下面一段文字节选自史铁生《我与地坛》的第三节（课文未选），作者以种种事物喻比四季，象征着“我”对自身经历酸甜苦辣和人生复杂多变的种种感受。请你在文中横线处填入适当的语句，使之分别组成前后衔接、呼应的排比句。

　　如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，________，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，________，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响对应四季呢？那么，春天是祭坛上空飘浮着的鸽子的哨音，________________，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。

下面一段文字节选自史铁生《我与地坛》的第三节（课文未选），作者以种种事物喻比四季，象征着“我”对自身经历酸甜苦辣和人生复杂多变的种种感受。请你在文中横线处填入适当的语句，使之分别组成前后衔接、呼应的排比句。

　　如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，________，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，________，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响对应四季呢？那么，春天是祭坛上空飘浮着的鸽子的哨音，________________，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。

下面这段文字中的横线处应依次填入的语意连贯的一组句子是(    )

世俗中忙忙碌碌的人们，无暇去思索生与死的意义，             因为人的生死不可能只有一个简单的答案。

    ①他的痛苦、困惑是人们都可能遇上的②甚至在有了一个答案以后，他仍不停止，继续探询③但人们往往将其放过了、抛开了④也不愿去面对这样严峻而难解的问题⑤史铁生却抓住这痛苦与困惑不放，一定要追寻下去⑥可是，对于生存出现危机的史铁生，生死变成了亟需解决的问题。

  A．⑥①③⑤②④    B．④⑥①③⑤②

  C．⑥②③④①⑤    D．④⑤②③①⑥

阅读下面一段文字，回答问题。

月光如流水一般，     地泻在这一片叶子与花上。     的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。①虽然是满月，②天上却有一层     的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；     的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

1．文中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是 （      ）

A．轻轻  薄薄  淡淡  弯弯      B．静静  淡淡  薄薄  柔柔

C．轻轻  淡淡  薄薄  柔柔      D．静静  薄薄  淡淡  弯弯

2．文中加点的“这”指代的是 （      ）

A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照       B．不能朗照

C．天上有一层淡淡的云，不能朗照          D．酣眠固不可少，小睡也别有风味

3．①—④句是一个多重复句，分析正确的一项是 （      ）

A．① | ② ||| ③ || ④         B．① ||| ② |  ③ || ④

C．① | ② || ③ ||| ④         D．① ||| ② || ③ |  ④

4．“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为（    ）

A．作者感到生活惬意，别有风味。      

B．它使作者摆脱了惆怅与烦恼。

C．它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。

D．它与作者孤寂冷落的感受相一致。

5．这段文字描写的内容主要是 （      ）

A．月下的荷塘　  B．月的光和影    C．荷塘上的月色　  D．月下的荷塘及月色

填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

循路东行到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。            。真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的诗句作出图解。

（1）水面不大，三面山坡，显得池水很深。

（2）潭水碧波荡漾，三面的山影倒影在细碎的波纹中

（3）山坡树木茂盛，水边石草杂置。

（4）杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的。

（5）月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光。

（6）透过树的缝隙，月光零落地洒在碧水上。

A．（1）（3）（5）   B．（2）（3）（5） 

C．（1）（4）（6）   D．（2）（4）（6）