精英家教网 > 高中语文 > 题目详情
下列句中加粗的词语意思相同的一组是

A.遂酒,使快弹数曲/曰《琵琶行》
B.闻水上琵琶声/夜深梦少年事
C.时茫茫江浸月/有幽愁暗恨生
D.我从去年帝京/莫更坐弹一曲
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中加粗的词语意思相同的一组是
[     ]
A.遂酒,使快弹数曲/曰《琵琶行》
B.闻水上琵琶声/夜深梦少年事
C.时茫茫江浸月/有幽愁暗恨生
D.我从去年帝京/莫更坐弹一曲

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:北京期中题 题型:单选题

下列各组句子中加粗词语的意思,跟现代汉语基本相同的一项是

[     ]

A.江东虽小,地方千里   口之宣言
B.亲戚补察        沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C.沛公居山东时      樊於期偏袒扼腕而进曰
D.而后王斟酌焉      未尝败北,遂霸有天下

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:013

下列各组句子中加粗词语与例句中加粗词语意思相同的一项是:

(1)尔三矢

[  ]

A.嬴而不助五国也
B.玉斗一双,欲亚父
C.遂之俱出
D.无乃尔是过

(2)盛衰之,虽曰天命,岂非人事哉

[  ]

A.则胜负之数,存亡之,当与秦相较……

B.至于颠覆,固宜然

C.当窗云鬓

D.自然之

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高二语文 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版(新课标·2004年初审) 题型:048

阅读下列语段,完成后面题目。

  高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。高祖每酤留饮,酒雠数倍。及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。

  高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”

  单父人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客,皆往贺。萧何为主吏,主进,令诸大夫曰:“进不满千钱,坐之堂下。”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。谒入,吕公大惊,起,迎之门。吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之,引入坐。萧何曰:“刘季固多大言,少成事。”高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。酒阑,吕公因目固留高祖。高祖竟酒,后。吕公曰:“臣少好相人,相人多矣,无如季相,愿季自爱。臣有息女,愿为季箕帚妾。”酒罢,吕媪怒吕公曰:“公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季?”吕公曰:“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也,生孝惠帝、鲁元公主。

(1)

下列句中加粗词解释有误的一项是(  )

[  ]

A.

家人生产作业      事:从事

B.

,此两家常折券弃责   竟:尽,终了

C.

单父人吕公沛令      善:交好

D.

吕公者,好相人       好相人:喜欢结交别人

(2)

下列句中加粗词的意思相同的一组是(  )

[  ]

A.

①隆准龙颜

②黑质白章

B.

①武负、王媪见上常有龙

②而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

C.

①高祖亭长

②吾属今之虏矣

D.

①此非儿女子知也

②成反复子念,得无教我猎虫

(3)

下列句子全都表现高祖与众不同的一组是(  )

①常有大度,不事家人生产作业。②武负、王媪见其上常有龙,怪之。③喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”④高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。⑤刘季固多大言,少成事 ⑥吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之

[  ]

A.

①③④⑥

B.

②③④⑤

C.

②③⑤⑥

D.

①③④⑤

(4)

简要回答下列问题(用文中的句子回答)。

(1)文中哪句话表现了高祖对自己的境况不满和对权力渴求的心情?

答:___________________

(2)文中哪里写出了高祖性格中狡诈的一面?

答:___________________

(3)吕公妻同意将女儿嫁给高祖吗?

答:___________________

(4)哪些地方可以看出吕公有远见?

答:___________________

(5)

翻译下列句子。

(1)嗟乎,大丈夫当如此也!

译文:___________________

(2)刘季固多大言,少成事。

译文:___________________

(3)公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季?

译文:___________________

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的一段文言文,完成下面问题。
  苏绰字令绰,少好学,博览群书,尤善算术。从兄让为汾州刺史,周文饯于都门外。临别,谓曰:“卿家子弟中,谁可任用者?”让因荐绰。周文乃召为行台郎中。在官岁余,未见知。然诸曹疑事,皆询于绰而后定。所行公文,绰又为之条式。台中成称其能。周文与仆射周惠达论事,惠达不能对,请出外议之。乃召绰,告之以事,绰即为量定。惠达入呈,周文称善,谓曰:“谁与卿为此议者?”惠达以绰对,因称其有王佐才。周文曰:“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。属周文与公卿往昆明池观鱼,行至城西汉故仓池,顾问左右,莫有知者。或曰:“苏绰博物多通,请问之。”周文乃召绰问,具以状对。绰既有口辩,应对如流。周文益嘉之,乃与绰并马徐行至池,竞不设网罟而还。遂留绰至夜,问以政道,周文整衣危坐,不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝,谓周惠达曰:“苏绰真奇士,吾方任之以政。”即拜大行台左丞,参典机密。自是宠遇日隆。
  周文方欲革易时政,务弘强国富人之道,故绰得尽其智能,赞成其事。又为六条诏书,奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三尽地利,其四擢贤良,其五恤狱讼,其六均赋役。周文甚重之,常置诸坐右。又令百司习诵之。其牧守令长非通六条及计帐者,不得居官。
  绰性俭素,不事产业,家无余财。以海内未平,常以天下为己任。博求贤俊,共弘政道,凡所荐达,皆至大官。周文亦推心委任,而无间言焉。或出游,常预署空纸以授绰,若须有处分,则随事施行。及还,启知而已。每与公卿议论,自昼达夜,事无巨细,若指诸掌。积思劳倦,遂成气疾。十二年,卒于位,时年四十九。 (节选自《北史·苏绰传》)
1.对下列句子中加粗词语的解释,正确的一项是(     )
A.寻著作佐郎。——除:免职。
B.其五恤讼。——狱:案件。
C.故绰得尽其智能,赞成其事。——赞成:同意。
D.若须有处分,则随事施行。——处分:处罚。
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不相同的一组是(     )
A.①皆询绰而后定  ②赵氏求救
B.①乃召绰,告之事 ②臣险衅,夙遭闵凶
C.①称其有王佐才  ②沛公起如厕,召樊哙出
D.①若须有处分,随事施行 ②故木受绳
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )
A.苏绰博览群书,擅长计算之法,先后受到他的从兄苏让和仆射周惠达的推荐,周文帝宇文泰当即委以重任,使他得以充分表现出色的才能。
B.周文帝去昆明池看鱼,骑在马上与苏绰交谈,结果连网也没张就回长安城,夜里将苏绰留下来继续询问治理国家的方略,一直谈到天亮。
C.苏绰辅佐周文帝进行改革,拟了“先修心”“敦教化”等六条诏书,周文帝非常重视,自已经常放在身边,并命各部门官员熟读通晓。
D.苏绰生性俭朴,不经营产业,家中没有多余的财物。他日以继夜忙于政事,长期思虑劳累,得了气血不通的疾病,大统十二年,死在任上。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)在官岁余,未见知。
译文:__________________________________________________
(2)周文乃召绰问,具以状对。
译文:__________________________________________________
(3)每与公卿议论,自昼达夜,事无巨细,若指诸掌。
译文:__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:重庆市万州二中2011届高三12月月考语文试题 题型:048

阅读下面的一段文言文,完成下题。

  苏绰字令绰,少好学,博览群书,尤善算术。从兄让为汾州刺史,周帝饯于都门外。临别,谓曰:“卿家子弟中,谁可任用者?”让因荐绰。周文乃召为行台郎中。在官岁余。未见知。然诸曹疑事,皆询于绰而后定。所行公文,绰又为之条式。台中咸称其能。周文与仆射周惠达论事,惠达不能对,请出外议之。乃召绰,告之以事。绰即为量定。惠达入呈,周文称善,谓曰:“谁与卿为此议者?”惠达以绰对,因称其有王佐才。周文曰:“吾亦闻之久矣。”寻除著乍佐郎。属周文与公卿往昆明池观鱼,行至城西汉故仓池,顾问左右,莫有知者。或曰:“苏绰博物多通,请问之。”周文乃召绰问,具以状对。绰既有口辩,应对如流。周文益嘉之,乃与绰并马徐行至池,竟不设网罟而还。遂留绰至夜,问以政道,周文整衣危坐,不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝,谓周惠达曰:“苏绰真奇土,吾方任之以政。”即拜大行台左丞,参典机密。自是宠遇日隆。周文方欲革易时政,务弘强国富人之道,故绰得尽其智能,赞成其事。又为六条诏书,奏施行之。其一先修心,其二敦教化,其三尽地利,其四攉贤良,其五恤狱讼,其六均赋役。周文甚重之,常置诸坐右。又令百司习诵之。其牧守令长非通六条及计帐者,不得居官。

  绰性俭素,不事产业,家无余财。以海内未平,常以天下为己任。博求贤俊,共弘政道,凡所荐达,皆至大官。周文亦推心委任,而无间言焉。或出游,常预署空纸以授绰,若须有处分,则随事施行。及还,启知而已。每与公卿议论,自昼达夜,事无巨细,若指诸掌。积思劳倦,遂成气疾。十二年,卒于位,时年四十九。

(节选自《北史·苏绰传》)

(1)

对下列句子加粗的词语的解释,正确的一项是

[  ]

A.

著作佐郎。       除:免职。

B.

其五恤讼。        狱:案件。

C.

故绰得尽其智能,赞成其事。 赞成:同意。

D.

若须有处分,则随事旌行。  处分:处罚。

(2)

下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是

[  ]

A.

①皆询绰而后定

②赵氏求救

B.

①乃召绰,告之

②臣险衅,夙遭闵凶

C.

称其有王佐才

②沛公起如厕,招樊哙出

D.

①若须有处分,随事施行

②故木受绳

(3)

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

[  ]

A.

苏绰博览群书,擅长计算之法,先后受到他的从兄苏让和仆射周惠达的推荐,周文帝宇文泰当即委以重任,使他得以充分表现出色的才能。

B.

周文帝去昆明池看鱼,骑在马上与苏绰交谈,结果连网也没张就回长安城,夜里将苏绰留下来继续询问治理国家的方略,一直谈到天亮。

C.

苏绰辅佐周文帝进行改革,拟了“先修心”“敦教化”等六条诏书,周文帝非常重视,自己经常放在身边,并命各部门官员熟读通晓。

D.

苏绰生性俭朴,不经营产业,家中没有多余的财物。他日以继夜忙于政事,长期思虑劳累,得了气血不通的疾病,大统十二年,死在任上。

(4)

把文中加横线的句子翻译成现代汉语

①在官岁余,未见知。

译:_________________________

②周文乃召绰问,具以状对。

译:_________________________

③每与公卿议论,自昼达夜,事无巨细,若指诸掌。

译:_________________________

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成小题。
芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑日:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。
十馀年,书生用甲第为相国。偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼,子不佣矣。
至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而,妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相国昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今日堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐读勤苦,幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁死,是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辩衣履,乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝,是芋视乃友也。更闻谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某,及为吏,以污贿不饬罢,是芋视乃学也。然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉。!”
老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。
(节选自周容《芋老人传》)
【注】①佣:受雇打工。②丞、尉:知县的佐职。③钧礼:平等之礼。④炼珍:烹制精美的食品。⑤尚食:这里指朝廷赏赐的食品。⑥不饬:不守规矩,行为不端。
小题1:下列各句中加线的词,解释不正确的一项是 (   )                                 
A.老人入坐       延:邀请
B.书生甲第为相国    用:由于
C.厚而遣之       资:钱财
D.于是芋老人之名大   著:显著,显扬
小题2:下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是    (   )                        
A.何向祝渡老人之芋之香而甘也亚父,范增也
B.今烦尔妪一煮芋也而陋者以斧斤考击而求之
C.无不同于芋于是余有叹
D.何向者祝渡老人之芋之香甘也吾尝终日思矣
小题3:下列各项中全都表现了“时位移人”的一项是(  )                                 
①谓老人与相国有旧,邀见讲钧礼
②相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”
③今日堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?
④乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝
⑤于是芋老人之名大著
⑥老人能于倾盖不意,作缘相国
A.①③⑤B.②③⑥C.②③④  D.④⑤⑥
小题4:下列叙述和分析与原文意思不相符合的一项是(   )                               
A.十年后,书生身居相国之位,回想起芋老人的一饭之恩,感恩图报,让芋老人的儿子不再当佣工了。
B.芋老人认为,相国在饥寒交迫之时,饥不择食,故觉得芋头很香;而当上相国之后,美味佳肴享用不尽,自然就觉得芋头不如十年前那样香了。
C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论,说明了“时位移人”的道理,并批评了富而弃其妇,贵而绝其交,为吏而背其所学等社会现象。
D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓,但深明事理,擅长言辞,将许多达官显贵不能讲明的道理,用生活中浅显的例子表述清楚。
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)相国昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣。(3分)
(2)然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!(3分)
(3)相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。(4分)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下面一段文言文,完成问题。

  夏原吉,字维哲,其先德兴人。父时敏,宫湘阴教谕,遂家焉。原吉早孤,力学养母。以乡荐入太学,选入禁中书制诰。诸生或喧笑,原吉危坐俨然。太祖调而异之,擢户部主事。成祖即位,转左侍郎。浙西大水,有司治不效。永乐元年命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜经画,盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适。”事竣,还京师。七年,帝北巡,命兼摄行在礼部、兵部、都察院事。有二指挥冒月廪,帝欲斩之。原吉曰:“非律也,假实为盗,将何以加?”乃止……(宣宗)三年,从北巡。帝取原吉橐糗尝之,笑曰:“何恶也?”对曰:“军中犹有馁者。”帝命赐以大官之馔,且犒将士。原吉有雅量,人莫能测其际。同列有善,即采纳之。或有小过,必为之掩覆。吏污所服金织赐衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也。”又有污精微文书者,吏叩头请死。原吉不问,自入朝引咎,帝命易之。吕震尝倾原吉。震为子请官,原吉以震在“靖难”时有守城功,为之请。平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。或问原吉:“量可学乎?”曰:“吾幼时,有犯未尝不怒。始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣。”尝夜阅爰书,抚案而叹,笔欲下辄止。妻问之,曰:“此岁终大辟奏也。”与同列饮他所,夜归值雪,过禁门,有俗不下者。原吉曰:“君子不可以冥冥堕行。”其慎如此。

(《明史·夏原吉传》)

  注:①诇:音xi^ng,暗中观察。②爰书:记录囚犯口供的文书。③大辟:死刑。

(1)下列句子中加线的词语的解释,不正确的一项是

[  ]

A.原吉危坐俨然  危坐:端正地坐着

B.原吉布衣徒步,日夜经画经画:治理谋划

C.原吉有雅量  雅量:宽宏的度量

D.君子不可以冥冥堕行  堕行:落马行走

(2)下列各组句子中加粗的词的意义和用法,不相同的一组是

[  ]

A.①乡荐入太学,选入禁中书制诰

②帝命赐大官之馔

B.①诸生喧笑,原吉危坐俨然

问原吉:“量可学乎?”

C.①或有小过,必之掩覆

②震子请官

D.①吕震倾原吉

②吾幼时,有犯未不怒

(3)以下句子分别编成四组,全都能够表现夏原吉“思想境界高尚”的一组是

[  ]

①太祖诇而异之,擢户部主事

②日夜经画,盛暑不张盖

③军中犹有馁者

④抚案而叹,笔欲下辄止

⑤平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才

A.①②④
B.③⑤
C.②③⑤
D.①④

(4)下列叙述不符合原文意思的一项是

[  ]

A.夏原吉在太学读书,后被选入宫中书写皇帝诏令,他的表现严肃认真,明太祖认为他与众人不同,提拔他为户部主事。

B.夏原吉到浙西治理洪水,他辛勤操劳,与民同劳苦。后来皇帝要将两个冒领月俸的禁卫军官斩首,夏原吉则直言劝谏皇帝应按法律办事。

C.夏原吉待人宽厚,能纳人之善,容人之过,勇于承担过失责任。对于反对自己的人,也能为他办该办的事,实事求是地称赞他的才能。

D.夏原吉在审阅判官死刑类案子时慎之又慎。一次和共事的官员外出饮酒,夜归遇雪,过宫门没下马,为此他深刻检讨了自己的行为。

(5)把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。

①吾何忍独适。

____________________________________________________

②人莫能测其际。

____________________________________________________

③自入朝引咎。

____________________________________________________

④久则无可忍矣。

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:安徽省期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下列文言文,然后完成所给问题。
  张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应
  衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。
  顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。
  阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
  时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。…… 
  初,光武善谶,及显宗、肃宗因祖述焉。自中兴之后,儒者争学图纬,兼复附以妖言。衡以图纬虚妄,非圣人之法,乃上疏
  后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问衡天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
  永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。(节选自《后汉书·张衡传》)
  图纬:指图谶和纬书,都是一些符命占验类的书。
1.下列句子中,加粗词语的解释不正确的一项是(     )
A.尤致思于天文阴阳历算——致思:用尽心思
B.衡下车,治威严,整法度——下车:指官吏初到任
C.视事三年,上书乞骸骨——视事:指官员到职工作
D.衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明——图身:图谋进取
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是(     )
A.入京师,观太学——君我降,与君为兄弟
B.精思傅会,十年成——今其智反不能及,其可怪也欤
C.虽才高世,而无骄尚之情——王如知此,则无望民之多邻国也
D.饰篆文山龟鸟兽之形——且一璧之故逆强秦之欢,不可
3.下列语句中,属于表现张衡的“科学才能”的一组是(     )
①遂通五经,贯六艺
②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》
③遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪
④阳嘉元年,复造候风地动仪
⑤著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明
⑥阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然
⑦乃作《思玄赋》以宣寄情志
A. ①②⑦   
B.③④⑤   
C.③⑤⑥    
D.②④⑦
4.下列对文章有关内容理解和分析,正确的一项是(   )
A.张衡才高于世,善于属文,后因为文学才能出众,被征召到朝廷做官。
B.张衡不慕权贵,总是得不到升迁,在离开太史令职位五年后,就回到了原籍。
C.候风地动仪全部用精铜制成,半径为八尺,盖子中部隆起,像个大酒樽。
D.在任河间相期间,张衡从严执法,政治清明,可三年后就自己请求辞职回乡。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
_____________________________________________________
(2)大将军邓骘奇其才,累召不应。 
_____________________________________________________
(3)衡以图纬虚妄,非圣人之法,乃上疏。
_____________________________________________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案