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填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

　　西安是一块宝地。在这里，中国古代文化仿佛阳光空气一般，弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句，很多都与西安有关联。谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到杜甫、李商隐的名篇呢？谁看到灞桥、渭水等的名字不会立刻神往盛唐呢？_____________________

A．这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗，这里是一个诗和梦的世界。
B．这里是一个梦和诗的世界，这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗。
C．这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦；这里是一个诗和梦的世界。
D．这里是一个诗和梦的世界，这里到处是诗；美妙的诗，这里到处是梦，神奇的梦。

相关习题

科目：高中语文 来源： 题型：

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是　

在沉沉的思索和默默的等待中， __________________________，它正酝酿着喷薄欲出的潜质。

A．星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，月影渐渐淡去，远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道

B．天地无言，但我知道，月影渐渐淡去，星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，远山也童话般地清晰起来

C．月影渐渐淡去，星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道

D．天地无言，但我知道，天色渐渐变浅，星芒渐渐稀疏，月影渐渐淡去，远山也童话般地清晰起来

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科目：高中语文 来源： 题型：

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最好的一项是（）

读书是扩大现实，扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实，因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说：“写作的唯一目的，是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说，。

A．读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你得意；或是对人生的享受，如果你失

意。

B．读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你失意；或是对人生的享受，如果你得

意。

C．读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受，或是你得意时对人生的忍受。

D．读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受，或是你得意时对人生的享受。

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科目：高中语文 来源： 题型：

填入下面横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一项是

南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的春潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是________。

A．黄酒之与白干，馍馍之与稀饭，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼

B．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，大蟹之与鲈鱼，黄犬之与骆驼

C．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼

D．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，骆驼之与黄犬

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科目：高中语文 来源： 题型：

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（　　）

在沉沉的思索和默默的等待中，　　　　　　　　，它正酝酿着喷薄欲出的潜质。

A．星芒渐渐稀疏,天色渐渐变浅,月影渐渐淡去,远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道

B．天地无言,但我知道,月影渐渐淡去,星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，远山也童话般地清晰起来

C．月影渐渐淡去,星芒渐渐稀疏,天色渐渐变浅,远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道

D．天地无言,但我知道,天色渐渐变浅,星芒渐渐稀疏，月影渐渐淡去，远山也童话般地清晰起来

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科目：高中语文 来源： 题型：单选题

填入下面横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一项是
南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的春潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是________。

A.
黄酒之与白干，馍馍之与稀饭，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
B.
黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，大蟹之与鲈鱼，黄犬之与骆驼
C.
黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
D.
黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，骆驼之与黄犬

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科目：高中语文 来源：同步题 题型：单选题

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

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　　西安是一块宝地。在这里，中国古代文化仿佛阳光空气一般，弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句，很多都与西安有关联。谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到杜甫、李商隐的名篇呢？谁看到灞桥、渭水等的名字不会立刻神往盛唐呢？_____________________
A．这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗，这里是一个诗和梦的世界。
B．这里是一个梦和诗的世界，这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗。
C．这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦；这里是一个诗和梦的世界。
D．这里是一个诗和梦的世界，这里到处是诗；美妙的诗，这里到处是梦，神奇的梦。

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科目：高中语文 来源： 题型：

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

曾宪梓先生对中国内地的总捐资超过了四亿人民币。有人这样问他：“有钱快乐，还是没钱快乐?” 曾宪梓先生这样回答：“______________”。不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人。

①我不算有钱②穷人有穷人的快乐，有钱人种有钱人的苦恼③有钱不一定快乐④看你怎么用⑤但是我把钱用到了有益的事业上。

A．①③②④⑤ B．①⑤②③④ C．③②④①⑤ D．②③④①⑤

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科目：高中语文 来源：桂壮红皮书·高中同步系列·活题巧解巧练·高二语文（上） 题型：013

填入下面横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一项是

[　　]

A．黄酒之与白干，馍馍之与稀饭，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼

B．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，大蟹之与鲈鱼，黄犬之与骆驼