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下列句子中加粗词在文中的解释不正确的一项是

A.举酒客——属:劝人饮酒。
B.而吾与子之所共——适:适合。
C.正襟坐而问客曰——危:端正。
D.歌而和之——倚:循、依。
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词在文中的解释不正确的一项是

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A.举酒客——属:劝人饮酒。
B.而吾与子之所共——适:适合。
C.正襟坐而问客曰——危:端正。
D.歌而和之——倚:循、依。

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中加粗的词语在文中的意思,解释不正确的一项是


  1. A.
    尽  淘:冲,洗。
  2. B.
    卷起千堆  雪:雪花。
  3. C.
    早生华发  华:头发花白。
  4. D.
    一尊还江月  酹:洒酒酬月,寄托自己的感情。

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科目:高中语文 来源:必修二导练语文苏教版 苏教版 题型:013

下列句子中加粗的词语在文中的意思,解释不正确的一项是

[  ]

A.尽     淘:冲,洗。

B.卷起千堆   雪:雪花。

C.早生华发    华:头发花白。

D.一尊还江月  酹:洒酒酬月,寄托自己的感情。

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中,加粗词语使用正确的一项是


  1. A.
    他最近出版了一本文不加点,几乎没有注释的旧体诗集《槐聚诗存》,文字艰深,读起来确实累人。
  2. B.
    看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁笑了起来。
  3. C.
    就你摊的那些活儿,我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你,几天也拿不下来。
  4. D.
    为了应付考试,教师越讲越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文,长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。

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科目:高中语文 来源:北京名师全程点拨丛书·高一语文 题型:013

下列加粗词在句中含义解释不正确的一项。

[  ]

A.我感到未尝经验(“经验”即人们在实践中获得的认识,文中的意思是我感到没有任何认识)的无聊,是自此以后的事。

B.或者是希望在社会上能出人头地,以至显亲(使父母得到光荣。显,这里是动词使动用法)扬名。

C.扁鹊深入民间,“周游列国”,“随俗(遵循地方风俗)为变”,解除人民疾病的痛苦。

D.有时使繁:用墨如泼,汩汩(水流动的样子。这里形容用笔墨多,像水一样汩汩地流动)滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

下列加粗词在句中含义解释不正确的一项。

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A.我感到未尝经验(“经验”即人们在实践中获得的认识,文中的意思是我感到没有任何认识)的无聊,是自此以后的事。

B.或者是希望在社会上能出人头地,以至显亲(使父母得到光荣。显,这里是动词使动用法)扬名。

C.扁鹊深入民间,“周游列国”,“随俗(遵循地方风俗)为变”,解除人民疾病的痛苦。

D.有时使繁:用墨如泼,汩汩(水流动的样子。这里形容用笔墨多,像水一样汩汩地流动)滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。

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科目:高中语文 来源:黄冈中学作业本  高二语文(上册) 题型:013

对下列句中加粗词语解释不正确的一项是

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A.古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这深沉的地方。(一叶知秋,意指看见一片落叶就知道秋天的来临。后比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。)

B.北方人念“阵”字,总老像“层”字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。(平声和仄声,泛指由平仄构成的诗文的韵律。此处用作动词,意即推敲起字的韵律来。)

C.一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉。(我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。这里指秋天、秋味和秋的意境等模糊不清。)

D.在中国,文字里有一个“秋士”的成语……(“秋士”在古时指到了暮年仍然不得志的知识分子。)

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科目:高中语文 来源:浙江省绍兴市2012届高三上学期期末考试语文试题 题型:013

下列各句中,加粗的词语运用不正确的一项是

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A.此书对民国知识分子群体作了细致的探查,对各种因缘际会埋藏于历史深处的内容进行了深度的解释,读来令人心胸开朗,又不胜唏嘘。

B.每个故乡都在沦陷,都因整容而毁容,所以有人说现代建筑是从同一模具里脱胎的,是身穿统一制服的克隆军团,是一个时代的集体分泌物。

C.“天下兴亡,匹夫有责”的爱国传统和“刚毅坚卓”的顽强精神支撑着西南联大师生在风雨如晦的日子里激情不减,弦歌不辍,乐观常在。

D.这座名闻遐迩的千年古坝虽然已经退入岁月深处,风光不再,然而那一段过往的时光和那份凝结在通明坝上的厚重的文化却不会因此消散。

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科目:高中语文 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试 全国卷2(黔、黑、吉、滇、甘、疆、蒙、青、藏)、语文 题型:048

阅读正确的文言文,完成下题。

王昙首,琅邪临沂人,太保少弟也。幼有业尚,除著作郎,不就。兄弟分财,昙首唯取图书而已。辟琅邪王大司马属,从府公修复洛阳园陵。与从弟球俱诣高祖,时谢晦在坐,高祖曰:“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅。”昙首答曰:“既从神武之师,自使懦夫有立志。”晦曰:“仁者果有勇。”高祖悦。行至彭城,高祖大会戏马台,豫坐者皆赋诗;昙首文先成,高祖览读,因问弘曰:“卿弟何如卿?”弘答曰:“若但如民,门户何寄。”高祖大笑。昙首有识局智度,喜愠不见于色,闺门之内,雍雍如也。手不执金玉,妇女不得为饰玩,自非禄赐所及,一毫不受于人。太祖为冠军、徐州刺史,留镇彭城,以昙首为府功曹。太祖镇江陵,自功曹为长史,随府转镇西长史。高祖甚知之,谓太祖曰:“王昙首,沈毅有器度,宰相才也。汝每事咨之。”及即位,以昙首为侍中,诛徐羡之等,平谢晦,昙首之力也。晦平后,上欲封昙首等,会宴集,举酒劝之,因拊御床曰:“此坐非卿兄弟,无复今日。”时封诏已成,出以示昙首,昙首曰:“近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸。陛下虽欲私臣,当如直史何?”上不能夺,故封事遂寝。时兄弘录尚书事,又为扬州刺史,昙首为上所亲委,任兼两宫。彭城王义康与弘并录,意常怏怏,又欲得扬州,形于辞旨。以昙首居中,分其权任,愈不悦。昙首固乞吴郡,太祖曰:“岂有欲建大厦而遗其栋梁者哉?贤兄比屡称疾,固辞州任,将来若相申许者,此处非卿而谁?亦何吴郡之有。”时弘久疾,屡逊位,不许。昙首劝弘减府兵力之半以配义康,义康乃悦。七年,卒。太祖为之恸,中书舍人周赳侍侧,曰:“王家欲衰,贤者先殒。”上曰:“直是我家衰耳。”

节选自《宋书·王昙首传》

(1)

对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

除著作郎,不 就:赴任

B.

与从弟球俱高祖 诣:拜访

C.

能屈志戎旅 乃:于是

D.

如民,门户何寄 但:只是

(2)

以下各组句子中,分别表明王昙首“受赏识”和“善治家”的一组是

[  ]

A.

昙首有识局智度 一毫不受于人

B.

沈毅有器度,宰相才也 妇女不得为饰玩

C.

诛徐羡之等,平谢晦 闺门之内,雍雍如也

D.

此坐非卿兄弟,无复今日 岂可因国之灾,以为身幸

(3)

下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

王昙首是太保王弘之弟,自幼就很优秀,兄弟间分财产,他只拿取图书,从军后随高祖外出,高祖要众人赋诗,昙首写成,王弘对他评价甚高,高祖也很高兴。

B.

王昙首性格沉稳,喜怒不形于色,同时治家有方,家庭融洽,太祖也赏识昙首,晋升他的官职,并遵高祖交代,遇事咨询昙首,昙首果然在平定国难中贡献很大。

C.

王昙首在平定谢晦事中有功,当时封赏他的诏书已经拟就,但昙首婉拒不受,认为自己虽尽微薄之力,皇上即便偏爱。也无法面对史臣。封赏事于是搁置下来。

D.

王昙首看出义康为权力之事心中不快,于是坚持要求调任吴郡。太祖打算重用昙首,未答应他的请求。昙首劝说其兄王弘让出部分兵力,才化解了彼此的矛盾。

(4)

把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)既从神武之师,自使懦夫有立志。

(2)近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。

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科目:高中语文 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末语文试卷 题型:阅读理解

阅读下列文言文,回答题。(6分 每小题2分)

 

杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依艺,位终巩令。祖审言,位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。

甫天宝初应进士不第。天宝末,献《三大礼赋》。玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西,谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。时关畿乱离,谷食踊贵,甫寓居成州同谷县,自负薪采梠,儿女饿殍者数人。久之,召补京兆府功曹。

上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎,赐绯鱼袋。武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝凭醉登武之床,瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!”武虽急暴,不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田畯野老相狎荡,无拘检。严武过之, 有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。及郭英乂代武镇成都,英乂武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,崔宁杀英乂,杨子琳攻西川,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五十九。

子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣业,自耒阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。(节选自《旧唐书·杜甫传》)

 

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是    (  )

A.玄宗奇之,召试文章            奇:奇特

B.甫自京师宵遁赴河西            宵:在夜里

C.严武过之,有时不冠            过:拜访

D.自棹舟迎甫而还                棹:用桨划

 

2.下列各组语句中,加点的词的意义、用法都相同的一组是(  )

A.玄宗奇之             卒相与欢,为刎颈之交

B.儿女饿殍者数人          今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也

C.乃溯沿湘流            必以长安君为质,兵乃出

D.时琯为宰相            拜相如为上大夫

 

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.杜甫出生于官宦之家,虽然没有考中进士,但因为文章写得好,仍然在天宝末年受到皇上的赏识。

B.杜甫因为自幼同房琯就有深交,所以在房琯讨伐叛军,兵败郑国公严武被免去宰相职务时,极力上疏救助,终因此招祸,也被免职。

C.严武和杜甫是世交,所以严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。

D.由于郭英乂对待杜甫不好,高适也已经死去,杜甫只好携家出川,生活颠沛流离,最后死在耒阳。

 

 

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