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    下列两句话的横线上依次填入的语句是
    （1）鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去___。
    （2）古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，____。
    （1）a．感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美b．深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象
    （2）a．他们从春花秋月中寻求寄托b．春花秋月给他们以寄托

    A．（1）a（2）a
    B．（1）a（2）b
    C．（1）b（4）a
    D．（1）b（4）b
    B
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    相关习题

    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列两句话的横线上依次填入的语句是

    [     ]

    （1）鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去___。
    （2）古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，____。
    （1）a．感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美b．深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象
    （2）a．他们从春花秋月中寻求寄托b．春花秋月给他们以寄托
    A．（1）a（2）a
    B．（1）a（2）b
    C．（1）b（4）a
    D．（1）b（4）b

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    科目：高中语文 来源：2012-2013学年湖南省邵阳县石齐学校高一第三次月考语文试卷（带解析） 题型：单选题

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（         ）
    ①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去＿＿＿＿。
    ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，＿＿＿＿。
    a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
    b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
    c.他们从春花秋月中寻求寄托。
    d.春花秋月给他们以寄托。

    A．①a②cB．①a②dC．①b②cD．①b②d

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    科目：高中语文 来源：2015届湖南省高一第三次月考语文试卷（解析版） 题型：选择题

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（         ）

    ①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去＿＿＿＿。

    ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，＿＿＿＿。

    a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。

    b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。

    c.他们从春花秋月中寻求寄托。

    d.春花秋月给他们以寄托。

    A．①a②c           B．①a②d           C．①b②c           D．①b②d

     

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    科目：高中语文 来源：2014届四川省高一10月月考语文试卷 题型：选择题

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（   ）

    ①鉴赏诗歌，正是要通过 语言媒介，去           。

    ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，          。

     

    a. 感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美

    b. 深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象

     

    a. 他们从春花秋月中寻求寄托

    b. 春花秋月给他们以寄托

    A．aa       B．ab       C．ba       D．bb

     

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    科目：高中语文 来源： 题型：

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（　 ）

    （1）鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去_______________。

    （2）古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，_________________。

    （1）a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美

    b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象

    （2）a.他们从春花秋月中寻求寄托

    b.春花秋月给他们以寄托

    A.aa　　　　　　　　 B.ab　　　　　　　　 C.ba　　　　　　　　 D.bb

     

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：单选题

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（         ）
    ①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去＿＿＿＿。
    ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，＿＿＿＿。
    a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
    b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
    c.他们从春花秋月中寻求寄托。
    d.春花秋月给他们以寄托。
    A．①a②cB．①a②dC．①b②cD．①b②d

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    科目：高中语文 来源： 题型：单选题

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是
    ①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去＿＿＿＿。
    ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，＿＿＿＿。
    a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
    b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
    c.他们从春花秋月中寻求寄托。
    d.春花秋月给他们以寄托。


    1. A.
      ①a②c
    2. B.
      ①a②d
    3. C.
      ①b②c
    4. D.
      ①b②d

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    科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是
    [     ]
    ①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去________。
    ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，_______。
    ①a．感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
    　b．深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
    ②a．他们从春花秋月中寻求寄托。
    　b．存花秋月给他们以寄托。
    A．aa
    B．ab
    C．ba
    D．bb

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    科目：高中语文 来源： 题型：013

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（　）

    　　①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去________。

    　　②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，________。

    　　①a．感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。

    　　　b．深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。

    　　②a．他们从春花秋月中寻求寄托。

    　　　b．春花秋月给他们以寄托。

    　　A．aa　　　　　 B．ab　　　　　C．ba　　　　　　D．bb

     

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    科目：高中语文 来源：语文教研室 题型：013

    下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（　）

    　　①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去________。

    　　②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，________。

    　　①a．感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。

    　　　b．深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。

    　　②a．他们从春花秋月中寻求寄托。

    　　　b．春花秋月给他们以寄托。

    　　A．aa　　　　　 B．ab　　　　　C．ba　　　　　　D．bb

     

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