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下列各项修辞手法与其他三项不同的一项是

A.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时
B.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间
C.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春
D.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各项修辞手法与其他三项不同的一项是

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A.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时
B.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间
C.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春
D.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老

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科目:高中语文 来源:2013-2014学年山东省淄博市高二上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是

A.朝如青丝暮成雪??????????????? B.会须一饮三百杯

C.钟鼓馔玉不足贵??????????????? D.与尔同销万古愁???????????????????????????????????

 

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科目:高中语文 来源:2012年鲁教版高中语文必修二《再别康桥》练习卷(解析版) 题型:选择题

下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )

A.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

B.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

D.我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

 

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科目:高中语文 来源:2014届内蒙古高一下期期末考试语文卷(解析版) 题型:选择题

下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)

A.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化

B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭

C.可怎生糊突了盗跖、颜渊

D.倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪

 

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是

A.朝如青丝暮成雪 B.会须一饮三百杯
C.钟鼓馔玉不足贵 D.与尔同销万古愁

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是

A.朝如青丝暮成雪B.会须一饮三百杯
C.钟鼓馔玉不足贵D.与尔同销万古愁

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是
A.朝如青丝暮成雪B.会须一饮三百杯
C.钟鼓馔玉不足贵D.与尔同销万古愁

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化
B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭
C.可怎生糊突了盗跖、颜渊
D.倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各句中修辞手法与其他三项不相同的一项是


  1. A.
    人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。
  2. B.
    我无需苦苦搜寻它们,无需费心揣度它们,仿佛它们已蒙上幽玄的面纱,或者高耸在我无法企及的上界似的。
  3. C.
    石头的下落,投石器的运动,如果把它们的各种元素和它们表现的各种力量加以分解,并经过数学的处理,最后就会对世界的系统性产生一种清楚明白、今后再也无法改变的深刻洞见。
  4. D.
    这一切的可悲,本身就证明了人的伟大。它是一位伟大君主的可悲,是一个失了位的国王的可悲。

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是


  1. A.
    看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化
  2. B.
    谈笑间,樯橹灰飞烟灭
  3. C.
    可怎生糊突了盗跖、颜渊
  4. D.
    倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪

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