| 填入后边横线上的最恰当的一项是 |
| 梅尧臣的诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”常被后人引用,借以说明__________。 A.任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有所爱 |
科目:高中语文 来源:2014届北京市高一上学期期中考试语文试卷 题型:选择题
填入后边横线上的最恰当的一项是
梅尧臣的诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”常被后人引用,借以说明_______。
A. 任何人和事物都各有短长 B. 任何人和事物都各有缺憾
C. 任何人和事物都各有千秋 D. 任何人和事物都各有所爱
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.任何人和事物都各有短长 | B.任何人和事物都各有缺憾 |
| C.任何人和事物都各有千秋 | D.任何人和事物都各有所爱 |
科目:高中语文 来源:北京期中题 题型:单选题
[ ]
科目:高中语文 来源:2011-2012学年北京市第五十中学高一上学期期中考试语文试卷 题型:单选题
填入后边横线上的最恰当的一项是
梅尧臣的诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”常被后人引用,借以说明_______。
| A.任何人和事物都各有短长 | B.任何人和事物都各有缺憾 |
| C.任何人和事物都各有千秋 | D.任何人和事物都各有所爱 |
科目:高中语文 来源:北京市第五十中学2011-2012学年高一上学期期中考试语文试题 题型:013
填入后边横线上的最恰当的一项是
梅尧臣的诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”常被后人引用,借以说明________。
A.任何人和事物都各有短长
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.任何人和事物都各有所爱
科目:高中语文 来源:湖南省永州一中2008-2009学年高一第二次月考语文试题 题型:013
填入后边横线上的句子,最恰当的一项是
梅尧臣的诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明________。
A.任何人和事物都各有短长
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.任何人和事物都各有所爱
科目:高中语文 来源: 题型:
依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是 ( )
①为防范贩毒分子的偷渡,许多国家都在____增设了边卡。
②民主和集中这两方面任何时候都不能v开。
③年月日,美国政府向塔利班外长下达最后通牒:在小时内交出本·拉登,否则美国将对阿
富汗____军事打击。
A.边境 分割 实施B.边境 分隔 施行
C.边界 分隔 施行D.边界 分割 实施
科目:高中语文 来源:2013-2014学年江苏省江都市高一下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(?? )?
走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,?????? ,?????? ,建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁??? ②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处?? ???? ④校园深处是庄严的石头建筑
A.①③? B.②④? C.②③? D.①④
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, , ,建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁 ②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处 ④校园深处是庄严的石头建筑
| A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.边境 分割 实施 | B.边境 分隔 施行 |
| C.边界 分隔 施行 | D.边界 分割 实施 |
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