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10、下面是老师和学生在课堂上的一段对话,请根据材料创设的情景,把老师的对话补充完。(4分)
老师:“怎样让一粒玉米开花?”
学生甲:“把玉米粒埋进土里,精心培育,让它生根、发芽、开花。” 
老师:“还有什么更直接的方法让玉米粒开花呢?”
学生乙:“给玉米粒加热加压,让它变成一朵爆米花。”
老师:“
”
学生丙:“老师我明白了,要让生命开花,让一粒‘玉米’开花,一是要给其压力,二是其本身要有承受压力的韧性和坚毅。”
(《青年文摘 ?让生命开花》2008年第9期,有改编)
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9、下列各句中没有语病的一项是
A.在全国人民的支援下,四川灾区人民经过几个月的重建,一座座崭新的、具有抵御8级地震能力的教学楼胜利竣工,为新学期的顺利开学提供了有力的保障。
B.适逢世界经济下滑,作为最有前途的新兴经济市场,中国能否走出困境,担负起世界经济“救世主”的角色,主要取决于中国在后奥运时代的经济走向。
C.叶永烈编著的《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。

D.奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护,比之前任何总统候选人都早,部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。
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评卷人 |
得分 |
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四、填空题
(每空? 分,共? 分)
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7、下列句子中没有错别字的一句是
A.站在广场的一隅,仿佛置身于净心的祥和安静之地;阳光灿烂,经幡飞舞,身旁不时传来阵阵清晰而混沌的远古呼唤,令人思绪万千,浮想联篇。
B.一组游牧风情图的宏大画面上显示,牦牛、骆驼、花斑马、梅花鹿、北山羊散放在原野里,有的在欢乐地角抵、奔逐,有的在静静地低头吃草,有的在悠然闲卧。
C.与多神教徒画清界限的仪式今天在距麦加以东25公里处的阿拉法特山隆重举行,数千名朝觐者参加了这次仪式。他们呼吁世界穆斯林联合起来共同面对美国的霸权政策。
D.一组弦乐,或拉或拨,一忽儿如喃喃低语,一忽儿像轻轻歌吟,像一个情感丰富而又善于用生动、形象的语言表述思想的朋友,娓娓地向你袒陈他的内心世界。
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5、补写出下列各句名篇中的空缺部分。(只选3小题)
(1)问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也, , 。” (韩愈《师说》)
(2) ,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还? 。(李白《蜀道难》)
(3)其气栗冽, ; ,山川寂寥。(欧阳修《秋声赋》)
(4)槛菊愁烟兰泣露, , 燕子双飞去。 ,斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝴恋花》)
(5)子曰:“女奚不曰:其为人也, ,乐以忘忧, 。”(《论语》)
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评卷人 |
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三、选择题
(每空? 分,共? 分)
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