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下列句子排序最恰当的一项是 

①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.③②⑥①④⑤
B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④
D.⑥②③①⑤④

相关习题

科目:高中语文 来源:2013-2014学年江西省吉安市高一上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:语言应用

下列句子排序最恰当的一项是(3分)

①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。

②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。

④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。

A③②⑥①④⑤????? B③①④⑥②⑤????

C⑥⑤③①②④????? D⑥②③①⑤④

 

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子排序最恰当的一项是(3分)
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.③②⑥①④⑤ B.③①④⑥②⑤ C.⑥⑤③①②④ D.⑥②③①⑤④

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科目:高中语文 来源: 题型:语言表达

下列句子排序最恰当的一项是(3分)
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.③②⑥①④⑤B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④D.⑥②③①⑤④

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科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

下列句子排序最恰当的一项是(3分)
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。
A.③②⑥①④⑤B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④D.⑥②③①⑤④

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子排序最恰当的一项是
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。


  1. A.
    ③②⑥①④⑤
  2. B.
    ③①④⑥②⑤
  3. C.
    ⑥⑤③①②④
  4. D.
    ⑥②③①⑤④

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科目:高中语文 来源:专项题 题型:单选题

下列句子排序最恰当的一项是 
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①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。
A.③②⑥①④⑤
B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④
D.⑥②③①⑤④

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科目:高中语文 来源:2015届辽宁省五校协作体高一上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列句子排序最恰当的一项是(   )(3分)

①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。

②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。

④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.③②⑥①④⑤                         B.③①④⑥②⑤

C.⑥⑤③①②④                          D.⑥②③①⑤④

 

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年辽宁省五校协作体高一上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列句子排序最恰当的一项是(   )(3分)
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.③②⑥①④⑤B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④D.⑥②③①⑤④

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科目:高中语文 来源:2011年北京师范大学密云实验中学高三11月月考语文试卷 题型:选择题

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。

⑤好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.④①⑤③②     B. ④③⑤①②      C. ⑤②①④③      D. ⑤③④①②

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。

⑤好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.④①⑤③②   B. ④③⑤①②   C. ⑤②①④③   D. ⑤③④①②

 

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