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A.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。 B.我好像发现了一种:“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。 C.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水! D.可是每天在早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。 |
科目:高中语文 来源: 题型:
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A.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B.高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史,”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。
C.读罢《故事新编》,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?
D.上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏,在这次汇演中极为引人注目。
科目:高中语文 来源: 题型:
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A.陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”
B.沙子进入眼睛,非要泪水才能把它冲洗出来,难怪奥尔珂德说,“眼因多流泪而愈益清明”了。
C.我甚至想向他跪下,低声求他:“请等一等,等一等……”
D.“时日曷丧,予及汝偕亡”!愤言而已,决心实行的不多见。
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
A.《登高》一诗对仗工稳,音调铿锵。胡应麟曾说这首诗“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律,而实一意贯穿,一气呵成”。 |
B.词牌(曲谱名称)不同,词的平仄和押韵的规定就不同。 |
C.柳宗元的诗作《渔翁》很可能是作者自况,他当时贬居永州,“来往不逢人”。生活情状跟诗中渔翁是很相似的。据《金唐诗话续编》记载,苏轼认为此诗颇有“奇趣”。 |
D.曹操赋诗《短歌行》,(原题有两首诗,这是其中一首)表达一个政治家身处动乱时代的人生感受,抒发求贤若渴的情怀。 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
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