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下列句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
D.知否,知否?应是绿肥红瘦。
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

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A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
D.知否,知否?应是绿肥红瘦。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
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A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
D.知否,知否?应是绿肥红瘦1

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A.鹰击长空/鱼翔浅底/万类霜天竞自由(毛泽东《沁园春?长沙》)
B.土地说:我要接近天空/于是,山脉耸起(江河《让我们一起奔腾吧》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.鹰击长空/鱼翔浅底/万类霜天竞自由(毛泽东《沁园春?长沙》)
B.土地说:我要接近天空/于是,山脉耸起(江河《让我们一起奔腾吧》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年浙江省湖州市南浔中学高一上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )

A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)
B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

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科目:高中语文 来源:2015届浙江省湖州市高一上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(    )

A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)

B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)

C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)

D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

 

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是  ( )

A.在信中,我这样叙述道:“这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。”
B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D.青青的草色,一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯……

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )
A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)
B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

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科目:高中语文 来源:浙江省会考题 题型:单选题

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
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A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)
B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国呵,我亲爱的祖国》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列句子中,在修辞手法的运用上与其他三项不同的一项是            

A.自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

B.吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。

C.鲁迅在文章中是主张要痛打落水狗。

D.他似乎打了个寒噤,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

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同步练习册答案