25、日常交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(4分)

求人帮忙说：                                                                    

请人勿送说：                                                                   

未及迎接说：                                                                    

归还物品说：                                                                    

24、华南虎即“中国虎”，长期以来专家一直认为华南虎已经灭绝了，因为自1990年以来连一张华南虎的野外个体照片也提供不出来。2007年10月12日，陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片。随后，照片真实性受到来自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑，并引发全国性关注。15日，网友称虎照原型系年画，并将年画传到网上。18日，年画生产商展示了2002年制作的存档底版图。受年画影响，原先的“挺虎派”态度也开始动摇，并暗示照片有假。

(1)请你为上面的材料拟写一个标题。(3分)

(2)请你拟写一条呼吁人类关爱、保护野生动物的标语。(3分)

20、把下列句子翻译成现代汉语。

（1）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归。

译文：                                                                 

（2）空以身膏草野，谁复知之！

译文：                                                                 

（3）视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。

译文：                                                                         

19、中共北京市委教育工委、北京市教育委员会联合人民网共同举办的“百万首都大学生同上一堂课”活动，首都师范大学邀请到北京市学习贯彻十七大精神宣讲团成员――郭海燕教授作专场报告。请你根据下面的材料为主持人写一段话向听众介绍郭海燕教授。注意场合，语言要得体。（不超过150个字）(8分)

①郭海燕，女，1949年5月生。中共党员，首都师范大学教授，硕士研究生导师，首都师范大学青年艺术教育研究所所长，中华教育艺术研究会副理事长，《教育艺术》杂志主编。

②中共北京市委讲师团特约报告人，北京市社会主义荣辱观宣讲团特约报告人，北京市学习贯彻十七大精神宣讲团成员。

③自1984年起，先后应邀在国内外城市讲学多次，直接听众近百万人，被誉为“青年的良师益友”、“真理的传播者”。北京电视台曾连续播出她的专题讲座，反响强烈。

④1998年获全国关心下一代先进个人，2002年、2005年、2006年获北京市灵山杯优秀报告一等奖和特别奖。还曾获全国关心下一代优秀个人、北京市优秀德育工作者等。

[主持人]:                                                                     

18、下面是一则消息，请依据提供的文字，在开头横线处添加一句能够统领并概括后面内容的起始句。（4分）

本报讯                                                      。据了解，香港卫生署卫生防护中心前日晚间接到广东省卫生厅通报，确诊一宗霍乱个案，病人是一名居住在深圳的29岁女子。患者与丈夫9月底在香港参加一个旅行团，于今年9月27日至10月1日前往泰国旅游。10月1日该女子出现水泻及呕吐病征，第二天入住深圳一家医院，目前仍在留院治疗，情况稳定。据悉，前日深圳卫生部门的实验室化验结果显示，该女子的粪便样本对霍乱弧菌O1小川型呈阳性反应。

16、下列有关文学常识的表述恰当的一项是

A．元杂剧有一套较严格的体制：一本只能是四折，每折限用同一宫调；扮演的角色有末、旦、净、丑等；剧本由唱、科、白三部分组成。

B．戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术，按照反映矛盾的性质和表现手法可以分为正剧、悲剧、喜剧，《罗密欧与茱丽叶》就是著名的戏剧家莎士比亚的四大悲剧之一。

C．词是古代诗歌的变式，称“长短句”，是按照一定的曲调填写的，根据词的字数多少可分为单调、双调、三叠等。

D．“论时事不留面子，砭痼弊常取类型”是对鲁迅杂文的高度概括，也指出了杂文这种文体的一个特点：有很强的针对性，能迅速反映现实社会中的各种矛盾、斗争，及其在人们思想、观念上的反响。

四、填空题

（每空？ 分，共？ 分）