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下列各句句式与其他三项不同的是

A. 闻道百,以为莫己若者          
B.予羁縻不得还 
C. 公之逮所由使也                
D. 吾长见笑于大方之家 
相关习题

科目:高中语文 来源:江苏期中题 题型:单选题

下列各句句式与其他三项不同的是
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A. 闻道百,以为莫己若者          
B.予羁縻不得还 
C. 公之逮所由使也                
D. 吾长见笑于大方之家 

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科目:高中语文 来源:2010--2011学年度宁夏高一下学期期中考试语文卷 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列各题。(共14分)

丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平游学。其嫂嫉平之不视家生产,曰:“有叔如此,不如无有。”伯闻之,逐其妇而弃之。 

里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”

吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多。陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,平徙为左丞相,赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰:“不知。”汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。       

(选自《史记·陈丞相世家》)

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(2分)

A.其嫂嫉平之不视家生产    憎恶,恼恨   B.使平得宰天下    假使

C.陈平欲让勃尊位,乃谢病    感谢        D.勃功不如臣平    比得上

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(2分)

A. 其嫂嫉平之不视家生产     先妣抚之甚厚         

B. 陛下不知其驽下       其正色邪?其远而无所至极邪?       

C. 以为太尉勃亲以兵诛吕氏   肇锡余以嘉名

D. 里中社,平为宰             君家妇难为

3.下列句子中,与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是(2分)

A.背负青天而莫之夭阏者       B.又杂植兰桂竹木于庭

C.渺渺兮予怀                 D.凌万顷之茫然

4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)

A.孝文帝初年,太尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B.孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能答,陈平则巧妙应对。

C.周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃理应知道宰相的职责。

D.周勃自愧不如陈平,主动辞去相位;陈平最终凭借实力夺回了他梦寐以求的丞相职位。

5.翻译。(6分)

翻译文中划线的句子。(6分,每小题3分)

(1)伯常耕田,纵平游学。

                                                                    

(2)问:“天下一岁钱谷出入几何?”

 

 

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的内容,完成下面3题
(越王勾践)元年,吴王阖庐闻允常死,乃兴师伐越。越王勾践使死士挑战,三行①,至吴陈②,呼而自刭。吴师观之,越因袭击吴师,吴败于槜(zuì)李,射伤吴王阖庐。阖庐且死,告其子夫差曰:“必毋忘越。”
三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵③,且以报越,越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰不可臣闻兵者凶器也战者逆德也争者事之末也阴谋逆德好用凶器试身于所末上帝禁之行者不利。越王曰:“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之,悉发精兵击越,败之夫椒。越王乃以余兵五千人保栖④于会稽,吴王追而围之。
越王谓范蠡曰:“以不听子故至于此,为之奈何?”蠡对曰:“卑辞厚礼以遗之,不许,而身与之市。” 勾践曰:“诺。”乃令大夫种行成⑤于吴,膝行顿首曰:“君王亡臣勾践使陪臣种敢告执事:勾践请为臣,妻为妾。”吴王将许之。子胥言于吴王曰:“天以越赐吴,勿许也。”种还,以报勾践。勾践欲杀妻子,燔宝器,触战以死。种止勾践曰:“夫吴太宰嚭贪,可诱以利,请间行言之。”于是勾践乃以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受,乃见大夫种于吴王。种顿首言曰:“愿大王赦勾践之罪,尽入其宝器。不幸不赦,勾践将尽杀其妻子,燔其宝器,悉五千人触战,必有当也。”嚭因说吴王曰:“越以服为臣,若将赦之,此国之利也。”吴王将许之。子胥进谏曰:“今不灭越,后必悔之。勾践贤君,种、蠡良臣,若反国,将为乱。”吴王弗听,卒赦越,罢兵而归。
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。
……其后四年,越复伐吴,吴师败,越王乃葬吴王而诛太宰嚭。
(节选自《史记?越王勾践世家》)
【注】①三行:排成三行。②陈:通“阵”。③勒兵:练兵。④保栖:守卫居住。⑤行成:议和,求和。
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.悉发精兵击越悉:尽,全部。
B.卑辞厚礼以遗之遗: 赠送。
C.乃见大夫种于吴王见: 接见。
D.振贫吊死,与百姓同其劳吊: 慰问。
小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.乃兴师伐越B.越因袭击吴师
尔其无忘乃父之志因击沛公于坐
C.种还,以报勾践D.若反国,将为乱
不赂者以赂者丧                虞兮虞兮奈若何
小题3:与“可诱以利”句式相同的一项是(3分)
A.赵尝五战于秦,二败而三胜B.身死国灭,为天下笑
C.及长,不省所祜,惟兄嫂是依D.此天之亡我,非战之罪也
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.允常死后,吴王阖庐兴兵伐越,越王勾践用敢死之士在阵前自杀的战术,击败吴王于檇李,阖庐被射伤,吴越由此结怨。
B.越王勾践欲先发制人攻打吴国,范蠡认为攻战是违背道德的,提醒越王逆德而谋会有不利,勾践不听,结果有了会稽之耻。
C.越王勾践知道吴太宰嚭贪婪,因此在战败之后,想到了派大夫文种偷偷送给他美女和珠宝玉器的计策,在太宰嚭的劝说下,吴王最终赦免了越王勾践。
D.越王勾践被吴王赦免回国后,便开始卧薪尝胆,亲自耕作,礼贤下士,与百姓同甘共苦,终于战胜了吴国。

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科目:高中语文 来源:2014届甘肃省高二下学期暑假检测语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各句,句式与其他三句不同的一项是(    )

A.若属皆且为所虏            B.沛公安在

C.闻道百,以为莫己若者      D.斥鷃笑之曰:“彼且奚适也?”

 

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各句,句式与其他三句不同的一项是(   )

A.若属皆且为所虏 B.沛公安在
C.闻道百,以为莫己若者 D.斥鷃笑之曰:“彼且奚适也?”

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各句,句式与其他三句不同的一项是(   )
A.若属皆且为所虏B.沛公安在
C.闻道百,以为莫己若者D.斥鷃笑之曰:“彼且奚适也?”

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科目:高中语文 来源:0113 期末题 题型:阅读理解与欣赏

  于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”  
  乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?"骑皆伏曰:"如大王言。”   
  于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
  项王已死。楚地皆降汉,独鲁不下。汉乃引天下兵欲屠之;为其守礼义,为主死节,乃持项王头示鲁,鲁父兄乃降。始,楚怀王初封项籍为鲁公,及其死,鲁最后下,故以鲁公礼葬项王谷城。汉王为发哀,泣之而去。
  太史公曰:吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也,及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古。谓霸王之业,欲以力征经营天下。五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寐而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是
[      ]
A.山东为三处——约定  
B.项王身亦十余创——遭受  
C.吾闻汉我头千金——购买  
D.其私智而不师古——极力施展
2.下列各组中划线的词的意义和用法,完全相同的一组是
[      ]
A.令骑将灌婴五千骑追之    寿毕,请剑舞  
B.至东城,有二十八骑     使杞子、逢孙、杨孙戍之,还  
C.籍独不愧心乎        良曰:“长臣”   
D.此天亡我,非战之罪也    孤有孔明,犹鱼之有水也
3.下列文言句式,与其他项不同的一项是
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A.身七十余战,所当者破 
B.然今卒困于此  
C.天之亡我,我何渡为      
D.兔不可复得,而身为宋国笑
4.以下分析不正确的一项是
[     ]
A.《项羽本纪》善于从众多纷乱的历史事件中,选取最能体现项羽个性的材料,来反映英雄的本色。  
B.“垓下之战”通过帐中别姬、东城快战、乌江拒渡、“为德”自刎等情节,描绘出项羽性格的多个侧面。淋漓尽致地传达出项羽这一悲剧英雄的形象与神采。  
C.本文对项羽形象的刻画,不仅极为生动极具神采,极有气势,而且笔法极为夸张,富有戏剧性与艺术韵味。  
D.项羽瞋目镇敌的细节描写,最能表现这位英雄豪杰叱咤风云的威势和气概。司马迁紧紧抓住项羽这一容貌特征进行细节描写,令人难于忘怀。
5.翻译下列句子。 
(1)江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?
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(2)羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!
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