34、读“东、西半球”图，回答下列问题。

（1）写出图中各字母分别代表的大洲：

A_________洲  E_________洲  F_________洲

（2）写出图中字母分别代表的大洋：

a_________洋  b_________洋  c_________洋

（3）东西半球的分界线是_________和_________组成的经线圈。

（4）七大洲中面积最大的是_________洲；四大洋中面积最大的是_________洋。

（5）从图中可知，陆地主要集中在_________半球和_________半球。

33、读图，回答下列问题。

（1）甲地海拔_________米，乙地海拔_________米，丙地海拔_________ 米。

（2）甲地与乙地的相对高度为 _________米。

（3）海拔上升100米气温约下降_________℃。此时海平面气温为15℃，那么乙地的气温_________℃。

32、读世界人口分布图，完成下列要求。

（1）图中ABCDE五区域中，人口增长速度最慢的是_________。

（2）C区域有世界上人口第二大国__________________。

（3）D区域所在的国家属_________国家（发达或发展中）。

（4）E区域人口_________（稀少、稠密），原因是_________。

（5）A所在大洲的西部居民以_________人种为主，多信仰_________（宗教），多使用_________（语言）。

31、读世界部分地区气候分布图，回答有关问题。

（1）从图上可以看出世界的气候分布有一定的规律性，赤道附近地区为_________气候。

（2）亚欧大陆东岸自南向北依次为D_________气候、E_________气候、F_________气候。

（3）世界气候大会（COP15）于2009年12月7日至19日在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖、温室效应、碳排放和可持续发展等成为世人极为关注的话题。就你的认识说一说气候变暖主要的人为原因是___________________________。为了防止这一问题我们应该做好那些工作___________________________。

29、读下面两幅图，完成下列各题：

图1

图2

读图一回答（1）、（2）小题：

（1）西亚的主要产油国有      、       、       、          。

（2）有两艘满载15万吨原有的油轮从波斯湾驶往美国的旧金山和纽约，请将沿途经过的代表主要海峡和大洋的数字填在下面的横线上：

波斯湾→ ①     海峡→ ②      洋→③    海峡→④     洋→旧金山。

⑤    角→⑥     洋→纽约。

（3）根据图2的剖面图和景观图提供的信息，说出E湖泊的显著特点：

①                         ②                         。

28、读南极地图，回答下列问题。

（1）填出数字代表的地理事物名称：

①      海洋，④        大洲；考察站：⑦         、⑧      

（2）思考：①在南极地区地球的自转方向         （顺、逆）时针。

②南极点的前后左右方向都是         方。

27、读日本图回答。

（1）填出数字代表的岛屿名称：①         ②          ③         ④        。

（2）填出数字代表的国家名称：⑤           ⑥           。

（3）城市A是      ，该城市位于         平原上。

（4）B处海域是世界著名的        渔场。

（5）日本的工业主要分布在                            。

26、读下图，回答下列问题。

（1）填出数字代表的地理事物名称：

①      洋  ②     洋  ③      河  ④     水电站  ⑤    城市  ⑥       城市。

（2）巴西大部分位于     线和     线之间，是世界上占有      面积最大的国家。

（3）地形区A是            ，B是             。

（4）巴西人口、城市及重工业多分布在东南部，其主要原因是：         。

A．这里海上交通便利                                    B．气候条件好

C．经济较发达                                               D．居民多信奉天主教

25、下列季风中，由于到来的时间和强弱程度不一，降水的年际变化大，导致南亚地区容易发生旱涝灾害的是：

A．         B．          C．           D．