6、在文横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后

语言的形式①能是美的，②它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的，③语方的形芪美也可以说是语言的音乐美。音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语方形美的理论中，④应该有所谓“语言的音乐”。⑤音乐和语言不是一回事，⑥二者之间有一个共同点；音乐和语言都靠声音来表现的。

①     ②     ③     ④     ⑤     ⑥    

5、请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个名子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法，三个句子的内容有内在联系。

示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

      春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

      春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

答：____________________________________________________________________________

4、下列各组词语中，有两个错别字的一组是

A.啜泣        层峦叠嶂             嗑碰          义愤填膺

B.辑拿        额手称庆             坍塌          班师回朝

C.秸秆        大有稗益             赘述          披肝沥胆

D.摩娑        厝火积薪             巨擘          见风驶舵