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下列句中加粗熟语的使用,错误的一句是

A.营销专家告诫说,“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”,否则一旦市场突然发生变
       化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。
B.招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。“人不可貌相,海水不可斗
       量
”,这种道理和事例,用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂
       呢?
C.俗话说,一个巴掌拍不响,巴以问题闹成今天这样的局面,主要的责任是以色列,但
       巴勒斯坦也有责任。
D.这顿农家饭菜香辣可口,别有风味,虽然没有鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭
相关习题

科目:初中语文 来源:专项题 题型:单选题

下列句中加粗熟语的使用,错误的一句是
[     ]
A. 营销专家告诫说,“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。
B. 招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。“人不可貌相,海水不可斗量”,这种道理和事例,用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?
C. 俗话说,一个巴掌拍不响,巴以问题闹成今天这样的局面,主要的责任是以色列,但巴勒斯坦也有责任。
D. 这顿农家饭菜香辣可口,别有风味,虽然没有鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭

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科目:初中语文 来源:江苏省泰州市海陵区2010-2011学年度八年级第一学期期末考试语文试题 题型:013

下列句子中加粗成语使用正确的一项是

[  ]
A.

他犯了错误,不仅不承认还跟老师据理力争

B.

从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练,已经到了如火如荼的程度。

C.

“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。

D.

起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中。

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科目:初中语文 来源:北大附中题库 七年级语文(第2版)上册、第一学期期中测试卷(一) 题型:013

下列句子中划线的词语使用正确的一句是

[  ]

A.这部电影的内容,我非常熟悉

B.他加入了共青团,心里激起了一阵阵幸福的浪花。

C.同学们尖刻地批评了小李粗心大意的错误。

D.王莉和陈洪两人在路上遇见了,三步两步跑上前,拉住的手问长问短。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

给儿子的一封信

刘亚洲

[题记]学校组织“进入十四岁”仪式,要求家长给孩子写一封信,遂作。

胖胖:

坦率讲,我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系,我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良,这种善良是与生俱来的。人心如海,世事如焚,偏你心中是一片净土。你是我们的孩子,我们哺育你,教导你,反过来也被你的行为所教导。某次考试,你一道题做错了,随意瞟到同桌的正确答案,但你偏不改,就这么交上去。宁阿姨说:“你真笨!”那天我极累,有电话找,我对阿姨说:“就说我不在。”随即我感到羞愧,这不是说谎吗?在这一点上,我甚至不如你。

②你的另一个优点是具有平民思想。也许有人对此不以为然,但我珍视它。平民思想是现代化和现代政治最重要的灵魂。我们恰恰缺少平民思想,嘴上说平等,骨子里最不平等。我曾说过某城市的市民在狼面前是羊,在羊面前是狼,这其实是一种不平等。自古人们就如此:当别人强大时,用谄媚取悦对方;当自己强大时,用作践别人来取悦自己。我家是一个极平常的家,可你妈妈家却不同,你偏又在这个家庭中成长。你没住胡同但你最喜欢去的地方是胡同。若考胡同知识,你准夺标。妈妈在北京生活了40年,还不如只生活了14年的你对胡同那么熟稔(rěn熟稔:很熟悉)。每到星期天,我总要带你穿梭于胡同间,对那些斑驳的大门、陈旧的院落、满是疮痍的砖墙,你表现了多大的兴趣啊。上小学时你不会骑车,用汽车送,你从不让汽车挨近校门,接你时必须停在远处,你贴着墙根悄莫声地滑过来,宛如做了亏心事。你对家庭和附加于家庭上的东西无兴趣,你的兴趣在于今天哪儿破坏了文物,明天哪儿被污染。

③14过了,就奔18;18过了,就奔30;30过了,就如江河一泻千里。你就是你,你不是别人,先做自己,再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个,其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求,惟有希冀。

④一、应有博大的胸怀。天空大,比天空还大的是人心。邓小平爷爷是距你最近的伟人。他博大如天体。有些人栽倒一次就起不来了,可他倒了三次还站起,终于笑到底。毛主席胜在韬略,邓小平胜在豁达。他放得下,拿得起,举泰山如茶几。你则常举轻若重。小时候,别人批评一句,你牢记许久。考试前,你如临大敌;考试若小挫,你总苦苦焦虑。我带你出国,照相,你总问:“别人会不会以为我是在世界公园拍的假景?”有时候做题答案与同学一致,明明是自己做的,却怀疑:我是不是抄同学的?你说你爱想事,却不告诉我们想什么。思想会发酵,心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃 (涅槃:佛教用语,指所幻想的超脱生死的境界,此指超越与升华)。切记:豁达豁达再豁达。我的诀窍是:从生命入手,既要珍惜生命,又不要太过看重。生命是一种宣泄,生命是一种咆哮,生命也是一个有无。一个人如果连死都不怕,还怕什么?

⑤二、要有铁一般的意志。你人很聪明,但意志稍缺。与一般孩子相比,你意志够强了,但与你即将要做的事业比,还不够。你说不喝可乐,果真就再不喝。考试小挫后也屡次发誓不玩游戏机,但常挡不住它的诱拐。这就是说,小事尚可,中事不够,大事更不够。对此,父母有责任,我骨子里不愿让你吃苦甚至见不得你吃苦。我总想为你创造条件,这也是一种变相的在孩子身上找回自己。今天,胖孩子满天下,娇娃儿如林,是父母的失误。聪明是一种财富,意志是更大的财富。聪明者办小事,坚强者办大事,战斗最难坚持的是最后3分钟。孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗。胜利前最绝望。成功前最渺茫。还记得上个星期天发生的事否?一个妇女买了5000张彩票,整整一个晚上坐在商店门口撕,连撕4996张,全是空白。她的意志崩溃了。还剩4张,不撕了,非退不可。结果被另一个买下,就在这4张中,有一辆桑塔纳轿车。她不是败在没有运气,而是败在缺乏意志上。

20.根据上下文推断,第②段中的“平民思想”指的是              。本段中加粗的“附加于家庭上的东西”是指          

21.第②段列举了儿子     和上小学时对汽车接送的态度两个事例,事例表现出的儿子具有的平民思想是A.            B.           

22.第④段中列举了儿子的几个事例,意在指出儿子性格中的缺陷是        ,针对这种缺陷,作者希望儿子             

23.作者在信中向儿子重提一个妇女买彩票的故事,意在从反面激励儿子       。如果从正面举例来证明这一点,可以用哪一种事例?

24.在这封信中,作者从父亲的角度,总结了儿子性格中的闪光点,即     和具有平民思想,同时也指出了儿子在性格上的缺陷,即常举轻若重和            

25.著名作家刘亚洲写给儿子的信,代表了父辈对青少年一代的鼓励和期望。文章最能打动你心弦的是什么?请你说说感受。200字左右。

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科目:初中语文 来源:浙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

文言文阅读。
  刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐得钱,则市盐酪径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔棕帚麻拂数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土,即以笔拈出之,率以为常,环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不扃。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营,不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑。适遇一人过前,即脱袍与之,吾心方坦然无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”
【注释】①盐酪:指食盐等物品。②麻拂:除尘工具。③衲袍:僧袍。④扃:jiǒng关闭。⑤营营:指内心忧虑的样子。⑥方寸:内心。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)则盐酪径归(   )
(2)吾为子所累(   )
(2)不而出(   )
(4)遇一人过前(   )
2.对下列句子中加粗的词理解错误的一项是(  )
A.越数日见(指代富人)
B.问(指代刘先生)
C.出则锁(指代门)
D.即解袍与(指代路上遇见的人)
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑。
______________________________________________________
4.文中刘先生的话说明了什么道理?
______________________________________________________

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科目:初中语文 来源:2009年浙江省舟山初中毕业生考试语文试题及答案 题型:048

  刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐得钱,则市盐酪①径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔棕帚麻拂②数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土,即以笔拈出之,率以为常,环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不扃④。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营⑤,不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸⑥如此,是大可笑。适遇一人过前,即脱袍与之,吾心方坦然无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”

  注释:①盐酪:指食盐等物品。②麻拂:除尘工具。③衲袍:僧袍。④扃:ji%ng关闭。⑤营营:指内心忧虑的样子。⑥方寸:内心。

(1)

解释下列句子中加粗的词。

(1)则盐酪径归__________

(2)吾为子所累__________

(3)不而出______________

(4)遇一人过前__________

(2)

对下列句子中加粗的词理解错误的一项是

[  ]

A.

越数日见(指代富人)

B.

(指代刘先生)

C.

出则锁(指代门)

D.

即解袍与(指代路上遇见的人)

(3)

用现代汉语写出下列句子的意思。

忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑。

(4)

文中刘先生的话说明了什么道理?

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答文后问题。

  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷。

(1)加粗的词的解释不正确的一项是

[  ]

A.臣知不如徐公美 诚:确实,的确

B.宫妇左右莫不王 私:偏爱,偏私

C.徐公来,视之 孰:同“熟”,仔细地

D.群臣吏民能面寡人之过者 刺:讽刺,挖苦。

(2)下列各句中加粗的词语古今意义相同的一项是

[  ]

A.城北徐公,齐国之美丽者也。

B.明日,徐公来,孰视之。

C.忌不自信

D.今齐地方千里,百二十城。

(3)与“吾妻之我者,私我也”一句中加粗词词类活用特点相同的一项是

[  ]

A.服衣冠,窥镜
B.父其然也
C.寡人之耳者
D.能刺寡人之过者

(4)下列加粗的字与“皆以美于徐公”一句中“于”字用法相同的一项是

[  ]

A.此听谓战胜朝廷

B.吾不能将十万之众受制

C.青出于蓝而胜

D.臣之客欲有求

(5)下列各句译文有误的一项是

[  ]

A.吾孰与徐公美——我同徐公比,谁漂亮

B.吾妻之美我者,私我也——我妻子认为我漂亮,是偏爱我

C.忌不自信——邹忌自己还不十分相信妻子的话

D.此所谓战胜于朝廷——这就是所谓在朝廷上就战胜了别国

(6)这篇课文记述了一个什么家庭小事?要说明什么道理?是用什么方法说理的?

(7)邹忌为什么会劝谏成功?他的劝说有什么特点?

(8)简要说说本文比喻说理有什么好处。

(9)对《邹忌讽齐王纳谏》内容分析有误的一项是

[  ]

A.这篇课文记述了邹忌以自己家庭、客人间的事情和切身感受为喻,讽劝齐王纳谏除弊的故事。

B.文章对邹忌的赞赏流于笔端,为我们刻画了一个忧国忧民又善于进谏的人物形象。

C.文中邹忌妻子对其提问的回答,表现了她对邹忌由衷的喜爱,而其妾则因地位低下,与主人间无多少真情可言,回答得谨慎而勉强。

D.全文的结尾用“虽欲言,无可进者”一句,说明齐威王已完全纠正了受蒙蔽的错误,使齐国政治清明,无蔽可言。

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