以下各组中，加粗字意思相同的一组是

①

[　　]

A．群贤毕至

　　此印者才毕，则第二板已具

B．少长咸集

　　当今之时，世咸嘉生而恶死

C．茂林修竹

　　务耕织，修守战之具

D．畅叙幽情

　　至于幽暗昏惑而无物以相之

②

[　　]

A．俯察品类之盛

　　人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

B．信可乐也

　　宁信度，无自信也

C．夫人之相与

　　我持……玉斗一双，欲与亚父

D．不能喻之于怀

　　君子喻于义，小人喻于利

③

[　　]

A．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹

　　太守即遣人随其往，寻向所志

B．极视听之娱

　　初极狭，才通人

C．情随事迁，感慨系之矣

　　半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直

D．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也

　　此人可就见，不可屈致也

④

[　　]

A．后之视今，亦由今视昔

　　每览昔人兴感之由

B．若合一契

　　若入前为寿

C．列坐其次

　　故列叙时人，录其所述

D．未尝不临文嗟悼

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

以下各组中，加粗字意思相同的一组是

①

[　　]

A．群贤毕至

　　此印者才毕，则第二板已具

B．少长咸集

　　当今之时，世咸嘉生而恶死

C．茂林修竹

　　务耕织，修守战之具

D．畅叙幽情

　　至于幽暗昏惑而无物以相之

②

[　　]

A．俯察品类之盛

　　人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

B．信可乐也

　　宁信度，无自信也

C．夫人之相与

　　我持……玉斗一双，欲与亚父

D．不能喻之于怀

　　君子喻于义，小人喻于利

③

[　　]

A．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹

　　太守即遣人随其往，寻向所志

B．极视听之娱

　　初极狭，才通人

C．情随事迁，感慨系之矣

　　半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直

D．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也

　　此人可就见，不可屈致也

④

[　　]

A．后之视今，亦由今视昔

　　每览昔人兴感之由

B．若合一契

　　若入前为寿

C．列坐其次

　　故列叙时人，录其所述

D．未尝不临文嗟悼

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

阅读下列文言文，完成后面问题。

　　王慧龙，自云太原晋阳人，司马德宗尚书仆射愉之孙，散骑侍郎缉之子也。幼聪慧，愉以为诸孙之龙，故名焉。初，刘裕微时，愉不为礼，及得志，愉合家见诛。慧龙年十四，为沙门僧彬所匿。百余日，将慧龙过江，为津人所疑，曰：“行意匆匆彷徨，得非王氏诸子乎？”僧彬曰：“贫道从师有年，止西岸，今暂欲定省，还期无远，此随吾受业者，何至如君言。”既济，遂西上江陵，依叔祖忱故吏荆州前治中习辟疆。时刺吏魏咏之卒，辟疆与江陵令罗修、前别驾刘期公、士人王腾等谋举兵，推慧龙为盟主，克日袭州城。而刘裕闻咏之卒，亦惧江陵有变，遣其弟道规为荆州，众遂不果。……其自言也如此。

　　泰常二年，姚泓灭，慧龙归国。太宗引见与言，慧龙请效力南讨，言终，俯而流涕，天子为之动容，然亦未之用。

　　初，崔浩弟恬闻慧龙王氏子，以女妻之。浩既婚姻，及见慧龙，曰：“信王家儿也。”王氏世齄鼻，江东谓之齄王。慧龙鼻大，浩曰：“真贵种矣。”数向诸公称其美。司徒长孙嵩闻之，不悦，言于世祖，……世祖怒，召浩责之。浩免冠陈谢得释。及鲁宗之子轨奔姚兴，后归国，云慧龙是王愉家竖僧彬所通生也。浩虽闻之，以女之故，成赞其族。慧龙由是不调。

　　久之，除乐安王范傅，领并荆扬三州大中正。慧龙抗表，愿得南垂自效。崔浩固言之，乃授南蛮校尉、安南大将军左长史。及刘义隆荆州刺史谢晦起兵江陵，引慧龙为援。……慧龙设奇兵大破之。世祖赐以剑马钱帛，授龙骧将军，赐爵长社侯，拜荥阳太守，仍领长史。在任十年，农战并修，大著声绩。招携边远，归附者万余家，号为善政。

选自《魏书》

（1）对下列各句加粗字的解释，不正确的一项是

[　　]

A．初，刘裕微时　　　　　微：卑贱

B．克日袭州城　　　　　　克：严格限定

C．久之，除乐安王范傅　　除：除了

D．在任十年，农战并修　　修：治理

（2）下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是

[　　]

（3）对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是

[　　]

A．然亦未之用　　　　称代前文的“慧龙”

B．司徒长孙嵩闻之　　称代前文的“数向诸公称其美”

C．浩虽闻之　　　　　称代前文的“慧龙是王愉家竖”

D．浩固言之　　　　　称代前文的“慧龙抗表”

（4）下列句子分别编为四组，全都表明王慧龙“大著声绩”的一项是：①慧龙请效力南讨②慧龙抗表，愿得南垂自效③慧龙设骑兵大破之④在任十年，农战并修⑤招携边远，归附者万余家

[　　]

（5）下列对原文的概括和分析，不正确的一项是

[　　]

A．王慧龙是由南朝逃入北魏的人物，由于他自称太原王氏之后，具有高贵血统，受到北方士族的大力推崇。

B．崔浩一家对王慧龙的到来欣喜不已，急忙与他联姻。崔浩对王慧龙的酒糟鼻赞口不绝，并由此得罪。

C．王慧龙得崔浩之助，领军与刘宋对抗，并立下战功。

D．本文语言简练，有庄有谐，特别是描写崔浩以长相论人，寥寥数语，令人捧腹。

比较下列各组加粗字的意义和用法，判断正确的一项是

[　　]

　　  ①而又有剪发杜门，佯狂不知所之者

　　  ②盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也

　　  ③回视日观以西峰，或得日，或否

　　  ④吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书

比较下列各组加粗字的意义和用法，判断正确的一项是

[　　]

　　  ①而又有剪发杜门，佯狂不知所之者

　　  ②盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也

　　  ③回视日观以西峰，或得日，或否

　　  ④吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书

阅读下面的一段文言文，完成11―14题

唐震字景贤，会稽人。少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。既登第为小官，有权贵以牒荐之者，震内牒箧中，己而干政，震取牒还之，封题未启，其人大愧。咸淳、中，由大理司直通判临安府。时潜说友尹京，恃贾思道势，甚骄蹇，政事一切无顾让。会府有具狱将置辟，震力辩其非，说友争之不得，上其事刑部，卒是震议；六年，江东大旱，擢知信州。震奏减纲运米，其租赋，令坊置一吏，籍其户，权富人分粟，使坊吏主给之。州有民佣童牧牛，童逸而牧舍火，其父讼佣者杀其子投火中，民不胜掠，自诬服。震视牍疑之，密物色之，得童傍郡，以诘其父，对台出，震出其子示之，狱遂直。……十一年二月，兵大至，都大提举邓益遁去，震尽出府中金钱，募有能出战者赏之。众惧不能战，北兵登陴，从遂溃。震入府中玉芝堂，其仆前请日：“事急矣，番江门兵未合，亟出犹可免。”震骂日：“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪?”左右不敢言，皆出。有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。

 (《宋史?唐震传》)

11、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．封题未启            启：打开。

B．政事一切无顾让      顾让：顾念谦让别人。

C．令坊置一吏，籍其户  籍：登记。

D．民不胜掠，自诬服    诬服：诬告别人犯罪。

12、下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是

A．①有言其过者辄喜

   ②工欲善其事，必先利其器

B. ①有权贵以牒荐之者

   ②不赂者以赂者丧

C. ①会府有具狱将置辟

   ②会天大雨，道不通

D．①我若从尔言得不死

   ②安能摧眉拆腰事权贵，使我不得开心颜

13、下列各个句子在文中的意思，正确的一项是

A．介然不苟交――性情坚定不随便与人交往

B．使坊吏主给之――让城市住宅区的官吏主要给灾民粮食

C．童逸而牧舍火――牧童放纵贪玩使牧舍着了火

D．亟出犹可免――赶快出去谈判还能免于灾祸

14、下列叙述，不符合原文意思的一项是

A．唐震年少居乡能严格要求自己，做到了闻过则喜。中进士后做小官，决不靠某权贵的推荐而升官。

B．唐震任临安府官员，看到倚仗贾似道势力的潜锐友执法上的错误，他敢于抵制，使自己的正确见解得到认可。

C．唐震主管信州，采取一系列有效措施救济遭旱灾的百姓。他还能明察而求得实证，平反了一个屈打成招的冤案。

D．元兵大至。将帅邓益逃跑，唐震拿出自己全部金钱募人出战。危难之际，他放弃了逃生机会。

阅读下面的一段文字，完成1～5题。

　 华伦字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，每处不过七八壮^①，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语人。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。

　 府吏倪寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。佗曰：“寻当下之，延当发汗。”或难其异，佗曰：“寻外实，延内实，故治之宜殊。”即各与药，明旦并起。

　 督邮徐毅得病，佗往省之。毅谓佗曰：“昨使医曹吏刘租针胃管讫，便苦咳嗽，欲卧不安。”佗曰：“刺不得胃管，误中肝也，食当日减，五日不救。”遂如佗言。

　 佗之绝技，凡此类也。然本作士人，以医见业，意常自悔，后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，又敕郡县发遣。佗恃能厌食事，犹不上道。太祖大怒，使人往检。若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟佗。佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子仓舒病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （节选自《三国志·方技》）

【注】 ①壮：针灸术语。艾炙时，灼一次为一壮。

1.对下列句子中的加点的词语的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　 　　 （　 ）

A.应便拔针，病亦行差　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 差：病愈

B.当引某许，若至，语人　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　许：一会儿

C.佗曰：“寻当下之，延当发汗。”或难其异　　　　　　　　　　　　　　　　　　 难：质疑

D.若妻信病，赐小豆四十斛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 信：果真

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都不相同的一组是　　　　　　　　　　　　 　　 （　 ）

A.若其虚诈，便收送之　　　　　　　　　　　　　　　 攻之不克，围之不继，吾其还也

B.时人以为年且百岁而貌有壮容　　　　　　　　　　　　 臂非加长也，而见者远　　　　　　　　　　　　　　　

C.须臾便如醉死，无所知　　　　　　　　　　　　　　　 渔人一一为具言所闻

D.若其虚诈，便收送之　　　　　　　　　　　　　　　　 督邮徐毅得病，佗往省之

3.下列各组句子中，全都直接表现华佗医术造诣高深的一组是　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

①游学徐土，兼通数经 ②若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除 ③若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散 ④俱头痛身热，所苦正同 ⑤刺不得胃管，误中肝也，食当日减，五日不救⑥吾悔杀华佗，令此儿强死也

A.①②④　　　　　　　　 B.①④⑥　　　　　　　　　　 C.②③⑤　　　　　 D.③⑤⑥

4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　　 　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

A.华佗治病时，配制汤药不过用几味药即可，他心里明了药物的分量、比例，也用不着再称量，把药煮熟就让病人服饮，告诉病人的禁忌及注意事项，病人很快就能痊愈。

B.华佗在实施腹部外科手术时使用“麻沸散”，一会儿病人便如醉死一样，毫无知觉，这样就开刀取出病人腹内的结积物。他在针灸的用穴、进针、灸壮等方面均有很高的造诣。

C.郡守府中的官吏倪寻、李延同时到来就诊，病痛的症状相同。华佗却认为倪寻是外实症，李延是内实症，所以治疗的方法也不同。次日早晨两人即都已病愈，行动自如。

D.华佗所处的社会医生属于“方技”，被视为“贱业”，但是华佗却能够以医术养活自己并以服务人民群众而自豪，最终因不愿意成为为统治者个人服务的医官，被曹操杀害。

5. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）刺不得胃管，误中肝也，食当日减，五日不救。

　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）此近难济，恒事攻治，可延岁月。

　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

（3）佗术实工，人命所县，宜含宥之。

　 译文：