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对下列多义词的解释不完全正确的一项是

A.生①怎不将天地也生埋怨(深、甚,副词)②有鬼神掌着生死权(与“死”相反,名词)③可怎生糊
      突了盗跖、颜渊(怎么,助词)
B.陌①与窦娥烧一陌儿(叠,量词)②断送出古陌荒阡(南北方向的道路,名词)
C.药①张驴儿把毒药放在羊肚儿汤里(药物,名词)②实指望药死了你(用药毒死,动词)
D.道①这等三伏天道(规律,名词)②我也道平日杀人,满地都是鲜血(说,动词)
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

对下列多义词的解释不完全正确的一项是

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A.生①怎不将天地也生埋怨(深、甚,副词)②有鬼神掌着生死权(与“死”相反,名词)③可怎生糊突了盗跖、颜渊(怎么,助词)
B.陌①与窦娥烧一陌儿(叠,量词)②断送出古陌荒阡(南北方向的道路,名词)
C.药①张驴儿把毒药放在羊肚儿汤里(药物,名词)②实指望药死了你(用药毒死,动词)
D.道①这等三伏天道(规律,名词)②我也道平日杀人,满地都是鲜血(说,动词)

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

对下列句子中加粗词的含义解释完全正确的一项是

[     ]

A.莫(让)事不举  便言多(美好)才
B.(故意)作不良计 大人(特地)嫌迟
C.(幸亏)可广问讯 (希望)复得此妇
D.徒留无所(用)  留待作遗(施舍)

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科目:高中语文 来源:设计必修五语文粤教版 粤教版 题型:013

下列词语的解释不完全正确的一项是

[  ]

A.郁热(闷热。)鼓动(用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。)恩怨(恩惠和仇恨。多偏指后者。)

B.门第(封建时代指家庭的社会地位及其成员的文化程度等。)敲诈(依仗势力或用威胁欺骗的手段索取财物。)规矩(行为端正老实,合乎标准和常理。)

C.固执(形容人在思想、性情、作风等方面坚持己见,不肯改变。)贤慧(性情善良,对人和蔼,能识大体,明大义。多指妇女。)汗涔涔(形容汗水不断地往下流。)

D.拜望(探望,敬辞。)交涉(跟对方商量解决有关问题。)指使(指派和驱使。)

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科目:高中语文 来源: 题型:013

对下列词的意义解释完全正确的一项是  

  A.过错(过失、错误)      过犹不及(过头或不够都不好)

    过瘾(满足癖好)        闻过则喜(听到以后就感到高兴)

  B.道义(道德、正义)      道听途说(在道路上听到并传说)

    道歉(表示歉意)        能说会道(善于言辞、很会说话)

  C.工会(职工团体)       适逢其会(恰巧碰上了那次聚会)

    会谈(多人商谈)        心领神会(不用明说就已经领悟)

  D.张望(向远处看)       剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)

    张榜(贴出文告)        虚张声势(假装、夸大自己的气势)

 

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013

对下列词的意义解释完全正确的一项是  

  A.过错(过失、错误)      过犹不及(过头或不够都不好)

    过瘾(满足癖好)        闻过则喜(听到以后就感到高兴)

  B.道义(道德、正义)      道听途说(在道路上听到并传说)

    道歉(表示歉意)        能说会道(善于言辞、很会说话)

  C.工会(职工团体)       适逢其会(恰巧碰上了那次聚会)

    会谈(多人商谈)        心领神会(不用明说就已经领悟)

  D.张望(向远处看)       剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)

    张榜(贴出文告)        虚张声势(假装、夸大自己的气势)

 

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文言文,完成9-13题。

薛宣字赣君,东海郯人也。少为廷尉书佐。琅邪太守赵贡县,见宣,甚说(悦)其能。察宣廉(察:察举。廉:汉代选举官吏的科目之一。),迁乐浪都尉丞。幽州刺史举茂材,为宛句令。大将军王凤闻其能,荐宣为长安令,治果有名,明习文法诏补御史中丞。

宣数言政事便宜,举奏部刺史郡国二千石,所贬退称进,白黑分明,由是知名。出为临淮太守,政教大行。会陈留郡有大贼废乱(废乱:谓政教不行。),上徙宣为陈留太守,盗贼禁止,吏民敬其威信。

始高陵令杨湛贪猾不逊,持郡短长,前二千石数案不能竟。及宣视事,诣府谒,宣设酒饭与相对,接待甚备。已而阴求其罪臧,具得所受取。宣察湛有改节敬宣效,乃手自牒书(牒书:书于简牒。),条其奸臧,封与湛。曰:“吏民条言君如牒,又念十金法重(十金法重:汉律,科吏赃至十金,即死罪。),不忍相暴。故密以手书相晓,欲君自图进退,可复伸眉于后(伸眉:言无忧。伸眉于后:意谓以后还可做官)。即无其事,复封还记,得为君分明之。”湛自知罪臧皆应记,而宣辞语温润,无伤害意。湛即时解印绶付吏,为记谢宣,终无怨言。

又频阳县北当上郡、西河,为数郡凑,多盗贼。其令平陵薛恭本县孝者,功次稍迁,未尝治民,职不办。而粟邑县小,辟(僻)在山中,民谨朴易治。令巨鹿尹赏久郡用事吏,为楼烦长,举茂材,迁在栗。宣即以令奏赏与恭换县。二人视事数月,而两县皆治。宣因移书劳勉之曰:“昔孟公绰优于赵魏而不宜滕薛,故或以德显,或以功举,‘君子之道,焉可怃也!’属县各有贤君;愿所职,卒功业。”

宣得郡中吏民罪名,辄召告其县长吏,使自行罚。晓曰:“府所以不自发举,不欲代县治,夺贤令长名也。”长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者。宣为人好威仪,进止雍容,甚可观也。性密静有思,思省吏职,求其便安。下至财用笔研,皆为设方略,利用而省费。吏民称之,郡中清静。后宣坐免为庶人,归故郡,卒家。(选自《汉书·薛宣朱博传第五十三》)①十金法重:汉律,科吏赃至十金,即死罪。②楼烦:县名。

9、对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是(    )

A.琅邪太守赵贡县        行:巡视

B.前二千石数不能竟      案:案件

C. 上宣为陈留太守       徙:调任

D.后宣免为庶人          坐:   犯罪

10.下列句子中,全都表现薛宣为官治理效果的一组是 (    )

①治果有名,以明习文法诏补御史中丞    ②盗贼禁止,吏民敬其威信

③已而阴求其罪臧,具得所受取          ④湛即时解印绶付吏,为记谢宣

⑤宣即以令奏赏与恭换县                ⑥长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者

A.①③⑤     B.①②⑥      C.③④⑤      D.②④⑥

11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.琅邪太守欣赏薛宣的才能,幽州刺史推举他为茂材,大将军推荐他任长安令。薛宣在得到这些人的赏识和提携后,仕途上较为顺畅。

B.针对贪猾的杨湛,薛宣虽接待周到,暗地里却在收集他的罪证,并晓之以利害得失,使杨湛在正言厉色面前,敢怒而不敢言地交出权力。

C.薛宣深谙用人当用长之道,在掌握相关官员情况后,把他们调整到合适的县上任职,数月后,治理上出现了明显的变化,薛宣趁机传信勉励他们。

D.薛宣性情密静而肯动脑筋,力求便利安妥。从官吏职责到物资财用,都设立相关规定,操作方便又节省开支,郡中清净,受到官民称赞。

12.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(   )

A.①明习文法诏补御史中丞    ②臣险衅,数遭闵凶

B.①宣察湛有改节敬宣效      ②渔父见而问

C. ①府所以不自发举          ②每移案,顾视无可置

D.①归故郡,卒家            ②又杂植兰桂竹木

13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)始高陵令杨湛贪猾不逊,持郡短长,前二千石数案不能竟。 

                                                                              

                                                                             

                                                                                       

(2)已而阴求其罪臧,具得所受取。

                                                                                  

                                                                               

(3)长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者。

                                                                                    

                                                                                  

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科目:高中语文 来源:2015届四川省高二上学期9月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下列语段,完成后面题目。

孙膑生阿、鄄之间,孙武之后世子孙也。膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣①利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白②而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。

太史公曰:“世俗所称师旅,皆道孙子十三篇,吴起兵法,世多有,故弗论,论其行事所施设者。语曰:“能行之者未必能言,能言之者未必能行。”孙子筹策③庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。……悲夫!                     (《史记•孙子吴起列传》)

注:①趣:同“趋”,趋向,奔赴。②白:刮去树破使白木露出。③筹策:谋划。

1. 对下列句子中的词语的解释,不正确的一项是            (     )

A.魏将庞涓闻之,韩而归  去:离开  B.然不能救患于被刑   蚤:通“早”

C.见白书,乃钻火之   烛:照亮    D.曰:“暮见火举而俱发” 期:希望。

2. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是          (     )

A.素悍勇轻齐                 B.遂成竖子

劳苦功高如此                  交戟卫士欲止不内

C.孙子度行,暮当至马陵      D.孙膑此名显天下

孰能讥之乎                    不物喜,不以己悲

3. 联系全文看,下列对文末“太史公曰”一段话的认识,不正确的一项是(2分)(     )

A.以史学家的眼光,评论孙膑智慧和胆识过人,却难以避免自己的不幸。

B.指出孙子、吴起的兵法后世多有非议,只有其处事原则和方法可以肯定。

C.借用俗语,阐述“能行”和“能言”的关系,对孙膑的遭遇寄予深切同情。

D.启示后人,才智过人者固然可取,但学会保护自己有时更加重要。

4.将下面句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。(3分)

(2) 膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。(3分)

(3)方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!(4分)

 

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科目:高中语文 来源:安徽省期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下列文言文,然后完成所给问题。
  张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应
  衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。
  顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。
  阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
  时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。…… 
  初,光武善谶,及显宗、肃宗因祖述焉。自中兴之后,儒者争学图纬,兼复附以妖言。衡以图纬虚妄,非圣人之法,乃上疏
  后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问衡天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
  永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。(节选自《后汉书·张衡传》)
  图纬:指图谶和纬书,都是一些符命占验类的书。
1.下列句子中,加粗词语的解释不正确的一项是(     )
A.尤致思于天文阴阳历算——致思:用尽心思
B.衡下车,治威严,整法度——下车:指官吏初到任
C.视事三年,上书乞骸骨——视事:指官员到职工作
D.衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明——图身:图谋进取
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是(     )
A.入京师,观太学——君我降,与君为兄弟
B.精思傅会,十年成——今其智反不能及,其可怪也欤
C.虽才高世,而无骄尚之情——王如知此,则无望民之多邻国也
D.饰篆文山龟鸟兽之形——且一璧之故逆强秦之欢,不可
3.下列语句中,属于表现张衡的“科学才能”的一组是(     )
①遂通五经,贯六艺
②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》
③遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪
④阳嘉元年,复造候风地动仪
⑤著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明
⑥阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然
⑦乃作《思玄赋》以宣寄情志
A. ①②⑦   
B.③④⑤   
C.③⑤⑥    
D.②④⑦
4.下列对文章有关内容理解和分析,正确的一项是(   )
A.张衡才高于世,善于属文,后因为文学才能出众,被征召到朝廷做官。
B.张衡不慕权贵,总是得不到升迁,在离开太史令职位五年后,就回到了原籍。
C.候风地动仪全部用精铜制成,半径为八尺,盖子中部隆起,像个大酒樽。
D.在任河间相期间,张衡从严执法,政治清明,可三年后就自己请求辞职回乡。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
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(2)大将军邓骘奇其才,累召不应。 
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(3)衡以图纬虚妄,非圣人之法,乃上疏。
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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下列文言文,完成下列各题
王懿,字仲德,太原祁人,自言汉司徒允弟、幽州刺史懋七世孙也。祖宏,仕石季龙;父苗,仕苻坚,皆至二千石。
仲德少沉审,有意略,事母甚谨,学通阴阳,精解声律。苻氏之败,仲德年十七。及兄睿同起义兵,与慕容垂战,败,仲德被重创走,与家属相失。路经大泽,困未能去,卧林中。有一小儿青衣,年可七八岁,骑牛行,见仲德惊曰:“汉已食未?”仲德言饥,小儿去,须臾复来,得饭与之。食毕欲行,而暴雨莫知津径。有一白狼至前,仰天而号,号讫衔仲德衣,因渡水,仲德随后得济,与叡相及。度河至滑台,复为翟辽所留,使为将帅。积年仲德欲南归,乃弃辽奔泰山。辽追骑急,夜行忽见前有猛炬导之,乘火行百许里以免。
因至姑孰投桓玄。值玄篡,见辅国将军张畅,言及世事。仲德曰:“今之起者恐不足以济大事。”元德果劲有计略,宋武帝甚知之,告以义举,使于都下袭玄。仲德闻其谋,谓元德曰:“玄无远虑,好冒夜出入,今取之正须一夫力耳。”事泄,元德为玄诛,仲德窜走。会义军克建邺,仲德抱元德子方回出候武帝,帝于马上抱方回,与仲德相对号恸。追赠元德给事中,封安复县侯,以仲德为镇军中兵参军。
武帝欲迁都洛阳,众议咸以为宜。仲德曰:“今暴师经载,士有归心,故当以建邺为王基。”帝深纳之。元嘉中,到彦之北侵,仲德同行。魏弃河南,司、兖三州平定,三军咸喜,而仲德有忧色,曰:“诸贤不谙北土情伪,必堕其计。”诸军进屯灵昌,魏军于委粟津渡河,虎牢、洛阳并不守。彦之闻二城并没,欲焚舟步走。仲德曰:“今贼去我犹自千里,滑台尚有强兵。若便舍舟,士卒必散。”乃回军沿济南历城步上,焚舟弃甲,还至彭城。仲德坐免官。寻与檀道济救滑台,粮尽乃归。自是复失河南。
九年,又为徐州刺史。仲德三临徐州,威德著于彭城。立佛寺,作白狼、童子像于塔中,以在河北所遇也。进号镇北大将军。卒,谥曰桓侯。亦于庙立白狼、童子坛,每祭必祠之。
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.仲德被重创走被:遭受
B.乘火行百许里以免乘:趁着
C.元德为玄诛,仲德窜走诛:斥责
D.以在河北所遇也遇:遇到
小题2:下列各句中,加点词的意义和用法完全相同的一项是
A.因渡水,仲德随后得济因宾客至蔺相如门谢罪
B.故当以建邺为王基以其乃华山之阳名之也
C.魏军于委粟津渡河乃设九宾礼于庭
D.若便舍舟,士卒必散若属皆且为所虏
小题3:以下六句话编为四组,全都体现仲德有谋略的一组是
①因渡水,仲德随后得济   ②不谙北土情伪,必堕其计
③学通阴阳,精解声律     ④士有归心,故当以建邺为王基
⑤告以义举,使于都下袭玄 ⑥若便舍舟,士卒必散
小题4:下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是
A.仲德年轻时就很慎重并且有谋略,侍奉母亲很是恭敬,学识上精通阴阳学,并深通声律。
B.仲德17岁时与王叡发起义兵,同慕容垂协同作战,王懿身负重伤。仲德被困泽中,幸得童子、白狼相助,才得以脱险。
C.仲德反对武帝迁都洛阳的想法,认为军队在外多年,士兵思乡,认为应该以建邺为都城。
D.仲德随到彦之作战,在敌军丢弃了河南,司、兖三州平定的情况下却面带忧容,认为必中对方圈套。
小题5:将下列文言文中的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)食毕欲行,而暴雨莫知津径。(3分)
译文:                                                                    
(2)玄无远虑,好冒夜出入,今取之正须一夫力耳。(4分)
译文:                                                                    
(3)诸贤不谙北土情伪,必堕其计。(3分)
译文:                                                                    

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科目:高中语文 来源:高考三人行 语文 题型:048

阅读下列文言文,完成后面的题。

  霍光字子孟,骠骑将军去病弟也。父仲孺,河东平阳人也,以县吏给事平阳侯家,与侍者卫少儿私通而生去病。仲孺吏毕归家,娶妇生光,因绝不相闻。久之。少儿女弟子夫得幸于武帝,立为皇后,去病以皇后姊子贵幸。既壮大,乃自知父为霍仲孺,未及求问。会为骠骑将军击匈奴,道出河东,河东太守郊迎,负弩矢先驱至平阳传舍,遣吏迎霍仲孺。仲孺趋入拜谒,将军迎拜,因跪曰:“去病不早自知为大人遗体也。”仲孺扶服叩头,曰:“老臣得托命将军,此天力也。”去病大为仲孺买田宅奴婢而去。还,复过焉,乃将光西至长安,时年十余岁,任光为郎,稍迁诸曾侍中。去病死后,光为奉车都尉光禄大夫,出则奉车,入侍左右,出入禁闼二十余年,小心谨慎,未尝有过,甚见亲信。光为人沉静详审,长才七尺三寸,白皙,疏眉目,美须髯。每出入下殿门,止进有常处,郎仆射窃识视之,不失尺寸,其资性端正如此。初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。殿中尝有怪,一夜群臣相惊,光召尚符玺郎,郎不肯授光。光欲夺之,郎按剑曰:“臣头可得。玺不可得也!”光甚谊之。明日,诏增此郎秩二等,众庶莫不多光。光秉政前后二十年,地节二年春病笃,车驾自临问光病,上为主涕泣。光薨,上及皇太后亲临光丧。

【注释】

①女弟:妹妹。

②扶服:俯伏、匍匐。

③诸曹:各分科办事的官署。侍中:汉代自列侯以下至郎中的加官,侍从皇帝左右以应杂事,出入宫廷。

④禁闼(t4):皇宫中的门。

⑤地节:汉宣帝年号。

1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.乃光西至长安  将:带着。

B.稍诸曹侍中   迁:迁移。

C.众庶莫不光   多:称赞。

D.光       薨:死。

2.下列句中加粗词语,古今意义一致的一项是

[  ]

A.既壮大,乃自知父为霍仲孺

B.去病不早自知为大人遗体

C.郎仆射窃视之

D.天下想闻其风采

3.下列判断正确的一项是

       

[  ]

A.两个“相”意思相同,两个“以”意思不同。

B.两个“相”意思不同,两个“以”意思相同。

C.两个“相”意思不同,两个“以”意思不同。

D.两个“相”意思相同,两个“以”意思相同。

4.下列各句,全都说明霍光“资性端正”的一项是

①出则奉车,入侍左右

②小心谨慎,未尝有过,甚见亲信

③每出入下殿门,止进有常处……不失尺寸

④光召尚符玺郎,郎不肯授光……光甚谊之

⑤明日,诏增此郎秩二等

⑥光秉政前后二十年

⑦初辅幼主,政自己出

[  ]

A.①②③      B.③④⑤

C.①⑥⑦      D.②④⑦

5.下列说法不正确的一项是

[  ]

A.霍光的父亲是霍仲孺,母亲是卫少儿。

B.“平阳传舍”,传舍是招待宾客的馆舍。

C.“尚符玺”为人名,郎是尊称。

D.皇上及皇太后亲自参加霍光的丧礼,是出于对霍光的敬重,也是霍光的荣耀。

6.翻译下面一句话。

每出入下殿门,止进有常处,郎仆射窃识视之,不失尺寸,其资性端正如此。

译:_______________________________________________

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