阅读下文，回答问题。

乌篷船

周作人

　　于荣^①君：

　　接到手书，知道你要到我的故乡去，叫我给你一点什么指导。老实说，我的故乡，真正觉得可怀恋的地方，并不是那里；但是因为在那里生长，住过十多年，究竟知道一点情形，所以写这一封信告诉你。

　　我所要告诉你的，并不是那里的风土人情，那是写不尽的，但是你到那里一看也就会明白的，不必啰唆地多讲。我要说的是一种很有趣的东西，这便是船。你在家乡平常总坐人力车，电车，或是汽车，但在我的故乡那里这些都没有，除了在城内或山上是用轿子以外，普通代步都是用船。船有两种，普通坐的都是“乌篷船”，白篷的大抵作航船用，坐夜航船到西陵去也有特别的风趣，但是你总不便坐，所以我就可以不说了。乌篷船大的为“四明瓦”，小的为脚划船亦称小船。但是最适用的还是在这中间的“三道”，亦即三明瓦。篷是半圆形的，用竹片编成，中夹竹箬，上涂黑油，在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳，也是半圆的，木作格子，嵌着一片片的小鱼鳞，径约一寸，颇有点透明，略似玻璃而坚韧耐用，这就称为明瓦。三明瓦者，谓其中舱有两道，后舱有一道明瓦也。船尾用橹，大抵两支，船首有竹篙，用以定船。船头着眉目，状如老虎，但似在微笑，颇滑稽而不可怕，惟白篷船则无之。三道船篷之高大约可以使你直立，舱宽可以放下一顶方桌，四个人坐着打麻将，——这个恐怕你也已学会了罢?小船则真是一叶扁舟，你坐在船底席上，篷顶离你的头有两三寸，你的两手可以搁在左右的骇上，还把手都露出在外边。在这种船里仿佛是在水面上坐，靠近田岸去时泥土便和你的眼鼻接近，而且遇着风浪，或是坐得少不小心，就会船底朝天，发生危险，但是也颇有趣味，是水乡的一种特色。不过你总可以不必去坐，最好还是坐那三道船罢。

　　你如坐船出去，可是不能像坐电车那样性急，立刻盼望走到。倘若出城，走三四十里路（我们那里的里程是很短，一里才及英里三分之一），来回总要预备一天。你坐在船上，应该是游山的态度，看看四周物色，随处可见的山，岸旁的乌柏，河边的红蓼和白殇，渔舍，各式各样的桥，困倦的时候睡在舱中拿出随笔来看，或者冲一碗清茶喝喝。偏门外的鉴湖一带，贺家池，壶筋左近，我都是喜欢的，或者往娄公埠骑驴去游兰亭（但我劝你还是步行，骑驴或者于你不很相宜），到得暮色苍然的时候进城上都挂着薛荔的东门来，倒是颇有趣味的事。倘若路上不平静，你往杭州去时可于下午开船，黄昏时候的景色正最好看，只可惜这一带地方的名字我都忘记了。夜间睡在舱中，听水声橹声，来往船只的招呼声，以及乡间的犬吠鸡鸣，也都很有意思。雇一只船到乡下去看庙戏，可以了解中国旧戏的真趣味，而且在船上行动自如，要看就看，要睡就睡，要喝酒就喝酒，我觉得也可以算是理想的行乐法。只可惜讲维新以来这些演剧与迎会都已禁止，中产阶级的低能人在“布业会馆”等处建起“海式”的戏场来，请大家买票看上海的猫儿戏。这些地方你千万不要去。你到我那故乡，恐怕没有一个人认得，我又因为在教书不能陪你去玩，坐夜船，谈闲天，实在抱歉而且惆怅。川岛君夫妇现在秤山下，本来可以给你绍介，但是你到那里的时候他们恐怕已经离开故乡了。初寒，善自珍重，不尽。

　　岂明^②十五年十一月十八日夜，于北京。

　　（1926年11月作，选自《泽泻集》）

　　注释：①②于荣、岂明，均是作者笔名。

　　（1）结合上下文，将下列句子按恰当顺序排列正确的一项是（  ）

　　①各式各样的桥　　　　　　  ②随处可见的山

　　③河边的红蓼和白萍，渔舍    ④岸旁的乌柏

　　⑤四周物色

　　A．⑤②③④①

　　B．②①③④⑤

　　C．⑤②④③①

　　D．④③①②⑤

　　（2）文章第二段作者连续用“很有趣”“特别的风趣”“颇有趣味”来描写乌篷船，那么乌篷船的“趣”究竟表现在哪里?

　　答：______________________________________________________________________

　　（3）文中末段“黄昏”“夜间”“暮色苍然”“困倦的时候”给读者的感觉是________、________的氛围，“山……河……红蓼……白殇…渔舍”让读者面对的是________、________的自然，加之“水声橹声……招呼声……犬吠鸡鸣”，以及“庙戏歌吹”的悠扬、婉转，表现出作者追求________、________的生活趣味。

　　（4）“但在我的故乡那里这些都没有，除了在城内或山上是用轿子以外，普通代步都是用船”说明我故乡的生活方式是________的、________的。而文章最后说“讲维新以来……中产阶级的低能人在‘布业会馆’等处建起‘海式’的戏场来”却又说明__________________

___________________。

　　（5）下面对文章内容评价正确的两项是（  ）

　　A．全文在喜悦中掺杂着忧郁、惆怅的苦味，在从容平淡中蕴涵着悲凉的情感。

　　B．作者用了大量笔墨为朋友介绍各种类型的乌篷船，体现了作者对朋友的真挚情谊。

　　C．作者紧紧围绕乌篷船展开描写介绍，以小见大，主要想表现对故乡山水风光的怀恋之情。

　　D．作者在艺术风格上力求“平淡自然”，文章给读者以清、冷、简洁之感。

　　E．“要看就看，要睡就睡，要喝酒就喝酒”说明作者此时的生活是自由的、松弛的

乌篷船

周作人

　　于荣^①君：

　　接到手书，知道你要到我的故乡去，叫我给你一点什么指导。老实说，我的故乡，真正觉得可怀恋的地方，并不是那里；但是因为在那里生长，住过十多年，究竟知道一点情形，所以写这一封信告诉你。

　　我所要告诉你的，并不是那里的风土人情，那是写不尽的，但是你到那里一看也就会明白的，不必啰唆地多讲。我要说的是一种很有趣的东西，这便是船。你在家乡平常总坐人力车，电车，或是汽车，但在我的故乡那里这些都没有，除了在城内或山上是用轿子以外，普通代步都是用船。船有两种，普通坐的都是“乌篷船”，白篷的大抵作航船用，坐夜航船到西陵去也有特别的风趣，但是你总不便坐，所以我就可以不说了。乌篷船大的为“四明瓦”，小的为脚划船亦称小船。但是最适用的还是在这中间的“三道”，亦即三明瓦。篷是半圆形的，用竹片编成，中夹竹箬，上涂黑油，在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳，也是半圆的，木作格子，嵌着一片片的小鱼鳞，径约一寸，颇有点透明，略似玻璃而坚韧耐用，这就称为明瓦。三明瓦者，谓其中舱有两道，后舱有一道明瓦也。船尾用橹，大抵两支，船首有竹篙，用以定船。船头着眉目，状如老虎，但似在微笑，颇滑稽而不可怕，惟白篷船则无之。三道船篷之高大约可以使你直立，舱宽可以放下一顶方桌，四个人坐着打麻将，——这个恐怕你也已学会了罢?小船则真是一叶扁舟，你坐在船底席上，篷顶离你的头有两三寸，你的两手可以搁在左右的骇上，还把手都露出在外边。在这种船里仿佛是在水面上坐，靠近田岸去时泥土便和你的眼鼻接近，而且遇着风浪，或是坐得少不小心，就会船底朝天，发生危险，但是也颇有趣味，是水乡的一种特色。不过你总可以不必去坐，最好还是坐那三道船罢。

　　你如坐船出去，可是不能像坐电车那样性急，立刻盼望走到。倘若出城，走三四十里路（我们那里的里程是很短，一里才及英里三分之一），来回总要预备一天。你坐在船上，应该是游山的态度，看看四周物色，随处可见的山，岸旁的乌柏，河边的红蓼和白殇，渔舍，各式各样的桥，困倦的时候睡在舱中拿出随笔来看，或者冲一碗清茶喝喝。偏门外的鉴湖一带，贺家池，壶筋左近，我都是喜欢的，或者往娄公埠骑驴去游兰亭（但我劝你还是步行，骑驴或者于你不很相宜），到得暮色苍然的时候进城上都挂着薛荔的东门来，倒是颇有趣味的事。倘若路上不平静，你往杭州去时可于下午开船，黄昏时候的景色正最好看，只可惜这一带地方的名字我都忘记了。夜间睡在舱中，听水声橹声，来往船只的招呼声，以及乡间的犬吠鸡鸣，也都很有意思。雇一只船到乡下去看庙戏，可以了解中国旧戏的真趣味，而且在船上行动自如，要看就看，要睡就睡，要喝酒就喝酒，我觉得也可以算是理想的行乐法。只可惜讲维新以来这些演剧与迎会都已禁止，中产阶级的低能人在“布业会馆”等处建起“海式”的戏场来，请大家买票看上海的猫儿戏。这些地方你千万不要去。你到我那故乡，恐怕没有一个人认得，我又因为在教书不能陪你去玩，坐夜船，谈闲天，实在抱歉而且惆怅。川岛君夫妇现在秤山下，本来可以给你绍介，但是你到那里的时候他们恐怕已经离开故乡了。初寒，善自珍重，不尽。

　　岂明^②十五年十一月十八日夜，于北京。

　　（1926年11月作，选自《泽泻集》）

　　注释：①②于荣、岂明，均是作者笔名。

　　（1）结合上下文，将下列句子按恰当顺序排列正确的一项是（  ）

　　①各式各样的桥　　　　　　  ②随处可见的山

　　③河边的红蓼和白萍，渔舍    ④岸旁的乌柏

　　⑤四周物色

　　A．⑤②③④①

　　B．②①③④⑤

　　C．⑤②④③①

　　D．④③①②⑤

　　（2）文章第二段作者连续用“很有趣”“特别的风趣”“颇有趣味”来描写乌篷船，那么乌篷船的“趣”究竟表现在哪里?

　　答：______________________________________________________________________

　　（3）文中末段“黄昏”“夜间”“暮色苍然”“困倦的时候”给读者的感觉是________、________的氛围，“山……河……红蓼……白殇…渔舍”让读者面对的是________、________的自然，加之“水声橹声……招呼声……犬吠鸡鸣”，以及“庙戏歌吹”的悠扬、婉转，表现出作者追求________、________的生活趣味。

　　（4）“但在我的故乡那里这些都没有，除了在城内或山上是用轿子以外，普通代步都是用船”说明我故乡的生活方式是________的、________的。而文章最后说“讲维新以来……中产阶级的低能人在‘布业会馆’等处建起‘海式’的戏场来”却又说明__________________

___________________。

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span style='font-family:宋体;mso-ascii-font-family:"Times New Roman"; mso-hansi-font-family:"Times New Roman"'>　　（5）下面对文章内容评价正确的两项是（  ）

　　A．全文在喜悦中掺杂着忧郁、惆怅的苦味，在从容平淡中蕴涵着悲凉的情感。

　　B．作者用了大量笔墨为朋友介绍各种类型的乌篷船，体现了作者对朋友的真挚情谊。

　　C．作者紧紧围绕乌篷船展开描写介绍，以小见大，主要想表现对故乡山水风光的怀恋之情。

　　D．作者在艺术风格上力求“平淡自然”，文章给读者以清、冷、简洁之感。

　　E．“要看就看，要睡就睡，要喝酒就喝酒”说明作者此时的生活是自由的、松弛的

阅读下面的文言文，完成小题。
张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。
张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，醳^①之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”
苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者，乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因而数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。
苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱，所欲用，为取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿，与谋伐诸侯。
苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣阴奉给君资，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾又新用，安能谋赵乎？为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言。且苏君在，仪宁渠能乎！”张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”
（节选自《史记·张仪列传第十》）
[注释]①醳：（shì）通“释”，释放。
【小题1】下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（3分）

阅读下面的文言文，完成小题。

张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。

张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，醳^①之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”

苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者，乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因而数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱，所欲用，为取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿，与谋伐诸侯。

苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣阴奉给君资，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾又新用，安能谋赵乎？为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言。且苏君在，仪宁渠能乎！”张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”

（节选自《史记·张仪列传第十》）

[注释]①醳：（shì）通“释”，释放。

1.下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（3分）

2.下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是（3分）

3.下列语句中都能体现苏秦对张仪用计的一组是（3分）

①坐之堂下，赐仆妾之食       ②而能用秦柄者，独张仪可耳

③吾又新用，安能谋赵乎       ④奉以车马金钱，所欲用

⑤又使不得去者数日           ⑥乃使人微感张仪

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

5.把材料中画线的句子和课文中有关的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）以子之材能，乃自令困辱至此，吾宁不能言而富贵子，子不足收也。（3分）

（2）穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。（《〈指南录〉后序》）（2分）

（3）大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（《五人墓碑记》）（2分）