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和其他三句的修辞手法不同的一项是

A.无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜就要遍地闪烁。
B.死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。
C.它(鸟的歌声)活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。
D.它(过去)像高空中的一阵风暴,一阵浓雾,或一阵倾盆大雨。
相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:单选题

和其他三句的修辞手法不同的一项是


  1. A.
    无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜总要遍地闪烁。
  2. B.
    死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。
  3. C.
    它(鸟的歌声)活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。
  4. D.
    它(过去)像高空中的一阵风暴,一阵浓雾,或一阵倾盆大雨。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

和其他三句的修辞手法不同的一项是
[     ]
A.无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜就要遍地闪烁。
B.死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。
C.它(鸟的歌声)活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。
D.它(过去)像高空中的一阵风暴,一阵浓雾,或一阵倾盆大雨。

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科目:高中语文 来源:全优设计必修二语文苏教版 苏教版 题型:013

和其他三句的修辞手法不同的一项是

[  ]

A.无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜就要遍地闪烁。

B.死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。

C.它(鸟的歌声)活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。

D.它(过去)像高空中的一阵风暴,一阵浓雾,或一阵倾盆大雨。

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科目:高中语文 来源:导学大课堂必修二语文苏教版 苏教版 题型:013

和其他三句的修辞手法不同的一项是

[  ]

A.无论人们情愿与否,月桂树就要飘出花香,绵羊就要站立舞蹈,白屈菜总要遍地闪烁。

B.死时,生便不存在,皆是死亡,犹如一场势不可挡的洪水。

C.它(鸟的歌声)活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。

D.它(过去)像高空中的一阵风暴,一阵浓雾,或一阵倾盆大雨。

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科目:高中语文 来源: 题型:

句子修辞手法的使用不同于其他三项的是(    )

A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.暮色灰黄而凉爽,本来就宁静的黄昏,静止了一般。

C.海在我们脚下沉吟着,那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又象是情人的蜜语那样芳醇。

D.层层的叶子中间零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

句子修辞手法的使用不同于其他三项的是(   )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B.暮色灰黄而凉爽,本来就宁静的黄昏,静止了一般。
C.海在我们脚下沉吟着,那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又象是情人的蜜语那样芳醇。
D.层层的叶子中间零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子的修辞手法不同于其他三项的一项是


  1. A.
    苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。
  2. B.
    老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。
  3. C.
    那对兀鹰似的巨大翅膀,十分肮脏,已经脱掉一半羽毛,这时一动不动地搁浅在污水里。
  4. D.
    俘获天使的消息不胫而走,几小时之后,贝拉约的院子简直成了一个喧嚣的市场,以至于不得不派来上了刺刀的军队来驱散都快把房子挤倒的人群。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

在修辞手法的运用上,与其他三句不相同的一项是

[     ]

A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B.那绿茸茸的草坂,仿佛是一支悠扬的乐曲。
C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是


  1. A.
    这些鲜花替你铺盖新床;惨啊,一朵娇红永萎沙尘!
  2. B.
    嘴唇,啊!你呼吸的门户,用一个合法的吻,跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧!
  3. C.
    你无情的泥土,吞噬了世上最可爱的人儿,我要掰开你的馋吻,索性让你再吃一个饱!
  4. D.
    清晨带来了凄凉的和解,太阳也惨得在云中躲闪。

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是


  1. A.
    一扇门的关闭是无可挽回的,它像突然扯断了系在你心上的绳索。
  2. B.
    窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。
  3. C.
    歌剧中,舞台上的如花的少女,就是将来火炉旁边的老婆子。
  4. D.
    伟大的人格,崇高的友情,是生涯中的“一盏明灯”,可以照亮人们“灵魂的黑暗”。

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