科目:小学语文 来源:小学生同步轻松练习 五年级语文·第九册 题型:022
选择正确的关联词语填空。
那么……那么…… 既……又…… 如果……就…… 或者……或者……
只有一张电影票( )你去,( )他去。
山是( )绿,花儿是( )美。
我们( )要有好的身体,( )要有好的思想。
( )不下雨,他( )出门。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:2008年三年级语文(上) 苏教版 苏教版 题型:048
读短文,完成练习。
学问从前,有个老人很有学问。他的房里有一块匾,上面写着“学问”两个大字。老人死了以后,两个儿子把匾一分为二,哥哥拿了个“学”字,从早到晚,只是读书,从不提问。弟弟拿了个“问”字,专门提问,却不读书。日子长了,两个人都觉得稀里糊涂。后来,哥儿俩想起了父亲的教导:学问学问,要又学又问。于是,他们就勤学好问,结果也像他们的父亲一样,都成了很有学问的人。
1.按要求填空。
“匾”的部首是________,读音是________,最后一笔是________。
“糊”的音序是________,部首是________,是________结构的字。
2.联系上下文解释下面的词语
(1)学问:________。
(2)勤学好问:________。
3.这则故事告诉我们什么?选择正确的答案,打上“√”。
(1)学习要灵活,死搬硬套是不行的。( )
(2)勤学和好问是紧密相关的,不能分裂开来。( )
(3)要想成为有学问的人,就得既勤学又好问。( )
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读冲浪
古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵作(
zu$ zu^)战来,高谈(扩 阔)论,滔滔不绝,连他父亲也(辩 辨)论不过他。赵括自以为用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将(ji1ng ji4ng)。赵奢死后,有一次秦国进(功 攻)赵国。赵王任命赵括做大将。有人劝赵王说:“赵括兵书( )读得很熟,( )不会灵活运用。”赵王不听。
赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制订作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军覆(
l[ f))没,赵括也在交战中阵亡。1
.给加粗字选择正确的读音,在下面画“____”2
.画去括号里不恰当的字。3
.在文中括号中填上合适的关联词语。4
.给短文选个合适的题目,在括号里打上“T”5
.赵奢为什么说赵括没有真本领,不能当大将?___________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读冲浪
古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵作(
zu$ zu^)战来,高谈(扩 阔)论,滔滔不绝,连他父亲也(辩 辨)论不过他。赵括自以为用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将(ji1ng ji4ng)。赵奢死后,有一次秦国进(功 攻)赵国。赵王任命赵括做大将。有人劝赵王说:“赵括兵书( )读得很熟,( )不会灵活运用。”赵王不听。
赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制订作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军覆(
l[ f))没,赵括也在交战中阵亡。1
.给加粗字选择正确的读音,在下面画“____”2
.画去括号里不恰当的字。3
.在文中括号中填上合适的关联词语。4
.给短文选个合适的题目,在括号里打上“T”5
.赵奢为什么说赵括没有真本领,不能当大将?___________________________________________
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
摔琴
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读答题。
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河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着头,( )着自己的枝叶。可是年轻的柳树却认为自己长得[ ]匀称[ ]好看,老是仰着脸,想尽量地把自己的枝杈( )得比老柳树漂亮些。
有一天,年轻的柳树对老柳树说 你干吗老是低着头 你看我多气派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他们谁不( )我长得又高 又大 又漂亮 它摆出一副瞧不起老柳树的样子
老柳树( )地对它说:“我不是不知道你长得漂亮,可你要当心树心会变空的啊!”
年轻的柳树不理睬老柳树的( ),仍旧得意洋洋地( )自己的美貌。
日子一天天过去了。[ ]年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心真的变空了。
不久,这两棵树的主人把它们砍倒了。主人看见年轻的柳树树心是空的,痛心地说:“唉,本来我是打算用你做房梁的,[ ]现在除了把你当柴火烧掉,再也没有别的用处了!”他又对着老柳树说:“看来,你倒是一块真正顶用的木料。”
1.选择合适的词语填写在文中的圆括号里。
铺展 摆设 夸耀 友爱 告诫 欣赏
舒展 摆弄 称赞 热爱 忠告 观赏
2.选择合适的关联词语,填写在文中的方括号里。
……却…… ……因为…… 不仅……还……
……可…… ……因此…… 既……又……
3.写出下列词语的反义词。
谦逊( ) 漂亮( ) 痛心( ) 外表( )
4.读句子,用加粗的词语造句。
(1)我不是不知道你长得漂亮。
不是不……
(2)现在除了把你当柴火烧掉,再也没有别的用处了!
除了……再也……
5.给第二自然段加上恰当的标点符号。
6.这则寓言故事告诉我们什么道理,请在正确的答案后面打“、/,”。
(1)做人要谦虚谨慎,不要骄傲自满。 ( )
(2)不能不听取别人的劝告,否则要吃亏。 ( )
(3)不能只图外表好看,要注重内在的美,做有用之材。 ( )
7.给短文列个恰当的题目,写在横线上。
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