下列句中的加粗词古今义相同的一项是 |
A.问征夫以前路 B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 C.圣人所不知,未必不为愚人之所知也 D.悦亲戚之情话 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
[ ]
科目:高中语文 来源: 题型:013
下列句中的加粗词,古今义相同的一项是
[ ]
A.问征夫以前路
B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
C.圣人所不知,未必不为愚人之所知也
D.悦亲戚之情话
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013
下列句中的加粗词,古今义相同的一项是
[ ]
A.问征夫以前路
B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
C.圣人所不知,未必不为愚人之所知也
D.悦亲戚之情话
科目:高中语文 来源:高中课程同步 读想练 高一年级 题型:013
下列句中加粗词意义同例句相同的一项是
例:豫章故郡,洪都新府
[ ]
A.古今异俗,新故异备(备:政治措施)
B.故天将降大任于斯人也
C.既克,公问其故
D.广故数言欲亡,忿恚尉
科目:高中语文 来源: 题型:013
下列句中加粗词意义同例句相同的一项是
例:豫章故郡,洪都新府
[ ]
A.古今异俗,新故异备(备:政治措施)
B.故天将降大任于斯人也
C.既克,公问其故
D.广故数言欲亡,忿恚尉
科目:高中语文 来源:学习周报 语文 粤教高二版(选修)《唐宋散文选读》 2009-2010学年 第24期 总第180期 粤教版(选修) 题型:013
下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一项是
晚乃遁于光、黄间 犹见于眉间
因
谓之方山子 因与余马上论用兵及古今成败亦足以富乐 问余所以至此者
而
妻子奴婢皆有自得之意 俯而不答,仰而笑科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:高考三人行 语文 题型:048
阅读下列文言文,完成后面的题。
霍光字子孟,骠骑将军去病弟也。父仲孺,河东平阳人也,以县吏给事平阳侯家,与侍者卫少儿私通而生去病。仲孺吏毕归家,娶妇生光,因绝不相闻。久之。少儿女弟子夫得幸于武帝,立为皇后,去病以皇后姊子贵幸。既壮大,乃自知父为霍仲孺,未及求问。会为骠骑将军击匈奴,道出河东,河东太守郊迎,负弩矢先驱至平阳传舍,遣吏迎霍仲孺。仲孺趋入拜谒,将军迎拜,因跪曰:“去病不早自知为大人遗体也。”仲孺扶服叩头,曰:“老臣得托命将军,此天力也。”去病大为仲孺买田宅奴婢而去。还,复过焉,乃将光西至长安,时年十余岁,任光为郎,稍迁诸曾侍中。去病死后,光为奉车都尉光禄大夫,出则奉车,入侍左右,出入禁闼二十余年,小心谨慎,未尝有过,甚见亲信。光为人沉静详审,长才七尺三寸,白皙,疏眉目,美须髯。每出入下殿门,止进有常处,郎仆射窃识视之,不失尺寸,其资性端正如此。初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。殿中尝有怪,一夜群臣相惊,光召尚符玺郎,郎不肯授光。光欲夺之,郎按剑曰:“臣头可得。玺不可得也!”光甚谊之。明日,诏增此郎秩二等,众庶莫不多光。光秉政前后二十年,地节二年春病笃,车驾自临问光病,上为主涕泣。光薨,上及皇太后亲临光丧。
【注释】
①女弟:妹妹。
②扶服:俯伏、匍匐。
③诸曹:各分科办事的官署。侍中:汉代自列侯以下至郎中的加官,侍从皇帝左右以应杂事,出入宫廷。
④禁闼(t4):皇宫中的门。
⑤地节:汉宣帝年号。
1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是
[ ]
A.乃将光西至长安 将:带着。
B.稍迁诸曹侍中 迁:迁移。
C.众庶莫不多光 多:称赞。
D.光薨 薨:死。
2.下列句中加粗词语,古今意义一致的一项是
[ ]
A.既壮大,乃自知父为霍仲孺
B.去病不早自知为大人遗体也
C.郎仆射窃识视之
D.天下想闻其风采
3.下列判断正确的一项是
[ ]
A.两个“相”意思相同,两个“以”意思不同。
B.两个“相”意思不同,两个“以”意思相同。
C.两个“相”意思不同,两个“以”意思不同。
D.两个“相”意思相同,两个“以”意思相同。
4.下列各句,全都说明霍光“资性端正”的一项是
①出则奉车,入侍左右
②小心谨慎,未尝有过,甚见亲信
③每出入下殿门,止进有常处……不失尺寸
④光召尚符玺郎,郎不肯授光……光甚谊之
⑤明日,诏增此郎秩二等
⑥光秉政前后二十年
⑦初辅幼主,政自己出
[ ]
A.①②③ B.③④⑤
C.①⑥⑦ D.②④⑦
5.下列说法不正确的一项是
[ ]
A.霍光的父亲是霍仲孺,母亲是卫少儿。
B.“平阳传舍”,传舍是招待宾客的馆舍。
C.“尚符玺”为人名,郎是尊称。
D.皇上及皇太后亲自参加霍光的丧礼,是出于对霍光的敬重,也是霍光的荣耀。
6.翻译下面一句话。
每出入下殿门,止进有常处,郎仆射窃识视之,不失尺寸,其资性端正如此。
译:_______________________________________________
___________________________________________________
科目:高中语文 来源:福建省四地六校2011-2012学年高一第二次月考语文试题 题型:048
|
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读下面的一段文言文,完成1~6题。
赵奢者,赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君用事者九人。平原君怒,将杀奢。奢因说曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国疆,国僵则赵固,而君为贵戚,岂轻子天下邪?”平原君以为贤,言之于王。王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。
秦伐韩,军于阏与(阏与:古邑名,在今山西和顺西北)。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”王乃令赵奢将,救之。
兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有以军事谏者死。”秦军军武安西,集解徐广曰:“属魏郡,在邯郸西。”秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之。间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻之,悉甲而至。军士许历请以军事谏,赵奢曰:“内之。”许历曰:“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。不然,必败。”赵奢曰:“请受令。”许历曰:“请就斧质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜,后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之。秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围而归。
赵惠文王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。
(选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
(1)对下列各句中加粗的词语的解释,不正确的一项是
[ ]
(2)下列各组句子中,加粗的词的意义和用法都相同的一项是
[ ]
(3)从文言句式看,下面句子不同于其他三项的一项是
[ ]
(4)下列句子分别编为四组,全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是
[ ]
①奢以法治之,杀平原君用事者九人。
②国赋大平,民富而府库实。
③奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”
④军中候有一人言急救武安,赵奢立斩之。
⑤坚壁,留二十八日不行,复益增垒。
⑥赵奢许诺,即发万人趋之。
(5)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
[ ]
A.赵奢任田部吏时,有胆有识,敢于坚持原则,依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。
B.平原君不念旧恶,以德报怨,在国君面前推荐赵奢,让其负责管理全国赋税。
C.面对强秦伐韩,在是否援韩的问题上,赵国应付对之策难定时,赵奢力主救韩,表现了非凡的胆识。
D.秦军的奸细潜入赵军营区,赵奢趁此施计,让其被表象蒙骗,中圈套而归,终使秦军大败。
(6)将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①君子赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削。
_________________________________________________________
②其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。
_________________________________________________________
③令善射者去阏与五十里而军。
_________________________________________________________
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com