下列每组句子中全都没有通假字的一项是 |
A.不积跬步,无以至千里/蟹六跪而二螯 B.则知明而行无过矣/虽有槁暴 C.涂有饿莩/金就砺则利 D.君子生非异也/锲而不舍,金石可镂 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:中学教材全解 高考总复习全解 语文 一轮复习·必修课程 山东人民版 题型:013
下列每组句子中全都没有通假字的一项是
A.谦约节俭,廉公有威 吾与徐公孰美
B.寡助之至,亲戚畔之 知明而行
C.不费牛酒,终亡火患 虽有槁暴
D.君子生非异也 以为轮
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
语言文字运用
下列句子,加点词语使用正确的一项是( )(3分)
A.最近他们两人总有些不对劲,就说庆祝“元旦”吧,一个说组织一场球赛,另一个偏要反弹琵琶,非要组织一次文艺演出不可。
B.随着金融危机蔓延到整个资本主义社会,昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破产。
C.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。
D.每次做实验,王军都尽量寸量铢称,他说这样不仅能够使实验结果更加精确,还能避免实验材料的浪费。
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.从现在至2015年这段时间内,国际能源机构认为,世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。
B.目前的股市大起大落,极不稳定,根据中央电视台最新的一次调查显示,股市中亏损的人高达69.7%,赚钱的人只有21.45%。
C.在中国人民银行行长周小川建议以“超主权”的新国际储备货币来取代美元后,联合国金融、经济改革咨询团向联合国大会提交报告,敦促世界领导人同意构建替代美元的新的国际储备货币体系。
D.在此次国家法定节日征求意见过程中,调查者发现,人们对同步出台的《职工带薪年休假条例》能否顺利实施并不乐观。
以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识,请再补写三句。
要求:①从反面写,和前面正确的人生观构成对比关系;②句式基本一致;③字数不要求完全相同。
希望说,人生就是万绿之源的绚丽的花朵。
成功说,人生就是建筑历史的一块砖石。
奋斗说,人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
阅读下面一段文字,在横线上续写一段话,从不同方面阐述写好汉字的意义,并写一句建议性结语。要求:角度恰当,观点明确,语言得体,不超过60字。
书法是源于中国文字的一门艺术,它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化的重要载体之一,在展示其独特的艺术魅力的同时,也充当了文化使者的角色。作为一个中国人,写好汉字应当成为一种自觉。___________________________________________________________________。
依照示例(图①),根据图②内容写一句话揭示漫画寓意。
示例:图①:在生活中,搞平衡的往往是以倾斜自己为代价的。
图②:__________________________________________________________________。
科目:高中语文 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·语文 题型:048
阅读下面一段文言文,完成下题。
岑文本字景仁,南阳棘阳人。性沉敏,有资仪,博考经史,多所贯综,美谈论,善属文。贞观元年,除秘书郎,兼直中书省,遇太宗行藉田之礼,文本上《藉田颂》。及元日临轩宴百僚,文本复上《三元颂》,其词甚美。文本才名既著,李靖复称荐之,于是以文本为中书侍郎,专典机密。文本自以出自书生,每怀谦抑。平生故人虽微贱必与之抗礼。居处卑陋,室无茵褥帏帐之饰。事母以孝闻,抚弟侄恩义甚笃。”是时新立晋王为皇太子,名士多兼领宫官,太宗欲令文本兼.守此一职,犹惧满盈,臣请一心以侍陛下,不愿更希东宫恩泽。”太宗乃止,仍令五日一参东宫,皇太子执宾友之臣请一心以侍陛下,不愿更希东宫恩泽。”太宗乃止,仍令五日一参东宫,皇太子执宾友之礼,与之答拜,其见待如此。俄拜中书令,归家有忧色,其母怪而问之,文本曰:“非勋非故,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。”亲宾有来庆贺,辄曰:“今受吊,不受贺也。”又有劝其营产业者,文本叹曰:“南方一布衣,徒步入关,畴昔之望,不过秘书郎、一县令耳。而无汗马功劳,徒以文墨致位中书令,斯亦极矣。荷俸禄之重,为惧已多,何得更言产业乎?”言者叹息而退。
注:①春坊:指太子宫
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是
[ ]
A.除秘书郎,兼直中书省 直:值班,值勤
B.抚弟侄恩义甚笃 笃:深厚,真诚
C.今受吊,不受贺也 吊:哀悼,慰问
D.不愿更希东宫恩泽 希:迎合,企求
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不相同的一组是
[ ]
A.①皇太子执宾友之礼,与之答拜,其见待如此。
②兰芝初还时,府吏见丁宁,结誓不别离。
B.①文本自以出自书生,每怀谦抑。
②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家。
C.①于是以文本为中书侍郎,专典机密。
②遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操。
D.①徒以文墨致位中书令,斯亦极矣。
②蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
3.下列语句在文中的意思,理解不正确的一项是
[ ]
A.专典机密专门掌管朝廷中的机密文件。
B.滥荷宠荣过多地承受了朝廷宠信和荣耀。
C.兼领宫官同时统领皇宫中的官吏。
D.畴昔之望当初的愿望。
4.下列句子分别编为四组,全都说明岑文本“忠谨”的一组是
①及元日临轩宴百僚,文本复上《三元颂》,其词甚美。
②居处卑陋,室无茵褥帏帐之饰。
③非勋非故,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。
④亲宾有来庆贺,辄曰:今受吊,不受贺也。
⑤事母以孝闻,抚弟侄恩义甚笃。
⑥荷俸禄之重,为惧已多,何得更言产业乎?
[ ]
5.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是
[ ]
A.岑文本学识渊博,能够融会贯通,又善于写文章。他所作的《藉田颂》、《三元颂》深受人们的称赞,因此太宗很器重他,让他担任秘书郎,掌管国家的机密。
B.岑文本谦虚谨慎,不贪慕权势。太子是储君,兼任太子的属官,可以巩固自己的权势,但他不愿这样做;对升任中书令也不喜反忧,因为他担心责重位高,不能胜任。
C.岑文本深得唐太宗的信任。这不仅因为他的才能,更重要的还在于他忠谨仁厚,忠诚尽职,所以太宗希望他能多与太子沟通,并且让他担任中书令,真是用心良苦。
D.岑文本廉洁朴素,不看重财富。虽居高官,他却住在低矮简陋的地方,屋里连褥垫、帐幔之类的装饰都没有;有人劝他置产业,他却为承受朝廷的俸禄多而不安。
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读下面的文言文,回答后面的问题:
岑文本字景仁,南阳棘阳人。性沉敏,有资仪,博考经史,多所贯综,美谈论,善属文。贞观元年,除秘书郎,兼直中书省。遇太宗行藉田之礼,文本上《藉田颂》。及元日临轩宴百僚,文本复上《三元颂》,其辞甚美。文本才名既著,李靖复称荐之,于是以文本为中书侍郎,专典机密。文本自以出自书生,每怀谦抑。平生故人,虽微贱必与之抗礼。居处卑陋,室无茵褥帏帐之饰。事母以孝闻,抚弟侄恩义甚笃。太宗每言其“弘厚忠谨,吾亲之信之”。是时,新立晋王为皇太子,名士多兼领宫官,太宗欲令文本兼摄。文本再拜曰:“臣以庸才:久逾涯分,守此一职,犹惧满盈,岂宜更忝春坊①,以速时谤?臣请一心以侍陛下,不愿更希东宫恩泽。”太宗乃止,仍令五日一参东宫,皇太子执宾友之礼,与之答拜,其见待如此。俄拜中书令,归家有忧色,其母怪而问之,文本曰:“非勋非故,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。”亲宾有来庆贺,辄曰:“今受吊,不受贺也。”又有劝其营产业者,文本叹曰:“南方一布衣,徒步入关,畴昔之望,不过秘书郎、一县令耳。而无汗马功劳,徒以文墨致位中书令,斯亦极矣。荷俸禄之重,为惧已多,何得更言产业乎?”言者叹息而退。
[注] ①春坊:指太子宫
1.对下列句子中加线词解释不正确的一项是( )
A.除秘书郎,兼直中书省 直:值班,值勤
B.抚弟侄恩义甚笃 笃:深厚,真诚
C.今受吊,不受贺也 吊:哀悼,慰问
D.不愿更希东宫恩泽 希:迎合,企求
2.下列各组句子中,加线词的意义和用法不相同的一组是( )
A.①皇太子执宾友之礼,与之答拜,其见待如此。
②兰芝初还时,府吏见丁宁,结誓不别离。
B.①文本自以出自书生,每怀谦抑。
②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家。
C.①于是以文本为中书侍郎,专典机密。
②遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操。
D.①徒以文墨致位中书令,斯亦极矣。
②蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
3.下列语句在文中的意思,理解不正确的一项是( )
A.专典机密——专门掌管朝廷中的机密文件。
B.滥荷宠荣——过多地承受了朝廷宠信和荣耀。
C.兼领宫官——同时统领皇宫中的官吏。
D.畴昔之望——当初的愿望。
4.下列句子分别编为四组,全都说明岑文本“忠谨”的一组是( )
①及元日临轩宴百僚,文本复上《三元颂》,其词甚美。
②居处卑陋,室无茵褥帏帐之饰。
③非勋非故,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。
④亲宾有来庆贺,辄曰:今受吊,不受贺也。
⑤事母义孝闻,抚弟侄恩义甚笃。
⑥荷俸禄之重,为惧已多,何得更言产业乎?
A.①④⑥ B.②③⑥
C.②③⑤ D.①④⑤
5.下列对原文叙述与分析,不正确的一项是( )
A.岑文本学识渊博,能够融会贯通,又善于写文章。他所作的《藉田颂》、《三元颂》深受人们的称赞,因此太宗很器重他,让他担任秘书郎,掌管国家的机密。
B.岑文本谦虚谨慎,不贪慕权势。太子是储君,兼任太子的属官,可以巩固自己的权势,但他不愿这样做;对升任中书令也不喜反忧,因为他担心责重位高,不能胜任。
C.岑文本深得唐太宗的信任。这不仅因为他的才能,更重要的还在于他忠谨仁厚,忠诚尽职,所以太宗希望他能多与太子沟通,并且让他担任中书令,真是用心良苦。
D.岑文本廉洁朴素,不看重财富。虽居高官,他却住在低矮简陋的地方,屋里连褥垫、帐幔之类的装饰都没有;有人劝他置产业,他却为承受朝廷的俸禄多而不安。
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048
岑文本字景仁,南阳棘阳人。性沉敏,有资仪,博考经史,多所贯综,美谈论,善属文。贞观元年,除秘书郎,兼直中书省。遇太宗行藉田之礼,文本上《藉田颂》。及元日临轩宴百僚,文本复上《三元颂》,其辞甚美。文本才名既著,李靖复称荐之,于是以文本为中书侍郎,专典机密。文本自以出自书生,每怀谦抑。平生故人,虽微贱必与之抗礼。居处卑陋,室无茵褥帏帐之饰。事母以孝闻,抚弟侄恩义甚笃。太宗每言其“弘厚忠谨,吾亲之信之”。是时,新立晋王为皇太子,名士多兼领宫官,太宗欲令文本兼摄。文本再拜曰:“臣以庸才:久逾涯分,守此一职,犹惧满盈,岂宜更忝春坊①,以速时谤?臣请一心以侍陛下,不愿更希东宫恩泽。”太宗乃止,仍令五日一参东宫,皇太子执宾友之礼,与之答拜,其见待如此。俄拜中书令,归家有忧色,其母怪而问之,文本曰:“非勋非故,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。”亲宾有来庆贺,辄曰:“今受吊,不受贺也。”又有劝其营产业者,文本叹曰:“南方一布衣,徒步入关,畴昔之望,不过秘书郎、一县令耳。而无汗马功劳,徒以文墨致位中书令,斯亦极矣。荷俸禄之重,为惧已多,何得更言产业乎?”言者叹息而退。
[注] ①春坊:指太子宫
1.对下列句子中加线词解释不正确的一项是( )
A.除秘书郎,兼直中书省 直:值班,值勤
B.抚弟侄恩义甚笃 笃:深厚,真诚
C.今受吊,不受贺也 吊:哀悼,慰问
D.不愿更希东宫恩泽 希:迎合,企求
2.下列各组句子中,加线词的意义和用法不相同的一组是( )
A.①皇太子执宾友之礼,与之答拜,其见待如此。
②兰芝初还时,府吏见丁宁,结誓不别离。
B.①文本自以出自书生,每怀谦抑。
②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家。
C.①于是以文本为中书侍郎,专典机密。
②遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操。
D.①徒以文墨致位中书令,斯亦极矣。
②蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
3.下列语句在文中的意思,理解不正确的一项是( )
A.专典机密——专门掌管朝廷中的机密文件。
B.滥荷宠荣——过多地承受了朝廷宠信和荣耀。
C.兼领宫官——同时统领皇宫中的官吏。
D.畴昔之望——当初的愿望。
4.下列句子分别编为四组,全都说明岑文本“忠谨”的一组是( )
①及元日临轩宴百僚,文本复上《三元颂》,其词甚美。
②居处卑陋,室无茵褥帏帐之饰。
③非勋非故,滥荷宠荣,责重位高,所以忧惧。
④亲宾有来庆贺,辄曰:今受吊,不受贺也。
⑤事母义孝闻,抚弟侄恩义甚笃。
⑥荷俸禄之重,为惧已多,何得更言产业乎?
A.①④⑥ B.②③⑥
C.②③⑤ D.①④⑤
5.下列对原文叙述与分析,不正确的一项是( )
A.岑文本学识渊博,能够融会贯通,又善于写文章。他所作的《藉田颂》、《三元颂》深受人们的称赞,因此太宗很器重他,让他担任秘书郎,掌管国家的机密。
B.岑文本谦虚谨慎,不贪慕权势。太子是储君,兼任太子的属官,可以巩固自己的权势,但他不愿这样做;对升任中书令也不喜反忧,因为他担心责重位高,不能胜任。
C.岑文本深得唐太宗的信任。这不仅因为他的才能,更重要的还在于他忠谨仁厚,忠诚尽职,所以太宗希望他能多与太子沟通,并且让他担任中书令,真是用心良苦。
D.岑文本廉洁朴素,不看重财富。虽居高官,他却住在低矮简陋的地方,屋里连褥垫、帐幔之类的装饰都没有;有人劝他置产业,他却为承受朝廷的俸禄多而不安。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文言文,完成1— 5题。
自予初识贞甫,时贞甫年甚少,读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,与贞甫之妻为兄弟,时时过内家相从也。予尝入邓尉山中,贞甫来共居,日游虎山、西崦上下诸山,观太湖七十二峰之胜。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吴淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居于此。贞甫是以益亲善,以文字往来无虚日。以予之穷于世,贞甫独相信,虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。
盖予屏居江海之滨,二十年间,死丧忧患,颠倒狼狈,世人之所嗤笑,贞甫了不以人之说而有动于心,以与之上下。至于一时富贵翕吓,众所观骇,而贞甫不予易也。嗟夫!士当不遇时,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于贞甫耶?此贞甫之没,不能不为之恸也。
贞甫之为人伉厉,喜自修饰。介介自持,非其人未尝假以词色。遇事激昂,僵仆无所避。尤好观古书,必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚香,图书充几。闻人有书,多方求之,手自抄写,至数百卷。今世有科举速化之学,皆以通经学古为迂,贞甫独于书知好之如此,盖方进于古而未已也。不幸而病,病已数年,而为书益勤。予甚畏其志,而忧其力之不继,而竟以病死,悲夫!
初,予在安亭,无事,每过其精庐,啜茗论文,或至竟日。及贞甫没而予复往,又经兵燹之后,独徘徊无所之,益使人有荒江寂寞之叹矣。
其卒以嘉靖三十四年七月日,年四十有二。可悲也已!
铭曰:天乎命乎不可知,其志之勤而止于斯!
(归有光《沈贞甫墓志铭》)
1.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是
A.以予之穷于世 穷:贫穷
B.贞甫了不以人之说而有动于心 了:全然
C.而贞甫不予易也 易:轻易
D.予甚畏其志 畏:畏惧
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.其志之勤而止于斯 而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
B.此贞甫之没,不能不为之恸也 亦何面目复上父母之丘墓乎
C.予甚畏其志,而忧其力之不继 臣从其计,大王亦幸赦臣
D.其卒以嘉靖三十四年七月日 终不以监门困故而受公子财
3.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是
A.及予娶王氏,与贞甫之妻为兄弟 B.以予之穷于世,贞甫独相信
C.为人伉厉,喜自修饰 D.又经兵燹之后,独徘徊无所之
4.下列对本文的分析和理解,不正确的一项是
A.归有光,明代后期散文家,他继承了西汉和唐宋散文的优良传统,反对当时浮饰雕琢的文风。本文和《项脊轩志》都显得文笔质朴简洁,情感真挚动人。
B.作者以自己同沈贞甫的交谊为线索,简要记叙两人从初识到交厚的过程,重点介绍贞甫的身世以及他的为人和为学。最后简介其卒年,并以铭文作结。
C.文章在平实质朴的记叙中,揭示了贞甫为人耿直,交友诚笃,鄙弃趋炎附势,抵制浮躁学风的性格特点。这正是平凡读书人的不平凡之处。
D.本文记叙和抒情紧密结合:自己狼狈不堪却受敬重,失知音,不能不恸;畏其志,忧其力,而竟以病死,不能不悲;昔同啜茗论文,今独处寂寞,不能不叹;最后赞其勤学不倦,至死方休的精神。
5.翻译与断句(8分)
(1) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
① 虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。
译文:______________________________________________________________
② 士当不遇时,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于贞甫耶?
译文:______________________________________________________________
(2) 为下面一段话中划线处断句并加以恰当的标点。(3分)
季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政焉用杀子欲善而民善矣君子之德风小人之德草草上之风必偃。”
科目:高中语文 来源:2012届福建省高三第五次月考语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
自予初识贞甫,时贞甫年甚少,读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,与贞甫之妻为兄弟,时时过内家相从也。予尝入邓尉山中,贞甫来共居,日游虎山、西崦上下诸山,观太湖七十二峰之胜。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吴淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居于此。贞甫是以益亲善,以文字往来无虚日。以予之穷于世,贞甫独相信,虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。
盖予屏居江海之滨,二十年间,死丧忧患,颠倒狼狈,世人之所嗤笑,贞甫了不以人之说而有动于心,以与之上下。至于一时富贵翕吓,众所观骇,而贞甫不予易也。嗟夫!士当不遇时,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于贞甫耶?此贞甫之没,不能不为之恸也。
贞甫之为人伉厉,喜自修饰。介介自持,非其人未尝假以词色。遇事激昂,僵仆无所避。尤好观古书,必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚香,图书充几。闻人有书,多方求之,手自抄写,至数百卷。今世有科举速化之学,皆以通经学古为迂,贞甫独于书知好之如此,盖方进于古而未已也。不幸而病,病已数年,而为书益勤。予甚畏其志,而忧其力之不继,而竟以病死,悲夫!
初,予在安亭,无事,每过其精庐,啜茗论文,或至竟日。及贞甫没而予复往,又经兵燹之后,独徘徊无所之,益使人有荒江寂寞之叹矣。
其卒以嘉靖三十四年七月日,年四十有二。可悲也已!
铭曰:天乎命乎不可知,其志之勤而止于斯!
(归有光《沈贞甫墓志铭》)
1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( )
A.以予之穷于世穷:困厄 |
B.贞甫了不以人之说而有动于心了:全然 |
C.而贞甫不予易也易:改变 |
D.而竟以病死竟:竟然 |
2.下列句子,都直接表现沈贞甫勤学进取的一组是( )
①介介自持,非其人未尝假以词色 ②病已数年,而为书益勤
③尤好观古书,必之名山及浮屠、老子之宫 ④虽一字之疑,必过予考订
⑤手自抄写,至数百卷 ⑥每过其精庐,啜茗论文,或至竟日
A.①②⑤ |
B.②③④ |
C.②③⑤ |
D.②④⑥ |
3.下列对本文的分析和理解,不正确的一项是( )
A.作者在数十年间经历了诸多坎坷,后来突然富贵显赫,沈贞甫却不因周遭评论而改变对他的态度,充分表现出相知之深。 |
B.沈贞甫为人耿介,注重个人道德修养。不是同道中人就不会对他和颜悦色。遇到事情慷慨激昂,即使受到挫折也不回避。 |
C.沈贞甫去世后,作者再独往二人曾品茗论文的精庐,时逢战乱之后,知音又逝去,不禁生出孤独之感。 |
D.沈贞甫是作者好友,又是连襟,两人过从甚密。沈贞甫不幸早死,作者为他写了这篇墓志铭。简要记叙两人从初识到交厚的过程,重点介绍贞甫的身世以及他的为人和为学。 |
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①虽一字之疑,必过予考订,而卒以予之言为然。
②士当不遇时,得人一言之善,不能忘于心,予何以得此于贞甫耶?
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