粗词语,不是词类活用的一项是

[  ]
A.

鱼虾而麇鹿

B.固知死生为虚诞,彭殇为妄作

C.虽趣万殊

D.

幽壑之潜蛟,孤舟之嫠妇

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科目:高中语文 来源:福建省厦门外国语学校2012届高三10月月考语文试题 题型:013

下列句子中的加粗词语按活用情况归类正确的一项是

①大将军邓骘其才

②大王必欲

③且夫天下非小弱

④羝乃得归

⑤赢粮而

⑥好游者亦不能

取汉中,西举巴蜀

国家之急而私仇也

⑨卒见相如

⑩火尚足以

欲因此时

[  ]
A.

①⑧/②③⑥⑩/④/⑤⑦⑨/

B.

①⑧/②/③⑥⑩/④/⑤⑦⑨

C.

①⑧/②③⑥/④⑩/⑤⑦⑨

D.

①③⑧/⑥⑩/④⑦/⑤⑨/②

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中,加粗词语的词类活用情况不同于其他三项的一项是


  1. A.
    棹兮兰桨
  2. B.
    乌鹊
  3. C.
    化而登仙
  4. D.
    不知东方之既

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科目:高中语文 来源:黄冈重点作业·高三语文(下) 题型:013

下列句子中,加粗词语使用正确的一项是

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A.我这里并不想概括什么是数学文化,只是就它对人类精神生活影响最突出之处提出一些看法。

B.产生这个特点的原因可以其对象和方法两个方面来说明。

C.一堆砖石本来就可以建成宏伟的纪念碑,却也可以搭起一座马棚,它们的区别究竟何在?

D.大概是到了19世纪末年,数学向自己提出的问题是:“我真是一个没有矛盾的体系吗?”

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 鲁人高一版 2009-2010学年 第14期 总第170期 鲁教版 题型:013

下列句子中,加粗词语的词类活用情况不同于其他三项的一项是

[  ]
A.

棹兮兰桨

B.

乌鹊

C.

化而登仙

D.

不知东方之既

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中加粗词语用法(词类活用的类型)与其他三项不同的一项是


  1. A.
    望西山,始指
  2. B.
    吾妻之我者
  3. C.
    邑人稍稍宾客其父
  4. D.
    卧而

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中加粗词语的词类活用现象,不正确的一项是


  1. A.
    或侧径出于不测之溪上  钩:名词作状语,如钩子一样弯曲
  2. B.
    汉尝处其众江淮之间而其地  虚:使动用法,使……空
  3. C.
    虽下贫必其居  丰:意动用法,认为……丰富
  4. D.
    之曰“道山之亭”  名:名词作动词,命名

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科目:高中语文 来源:吉林省月考题 题型:单选题

下列句子中加粗词语活用类型不同的一项是
[     ]
A.执此以                  
B.吾妻死之年所植也
C.甚善,我固当            
D.章甫

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科目:高中语文 来源:月考题 题型:单选题

下列句子中加粗词语活用类型不同的一项是
[     ]
A.执此以
B.吾妻死之年所植也
C.甚善,我固当
D.章甫

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