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下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

A.独其为犹可识——文:碑文/余与四人火以入——拥:持,拿
B.则或其欲出者——咎:责怪/夫以近,则游者众——夷:平坦
C.往往有——得:心得/而无物以之——相:帮助
D.何可道也哉——胜:尽/盖音也——谬:错误
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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

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A.独其为犹可识——文:碑文/余与四人火以入——拥:持,拿
B.则或其欲出者——咎:责怪/夫以近,则游者众——夷:平坦
C.往往有——得:心得/而无物以之——相:帮助
D.何可道也哉——胜:尽/盖音也——谬:错误

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

对下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

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A.均之二策,宁许以秦曲——负:承担
B.秦贪,其强——负:倚仗
C.相如度秦王虽斋,决约不偿城——负:违背
D.臣诚恐见欺于王而赵——负:欠

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词语解释不正确的一项是
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A.眷然有归欤之情——眷然:依恋的样子。
B.非矫厉所得——矫厉:造作勉强。
C.悟以往之不谏——不谏:不能挽回。
D.倚南窗以寄傲——寄傲:寄托傲然自得的情怀。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词语解释不正确的一项是
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A.吾尝而望矣 跂:踮起脚后跟。
B.声非加也        疾:快,这里引申为“洪亮”。
C. 舆马者           假:凭借,利用。
D.而江河            绝:断绝。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词语解释不正确的一项是
[     ]
A.吾尝而望矣 跂:踮起脚后跟。
B.声非加也 疾:快,这里引申为“洪亮”。
C.舆马者 假:凭借,利用。
D.而江河 绝:断绝。

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科目:高中语文 来源:专项题 题型:单选题

下列句子中加粗词语解释不正确的一项是
[     ]
A.吾尝而望矣/跂:踮起脚后跟。
B.声非加也/疾:快,这里引申为“洪亮”。
C.舆马者/假:凭借,利用。
D.而江河/绝:断绝。

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科目:高中语文 来源:高中语文综合题 题型:013

下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

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A.以其无礼于晋,且于楚也(从属二主)

B.贾人夏则皮,冬则资絺(积蓄,储备)

C.吾妻之美我者,我也(偏爱)

D.益耆食,和于身也(很少)

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科目:高中语文 来源: 题型:013

下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

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A.向青草更青处漫溯
漫溯:顺着水流的方向走
B.在星辉斑斓里放歌
斑斓:灿烂多彩
C.默默彳亍
彳亍:走走停停的样子
D.太息一般的眼光
太息:叹息

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科目:高中语文 来源: 题型:013

下列句子中加粗词的解释不正确的一项是

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A.是鸟也,海运则将徙于南冥 海运:海动

B.置杯焉则,水浅而舟大也 胶:着地

C.我起而飞,抢榆枋而止 决:决然

D.而于地而已矣 控:落下

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科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高二语文 人民教育出版社(新课标 2002年审查) 人教版 题型:013

下列句子中加粗词的解释不正确的一项是(  )

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A.闺窗孺弱,远构害   罹:遭受

B.毅深为之       戚:悲哀

C.

而视之,乃前寄辞者  迫:走近

D.致负诚托,又恳愿   乖:乖巧

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