下列加粗的词语解释有误的一项是 |
A.衡少善属文,游于三辅——游:游览 B.其牙机巧制,皆隐在尊中——制:形制、构造 C.京师学者咸怪其无征——征:应验 D.上下肃然,称为政理——政理:政治清明 |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
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科目:高中语文 来源: 题型:013
下列加粗词语解释有误的一项是
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A.衡少善属文,游于三辅 游:游览
B.其牙机巧制,皆隐在尊中 制:形制、构造
C.京师学者咸怪其无征 征:应验
D.上下肃然,称为政理 政理:政治清明
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013
下列加粗词语解释有误的一项是
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A.衡少善属文,游于三辅 游:游览
B.其牙机巧制,皆隐在尊中 制:形制、构造
C.京师学者咸怪其无征 征:应验
D.上下肃然,称为政理 政理:政治清明
科目:高中语文 来源:0101 期末题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:《北京名师全程点拨》丛书高三语文 题型:013
阅读下文,完成1~5题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经。贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
1.对下列句子中加粗的词语的解释,错误的一项是
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2.“烈士暮年,壮心不已”中“烈士”本指有抱负有操守的男子,现则专指为革命献身的人。下列句中加粗的词与之情况相似的一项是
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3.与“不者,若属皆且为所虏”句式相同的一项是
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4.分别比较下列句子中“于”字,判断正确的一项是
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①衡少善属文,游于三辅。
②尤致思于天文阴阳历算。
③虽才高于世,而无骄尚之情。
④夫圣人者,不凝滞于物。
A.①句和②句相同,③句与④句相同
B.①句和②句不同,③句与④句不同
C.①句和②句相同,③句与④句不同
D.①句和②句不同,③句与④句相同
5.张衡写作《二京赋》的原因是
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科目:高中语文 来源: 题型:013
阅读下文,完成1~5题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经。贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
1.对下列句子中加粗的词语的解释,错误的一项是
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2.“烈士暮年,壮心不已”中“烈士”本指有抱负有操守的男子,现则专指为革命献身的人。下列句中加粗的词与之情况相似的一项是
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3.与“不者,若属皆且为所虏”句式相同的一项是
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4.分别比较下列句子中“于”字,判断正确的一项是
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①衡少善属文,游于三辅。
②尤致思于天文阴阳历算。
③虽才高于世,而无骄尚之情。
④夫圣人者,不凝滞于物。
A.①句和②句相同,③句与④句相同
B.①句和②句不同,③句与④句不同
C.①句和②句相同,③句与④句不同
D.①句和②句不同,③句与④句相同
5.张衡写作《二京赋》的原因是
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科目:高中语文 来源:甘肃省兰州一中2010-2011学年高一下学期期末考试语文试卷 题型:048
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科目:高中语文 来源:0128 期末题 题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文,完成1-4题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》,作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。(节选自《后汉书·张衡传》)
1.下列加粗词解释有误的一项是( )
A.衡少善属文——写文章
B.再迁为太史令——又
C.中有都柱——大
D.又多豪右——豪族大户
2.下列加粗词解释有误的一项是( )
A.虽才高于世,而无骄尚之情——连词,表转折
B.精思傅会,十年乃成——副词,才
C.尝一龙机发而地不觉动——连词,表顺承
D.宦官惧其毁己,皆共目之——代词,代指张衡
3.下列对文意理解有误的一项是( )
A.张衡深谙祸福相依的道理,常常考虑皇上安全的事,不用实话回答皇帝就是很典型的表现。
B.文章交代河间地区的险恶环境,反衬了张衡的政治才干。
C.文章语言极其简练,“治威严,整法度”高度概括,“上下肃然”,形象的表现了张衡治理河间取得的成效。
D.张衡在管理了三年政事之后,请求卸职,体现了他的明智。
4.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是( )
A.第2、4段文字介绍张衡在科学方面的成就,详细描写了他在浑天仪与候风地动仪制造方面的情况。
B.第5段文字写张衡对时政的思考,因受皇上的重用而遭嫉恨,以及在那种特定的处境中作赋寄情的情形。
C.第6段重点写张衡在政治方面的才干,当时的皇帝骄奢淫逸,不遵守典章法制,张衡整饬法律制度,严明法纪,政绩卓著。
D.文章在介绍张衡的生平事迹时,详略得当,既有概括说明,又有重点介绍,语言绮丽精美。
科目:高中语文 来源:山东省期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:核心学习与完全检测(高一语文上) 题型:013
阅读理解
河间献王德以孝景前二年立,修学好古,实事求是。从民得善书,必为好写与之,留其真,加金帛赐以招之。繇是四方道术之人不远千里,或有先祖旧书,多奉以奏献王者,故得书多,与汉朝等。是时,淮南王安亦好书,所招致率多浮辩。献王所得书皆古文先秦旧书,《周官》《尚书》《礼》《礼记》《孟子》《老子》之属,皆经传说记,七十子之徒所论。其学举六艺,立《毛氏诗》《左氏春秋》博士。修礼乐,被服儒术,造次必于儒者。山东诸儒多从而游。武帝时,献王为朝,献雅乐,对三雍宫及诏策所问三十馀事。其对推道术而言,得事之中,文约指明。立二十六年薨。中尉常丽以闻,曰:“王身端行治,温仁恭俭,笃敬爱下,明知深察,惠于鳏寡。”大行令奏:“谥法曰‘聪明睿智曰献’,宜谥曰献王。”
(《汉书·景十三王传·河间献王传》)
1.对下列句子中加粗的词语的解释,错误的是一项是
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A.其对推道术而言
对:对于,对付。
B.繇是四方道术之人不远千里。
繇:由,从。
C.与汉朝等。
等:相等,等同,齐一。
D.七十子之徒所论。
子:古代对男子的美称,这里指孔子的学生。
2.比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一项是
[ ]
①河间献王德以孝景前二年立
②加金帛赐以招之
③多奉以奏献王
④中尉常丽以闻
3.下列各句中的加粗词与“山东诸儒多从而游”中的“游”意思相同的一组是
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①衡少善属文,游于三辅
②又患无硕师名人与游
③末技游食之民,转而缘南畮
④山去人稍远,惟先生乐游
⑤而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
4.下列各加粗词中,跟其他三个含意不同的一项是
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以下5~6题的句子在文中的正确意思是
5.淮南王安亦好书,所招致率多浮辩
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A.淮南王刘安也爱好书法,所收罗的大多数是些浮滑善辩的人。
B.淮南王刘安也爱好书籍,所收集大多数是些空谈无用的书。
C.淮南王刘安也爱好书法,所收集的占比率多数的是些空泛浮浅的书籍。
D.淮南王刘安也爱好书籍,所收罗的大多数是些浮滑善辩的人。
6.必为好写与之,留其真
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A.必定将写得好的抄本给人,自己留下真实的一本。
B.一定将原书认真抄写一遍送给献书人,自己留下正本。
C.必定将写得好的抄本给自己,将原本留给献书人。
D.一定认真将原书抄写一遍还给献书人,把原来的正本留下来。
7.以下六句话分别编成四组,全都表现献王修学好古的一组是
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①必为好写与之
②故得书多,与汉朝等
③献王所得书皆古文先秦旧书
④其学举六艺
⑤修礼乐,被服儒术
⑥温仁恭俭,笃敬爱下
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