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6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题作答)(6分)

    (1)又前而为歌日:“            ,壮士一去兮不复还!”(《战国策?荆轲刺秦王》)

                ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

    (2)            ,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

                ,渔梁渡头争渡喧。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

    (3)斜阳草树,            ,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

    垆边人似月,            。 (韦庄《菩萨蛮》) 

    (4)云无心以出岫,            。(陶渊明《归去来兮辞》)

    子曰:“             ,思而不学则殆。”(《论语?为政》)

评卷人

得分

 

 

三、选择题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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5、请以“出路”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目;②自定立意;③自选文体(诗歌除外),且文体特征鲜明。

评卷人

得分

 

 

二、名句默写

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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15、5?12大地震中,一位年轻的母亲用自己的身体保护了自己只有三四个月大的孩子,并在手机上留下了“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你”的短信;当抢救人员发现她的时候,她已经被垮塌下来的房屋压死了;她的孩子毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。下图是根据这个故事制作的泥塑作品《爱》。请用描写的手法和至少一种修辞格,写一段话赞美画面中的这位母亲。要求不超过50个字。(4分)

 

 

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14、仿照画线句子,以“放大优点”为话题,再续写两个句子。(4分)

种子放大坚毅的优点,最终长成参天大树;小溪放大包容的优点,最终汇成河川大泽;                                                   ,               

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13、概括下面一则新闻的主要内容,要求:不超过10个字。(4分)

3月1日下午,题为《深入推进教育公平》的2009年中国教育发展报告在北京发布。报告中关于2008年度中国主要城市公众教育满意度调查结果显示,平均分值为3.063,低于2007年入户调查的结果。

这一调查共包括五个大类指标和10个细分指标。全国有10个城市的教育收费指标、4  个城市的教育公平指标和1个城市的教育过程指标不及格。在10个细分指标中,公众最不满意的是教育部门的廉政建设、行业风气状况、中小学校“择校热”改善情况以及毕业大学生的能力和水平。

此次调查采用满分5分制。

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