阅读下面的文言文，完成1～7题。

　　戴胄，字玄胤，相州安阳人，性坚正，干局①明强，善簿最②。大理少卿缺，太宗曰：“大理，人命所系，胄清直，其人哉。”即日命胄。长孙无忌被召，不解佩刀入东上阁。尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉，罪当死；无忌赎。胄曰：“校尉与无忌罪均，臣子于尊极不称误。法著：御汤剂、饮食、舟船，虽误皆死。陛下录无忌功，原之可也。若罚无忌，杀校尉，不可谓刑。”帝曰：“法为天下公，朕安得阿亲戚！”诏复议。德彝固执，帝将可。胄曰：“不然。校尉缘无忌以致罪，法当轻。若皆误，不得独死。”由是与校尉皆免。时选者盛集，有诡资荫冒牒取调③者，诏许自首；不首，罪当死。俄有诈得者，狱具，胄以法当流。帝曰：“朕诏不首者当死，而今当流，是示天下不以信，卿卖狱耶？”胄曰：“陛下登杀之，非臣所及。既属臣，敢亏法乎？”帝曰：“卿自守法，而使我失信，奈何？”胄曰：“法者，布大信于人，言乃一时喜怒所发。陛下以一朝忿将杀之，既知不可而置于法，此忍小忿，存大信也。若阿忿违言，臣为陛下惜之。”帝大感悟，从其言。迁尚书左丞。矜其贫，特诏赐钱十万。

[注]

　　①干局：才干器局，指人的处事能力。

　　②簿最：财物出纳账册。

　　③取调：指“选者”获取委任。

1．对下列句子中加粗的词的解释，错误的一项是

[　　]

2．比较下列各句中“以”和“为”字的意义和用法，①胄以法当流②是示天下不以信③法为天下公④臣为陛下惜之，判断正确的一组是

[　　]

A．①句和②句不同，③句和④句相同

B．①句和②句不同，③句和④句不同

C．①句和②句相同，③句和④句不同

D．①句和②句相同，③句和④句相同

选出3～5题句子的正确意思。

3．陛下录无忌功，原之可也。

[　　]

A．陛下念及长孙无忌的功劳，宽恕他是可以的。

B．陛下记载长孙无忌的功劳，宽恕他是可以的。

C．陛下记载长孙无忌的功劳，本来是可以的。

D．陛下念及长孙无忌的功劳，本来是可以的。

4．校尉缘无忌以致罪，法当轻。

[　　]

A．校尉跟随长孙无忌而犯罪，依法判处轻罪。

B．校尉因为长孙无忌而获罪，处罚应当从轻。

C．校尉跟随长孙无忌而犯罪，处罪应当从轻。

D．校尉因为长孙无忌而获罪，依法判处轻罪。

5．既属臣，敢亏法乎？

[　　]

A．案件已经归属我了，敢违背法律吗？

B．案件已经托付给我了，敢违背法律吗？

C．案件已经归属我了，敢亏心执法吗？

D．案件已经托付给我了，敢亏心执法吗？

6．以下六句话分别编为四组，全都反映戴胄公正执法的一组是：①性坚正，干局明强，善簿最②臣子于尊极不称误③若罚无忌，杀校尉，不可谓刑④若皆误，不得独死⑤俄有诈得者，狱具，胄以法当流⑥陛下登杀之，非臣所及

[　　]

7．下列叙述符合原文意思的一项是

[　　]

A．戴胄援引法律，犯颜直谏。他认为封德彝定长孙无忌及监门校尉的罪轻重失当，所以固请太宗复议。

B．戴胄引法典“虽误皆死”，劝谏太宗不该姑息长孙无忌的罪行而使重罪轻罚，更不应以地位高低而使同罪异法。

C．戴胄针对当时有人用欺骗手段谋官骗财，建议皇上敦促他们自首，否则即重判。而在实际处罚中却又改死罪为流放，以显示皇上的“大信”。

D．戴胄认为封德彝判校尉死罪，而让长孙无忌以功抵罪，于法无据；而圣旨“不首，罪当死”也与法典相悖。据理力谏，足见其坚正品行。

阅读下面的文言文，完成1～7题。

　　戴胄，字玄胤，相州安阳人，性坚正，干局①明强，善簿最②。大理少卿缺，太宗曰：“大理，人命所系，胄清直，其人哉。”即日命胄。长孙无忌被召，不解佩刀入东上阁。尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉，罪当死；无忌赎。胄曰：“校尉与无忌罪均，臣子于尊极不称误。法著：御汤剂、饮食、舟船，虽误皆死。陛下录无忌功，原之可也。若罚无忌，杀校尉，不可谓刑。”帝曰：“法为天下公，朕安得阿亲戚！”诏复议。德彝固执，帝将可。胄曰：“不然。校尉缘无忌以致罪，法当轻。若皆误，不得独死。”由是与校尉皆免。时选者盛集，有诡资荫冒牒取调③者，诏许自首；不首，罪当死。俄有诈得者，狱具，胄以法当流。帝曰：“朕诏不首者当死，而今当流，是示天下不以信，卿卖狱耶？”胄曰：“陛下登杀之，非臣所及。既属臣，敢亏法乎？”帝曰：“卿自守法，而使我失信，奈何？”胄曰：“法者，布大信于人，言乃一时喜怒所发。陛下以一朝忿将杀之，既知不可而置于法，此忍小忿，存大信也。若阿忿违言，臣为陛下惜之。”帝大感悟，从其言。迁尚书左丞。矜其贫，特诏赐钱十万。

[注]

　　①干局：才干器局，指人的处事能力。

　　②簿最：财物出纳账册。

　　③取调：指“选者”获取委任。

（1）对下列句子中加粗的词的解释，错误的一项是

[　　]

（2）比较下列各句中“以”和“为”字的意义和用法，①胄以法当流②是示天下不以信③法为天下公④臣为陛下惜之，判断正确的一组是

[　　]

A．①句和②句不同，③句和④句相同

B．①句和②句不同，③句和④句不同

C．①句和②句相同，③句和④句不同

D．①句和②句相同，③句和④句相同

选出3～5题句子的正确意思。

（3）陛下录无忌功，原之可也。

[　　]

A．陛下念及长孙无忌的功劳，宽恕他是可以的。

B．陛下记载长孙无忌的功劳，宽恕他是可以的。

C．陛下记载长孙无忌的功劳，本来是可以的。

D．陛下念及长孙无忌的功劳，本来是可以的。

（4）校尉缘无忌以致罪，法当轻。

[　　]

A．校尉跟随长孙无忌而犯罪，依法判处轻罪。

B．校尉因为长孙无忌而获罪，处罚应当从轻。

C．校尉跟随长孙无忌而犯罪，处罪应当从轻。

D．校尉因为长孙无忌而获罪，依法判处轻罪。

（5）既属臣，敢亏法乎？

[　　]

A．案件已经归属我了，敢违背法律吗？

B．案件已经托付给我了，敢违背法律吗？

C．案件已经归属我了，敢亏心执法吗？

D．案件已经托付给我了，敢亏心执法吗？

（6）以下六句话分别编为四组，全都反映戴胄公正执法的一组是：①性坚正，干局明强，善簿最②臣子于尊极不称误③若罚无忌，杀校尉，不可谓刑④若皆误，不得独死⑤俄有诈得者，狱具，胄以法当流⑥陛下登杀之，非臣所及

[　　]

（7）下列叙述符合原文意思的一项是

[　　]

A．戴胄援引法律，犯颜直谏。他认为封德彝定长孙无忌及监门校尉的罪轻重失当，所以固请太宗复议。

B．戴胄引法典“虽误皆死”，劝谏太宗不该姑息长孙无忌的罪行而使重罪轻罚，更不应以地位高低而使同罪异法。

C．戴胄针对当时有人用欺骗手段谋官骗财，建议皇上敦促他们自首，否则即重判。而在实际处罚中却又改死罪为流放，以显示皇上的“大信”。

D．戴胄认为封德彝判校尉死罪，而让长孙无忌以功抵罪，于法无据；而圣旨“不首，罪当死”也与法典相悖。据理力谏，足见其坚正品行。

甄济字孟成，定州无极人。叔父为幽、凉二州都督，家卫州。济少孤，独好学，以文雅称。居青岩山十余年，远近伏其仁，环山不敢畋渔。采访使苗晋卿表之，诸府五辟①，诏十至，坚卧不起。天宝十载以左拾遗召，未至，而安禄山入朝，求济于玄宗，授范阳掌书记。禄山至卫，使太守郑遵意致谒山中，济不得已为起，禄山下拜钧礼②。居府中，议论正直。久之，察禄山有反谋，不可谏。济素善卫令齐玘，因谒归，具告以诚。密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。禄山反，使蔡希德封刀召之，曰：“即不起，断其头见我。”济色不动，左手书曰：“不可以行。”使者持刀趋前，济引颈待之，希德歔欷嗟叹，止刀，以实病告。后庆绪复使强舆至东都安国观③。会广平王平东都④，济诣军门上谒泣涕，王为感动。肃宗诏馆之三司署⑤，使污贼官罗拜，以愧其心。授秘书郎，或言太薄，更拜太子舍人。来瑱辟为陕西襄阳参谋，拜礼部员外郎。宜城楚昭王庙隙地广九十亩，济立墅其左。瑱死，屏居七年。大历初，江西节度使魏少游表为著作郎，兼侍御史，卒。

［注］①诸府：几个官署。 ②钧礼：表敬的礼节。 ③庆绪：即安庆绪，安禄山之子；舆：抬。 ④广平王：即唐肃宗长子李豫，与郭子仪收复两京，后为唐代宗。⑤三司署：三司官署。唐时以御史大夫、中书、门下为三司，受理刑狱。

1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是

[　　]

2．比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是

[　　]

①独好学，以文雅称

②天宝十载以左拾遗召

③具告以诚

④止刀，以实病告

3．下列句子中加粗的词语在文中的意思，不正确的一项是

[　　]

A．诏十至，坚卧不起 不起：指不出来做官。

B．使太守郑遵意致谒山中 致谒：指传达意思而拜见。

C．济引颈待之 引颈：伸着脖子。

D．瑱死，屏居七年 屏居：指独自居住。

以下4—5题的语句在文中的正确意思是

4．①求济于玄宗 ②密置羊血左右

[　　]

A．①向唐玄宗请求让甄济做官 ②秘密地安排身边人弄来羊血

B．①向唐玄宗要甄济这个人 ②秘密地安排身边人弄来羊血

C．①向唐玄宗要甄济这个人 ②秘密地在身边放了羊血

D．①向唐玄宗请求让甄济做官 ②秘密地在身边放了羊血

5．使污贼官罗拜，以愧其心。

[　　]

A．让那些曾任伪官职的官员排列着拜见甄济，来使他们的内心羞愧。

B．让那些曾任伪官职的官员围绕着向甄济下拜，来使他们的内心羞愧。

C．让那些曾任伪官职的官员围绕着向甄济下拜，来使他们愧对甄济的心。

D．让那些曾任伪官职的官员排列着拜见甄济，来使他们愧对甄济的心。

6．以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是

[　　]

①济不得已为起，禄山下拜钧礼。

②察禄山有反谋，不可谏。

③即不起，断其头见我。

④济诣军门上谒泣涕，王为感动。

7．下列叙述不符合原文意思的一项是

[　　]

A．甄济文雅很有名望，但隐居青岩山中。采访使苗晋卿向朝廷上奏章推荐他，后来几个官署五次征召他做官，诏令到了十次，他仍隐居不出。

B．由于种种原因，甄济出任安禄山的属官，他能正直论事。在觉察安禄山有反谋已不可劝止的情况下，靠朋友帮助，装病回到卫州旧居。

C．安禄山反叛，下令派蔡希德去找甄济出来做官，甄济坚定拒绝，面对屠刀，毫不畏惧，终于感动蔡希德放下了刀，并回报甄济确实有病。

D．安庆绪后派人强迫抬甄济到东都安国观。广平王平定了东都，肃宗下令让甄济住在三司署客馆里，褒扬了甄济，羞辱了那些曾任伪职的官员。

阅读下面甲、乙两段文言文，完成1～8题。

　　[甲]楚绝齐，齐举兵伐楚。陈轸谓楚王曰：“王不如以地东解于齐，西讲于秦。”楚王使陈轸之秦。秦王谓轸曰：“子，秦人也，寡人与子故也。寡人不佞，不能亲国事也，故子弃寡人事楚王。今齐楚相伐，或谓之变，或谓救之不便。子独不可以忠为子主计，以其余为寡人乎？”陈轸曰：“王独不闻吴人之游楚者乎？楚王甚爱之。病，故使人问之曰：“诚病乎？意亦思乎？”左右曰：‘臣不知其思与不思，诚思则将吴吟。今轸将为王吴吟。’”

　　[乙]张仪欺楚怀王，使之绝齐而献商于之地。陈轸谏曰：“张仪必负王，商于不可得而齐、秦合，是北绝齐交，西生秦患。”其言可谓善矣。然至云“不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪，若与吾地，绝齐未晚”，是轸不深计齐之可绝与否，但以得地为意耳。及秦负约，楚怀王欲攻之，轸又劝曰：“不如因赂之以一名都与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。”此策尤乖谬不义，且秦加亡道于我，乃欲赂以地，齐本与国，楚无故而绝之。有割地致币，卑词谢罪，复求其援，而反欲攻之，轸之说于是疏矣。

(1)对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是

[　　]

(2)比较下列各句中“与”字的意思和用法，判断正确的一项是

[　　]

①齐本与国

②寡人与子故也

③以一名都与之并兵而攻齐

④若与吾地

A．②句与③句意义相同，用法相同。

B．②句与④句意义相同，用法不相同。

C．①句与④同意义不相同，用法相同。

D．①句与③同意义不相同，用法不相同。

以下3～4题在文中的正确意思是

（3）臣不知其思与不思，诚思则将吴吟

[　　]

A．我们不清楚他到底想什么，真是想念吴国就将发出吴地乡音。

B．我们不知道他是不是思念吴国，真是思念吴国就会说吴国话。

C．我们不知道他是否思念吴国，果真思念吴国就将发出吴地乡音。

D．我们不清楚他到底想什么，真是想念吴国就会说吴国话。

（4）子独不可以忠为子主计，以其余为寡人乎

[　　]

A．先生难道不能以您的忠心为楚王谋划之余，也为我谋划吗？

B．先生难道不能将您忠于楚王之心分将一部分给我吗？

C．先生不应只忠心为楚王谋划，您可以用余力为我谋划吗？

D．先生不应只忠于楚，用您的余力为我效力怎么样？

（5）以下句子分别编为四组，从语意关系的角度，分类正确的一项是

[　　]

①楚王使陈轸之秦

②王不如以地东解于齐，西讲于秦

③商于不可得而齐、秦合

④是我亡地于秦，取偿于齐

（6）（乙）文中有两句对应的结论。从下面四组中，选出恰当的一组（　　）

①轸之说于是疏矣

②此策尤乖谬不义

③是轸不深计齐之可绝与否

④其言可谓善矣

（7）下列对“陈轸答秦王问”一事的叙述，正确的一项是

[　　]

A．陈轸对秦王未能明确在齐楚相伐一事上的立场有所不满，借讲典故告诫秦王应善待楚国。

B．陈轸出使秦国是想争取秦王的帮助，用讽喻之法既能达到这一目的又不辱楚国的尊严。

C．陈轸身为楚使者，碍于当时的环境，故用讽喻之法向秦王表明。

D．陈轸对秦王的要求，既不能明确答复又不好拒绝，故岔开话题，让秦王不好再问下去。

（8）结合甲、乙两段文字看，评论不正确的一项是

[　　]

A．陈轸主张赂秦绝齐，是他充当秦在楚国的内奸的表现。

B．陈轸主张赂秦绝齐，是他错误估计形势的疏失之举。

C．陈轸主张“东解于齐，西讲于秦”，意在为秦谋。

D．陈轸主张“东解于齐，西讲于秦”是为绝齐耍弄的权谋。

阅读下面文言文，回答问题

甄济字孟成，定州无极人。叔父为幽、凉二州都督。家卫州，宗属以伉侠相矜①。济少孤，独好学，以文雅称。居青岩山十余年，远近伏其仁，环山不敢畋渔。采访使苗晋卿表之，诸府五辟，诏十至，坚卧不起。天宝十载以左拾遗召，未至，而安禄山入朝，求济于玄宗，授范阳掌书记。禄山至卫，使太守郑遵意致谒山中，济不得已为起，禄山下拜钧礼②。居府中，论议正直，久之，察禄山有反谋，不可谏。济素善卫令齐玘，因谒归，具告以诚。密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。禄山反，使蔡希德封刀召之，曰：“即不起，断其头见我。”济色不动，左手书曰：“不可以行。”使者持刀趋前，济引颈待之，希德歔欷嗟叹，止刀，以实病告。后庆绪③复使强舆至东都安国观。会广平王平东都④，济诣军门上谒泣涕，王为感动。肃宗诏馆之三司署⑤，使污贼官罗拜，以愧其心。授秘书郎，或言太薄，更拜太子舍人。来瑱⑥辟为陕西襄阳参谋，拜礼部员外郎。宜城楚昭王庙堧地⑦广九十亩，济立墅其左。瑱死，屏居七年。大历初，江西节度使魏少游表为著作郎，兼侍御史，卒。

（选自《新唐书· 列传第一一九》）

【注释】

 ①以伉侠相矜：崇尚刚正狭义。伉，刚正；矜，崇尚。  ②钧礼：谓以彼此平等之礼相待。 ③庆绪：即安庆绪，安禄山之子；舆：抬。 ④广平王：即唐肃宗长子李豫，与郭子仪收复两京，后为唐代宗。 ⑤三司署：三司官署。唐以御史大夫、中书、门下为三司，受理刑狱。⑥来瑱：唐肃宗时先后任陕州、襄州刺史，兼御史大夫，并充任周围十州的节度观察处置使。 ⑦堧地：空闲、多余之地。堧，音ruán 。

下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是

A．远年伏其仁    伏：敬服。          B．授范阳掌书记    授：任命。

C．若欧血状，阳不支    阳：假装。    D．或言太薄    薄：薄弱。

比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是

  ①独好学，以文雅称   ②天宝十载以左拾遗召    ③具告以诚   ④止刀，以实病告

A．①和④相同，②和③不同。     B．①和④不同，②和③不同

C．①和④不同，②和③相同。     D．①和④相同，②和③相同

下列句子中加粗的词语在文中的意思，不正确的一项是

A．诏十至，坚卧不起    不起：指不出来做官。

B．使太守郑遵意致谒山中   致谒：指传达意思而拜见。

C．济引颈待之    引颈：仲着脖子。

D．瑱死，屏居七年    屏居：指独自居住。

用现代汉语翻译文中画线的句子

①求济于玄宗 ___________________________________

②密置羊血左右 _________________________________

③使污贼官罗拜，以愧其心______________________________________

以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是

①济不得已为起，禄山下拜钧礼。    ②察禄山有反谋，不可谏。

③即不起，断其头见我。    ④济诣军门上谒泣涕，王为感动。

A．① / ② / ③④         B．① / ②③ / ④

C．① / ② / ③ / ④       D．①④ / ② / ③

下列叙述不符合原文意思的一项是

A．甄济文雅很有名望，但隐居青岩山中。采访使苗晋卿向朝廷上奏章推荐他，后来几个官署五次征召他做官，诏令到了十次，他仍隐居不出。

B．由于种种原因，甄济出任安禄山的属官，他能正直论事。在觉察安禄山有反谋已不可劝止的情况下，靠朋友帮助，装病回到卫州旧居。

C．安禄山反叛，下令派蔡希德去找甄济出来做官，甄济坚定拒绝，面对屠刀，毫不畏惧，终于感动蔡希德放下了刀，并回报甄济确实有病。

D．安庆绪后派人强迫抬甄济到东都安围观。广平王平定了东都，肃宗下令让甄济住在三司署客馆里，褒扬了甄济，羞辱了那些曾任伪职的官员。

　　项王军壁垓下，兵少，食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下；左右皆泣，莫能仰视。于是，项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人。直夜，溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东。至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：吾起兵至今八岁矣！身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也！今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑，以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是，项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王；项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”

　　于是，项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡，今独臣有船。汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还；纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马，步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人；项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也！”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户。吾为汝德。”乃自刎而死。

（《史记·项羽本纪》）

1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是

[　　]

A．项王军壁垓下，兵少，食尽。　　壁：堡垒，阵地。

B．于是项王乃悲歌慷慨……　　慷慨：激昂高亢。

C．直夜，溃围南出，驰走……　　直：同“值”，到。

D．项王渡淮，骑能属者百余人耳。　　属：跟随。

比较下列2～3题各句中加粗实词的用法，判断正确的一组是

2．①项王乃复引兵而东。　　②项王军壁垓下，兵少，食尽。　　③此天之亡我，非战之罪也。　　④然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。

[　　]

3．①江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。　　②项王则夜起，饮帐中。　　③马童面之，指王翳曰：“此项王也！”　　④于是，项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。

[　　]

4．与“此天之亡我，非战之罪也”中加粗的“之”字用法完全相同的一句是

[　　]

A．令诸君知天亡我，非战之罪也。

B．石之铿然有声者，所在皆是也。

C．姜氏何厌之有？

D．专诸之刺王僚，彗星袭日。

5．比较下列句子，其中与“项王军壁垓下，兵少，食尽”结构完全相同的一句是

[　　]

6．下列句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度分析，分类正确的一组是

[　　]

①此天之亡我，非战之罪也。　　②天之亡我，我何渡为？　　③项王乃驰，复斩汉一都尉。　　④所当者破，所击者服。

7．下列句子最准确的译文是

[　　]

①期山东为三处　　②吾为汝德

A．①约定冲到山的东边，分作三处集合

②我为你成全这桩好事

B．①希望冲到山的东边，再作三处集合

②我把这份好处送给你吧

C．①约定冲到山的东边，分作三处集合

②我把这份好处送给你吧

D．①希望冲到山的东边，再作三处集合

②我为你成全这桩好事

8．翻译（直译）划“--”的部分。