把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是 |
人之为人,在于人有思想。 ____,而且还能够用行动来实现思想。 ①从现象中看出本质 ②能够用语言来表达思想 ③有思想的人能够从事物的个性中看出共性 ④人不但有思想 ⑤用文字来记录思想 A.③①④②⑤ B.④②⑤③① C.③④②⑤① D.②⑤③①④ |
科目:高中语文 来源:2011届北京市海淀区高三上学期期末考试语文卷 题型:选择题
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A.③①④②⑤ |
B.④②⑤③① |
C.③④②⑤① |
D.②⑤③①④ |
科目:高中语文 来源:2013届河南省高二上学期期中考试语文卷 题型:选择题
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是( )(3分)
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质 ②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性 ④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A. ③①④②⑤ B. ④②⑤③① C. ③④②⑤① D. ②⑤③①④
科目:高中语文 来源:模拟题 题型:填空题
科目:高中语文 来源:北京同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:0115 月考题 题型:填空题
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A. ③①④②⑤ B. ④②⑤③①
C. ③④②⑤① D. ②⑤③①④
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A. ③①④②⑤ B. ④②⑤③①
C. ③④②⑤① D. ②⑤③①④
科目:高中语文 来源: 题型:
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A. ③①④②⑤ B. ④②⑤③①
C. ③④②⑤① D. ②⑤③①④
科目:高中语文 来源:2011届北京市海淀区高三上学期期末考试语文卷 题型:单选题
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A.③①④②⑤ | B.④②⑤③① |
C.③④②⑤① | D.②⑤③①④ |
科目:高中语文 来源:2011-2012学年河南省永城实验高中高二上学期期中考试语文卷 题型:单选题
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是( )(3分)
人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质 ②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性 ④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A.③①④②⑤ | B.④②⑤③① | C.③④②⑤① | D.②⑤③①④ |
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