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4、下面是一位学生的作文片段,其中有两处语病,在原句上改正过来。
每次听到洪战辉的故事,我都非常感动。从洪战辉的身上,使我看到了人间最可宝贵的东西,那就是“关爱”。因为关爱,我们的社会无时无刻流淌着爱的暖流,处处播撒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。
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3、下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是
A.乐府本是汉代专门掌管音乐的官署,职责之一是搜集民间俗曲和歌辞。汉代人把乐府机关收集整理、编录演奏的诗篇称为“歌诗”,后人称这些诗为“乐府”或“乐府诗”。
B.杜牧是唐代著名诗人,他与晚唐诗人李贺合称“小李杜”。我们学过他的《泊秦淮》《赤壁》等作品。
C.清代文学家吴敬梓在《儒林外史》中刻画了当时各类人士虚伪、贪婪的丑恶形象,并对科举制度和封建礼教进行了深刻的嘲讽和批判.
D.泰戈尔是印度近代文学的杰出代表,诺贝尔文学奖获得者,著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。
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二、填空题
(每空? 分,共? 分)
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2、依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是 ( )
①没有_______保障,实现基础教育均衡发展是很难做到的。
②日前,在“中国科学与人文论坛”报告会上,与会专家强调要把科学精神和人文精神_______ 到科学发展观中。
③面对欧盟有关黑狱事件的严厉_____,美国政府不得不用含糊的外交辞令低调回应。
A.法制 融会 诘责 B.法制 融汇 诘责
C.法治 融汇 斥责 D.法治 融会 斥责
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1、下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是 ( )
A.“四书五经”是“四书”和“五经”的合称。“四书”指《论语》《孟子》《老子》《墨子》;“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
B.杜牧是唐代著名诗人,他与晚唐诗人李商隐合称“小李杜”。我们学过他的《泊秦淮》《赤壁》等作品。
C.清代文学家吴敬梓在《儒林外史》中刻画了当时各类士人虚伪、贪婪的丑恶形象,并对科举制度和封建礼教进行了深刻地嘲讽和批判。
D.《莺》的作者布封是法国博物学家、作家。
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24、请从以下两题中,任选一题作文。
(一) 题目: 让我
(二) 小李和小王同时竞聘某单位的业务主管,复试那天,工作人员通知他俩马上到10楼去见总经理。可此时电梯口处已被人堵得水泄不通。小李急忙沿着楼梯走了上 去,而小王则耐心地等在那里。结果小李被录用了。当小李问起其中的缘由时,总经理笑着说:“你比小王快了5分钟,更重要的是你在行动,而他在等待。”
生活中,每个人都渴望成功,渴望在享受幸福和快乐和同时去回报社会、回报他人、回报大自然……但有些人总是在等待观望中蹉跎了岁月,在遗憾叹息中改变了容颜。
请结合自己的生活经历,以“心动不如行动”为话题,写一篇文章。
要求:
1、选择题目,(一)先把题目补充完整作为标题,然后作文,文体不限;选择题目(二),题目自拟,文体不限。
2、字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
3、字迹工整,书写清楚
4、文中不要出现真实的姓名、校名、地名。
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20、秦王使人谓安陵君曰:“寡人令人喷欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵曰:“大王加惠,以大易小;甚善;虽然;受地于先王;愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易发陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
1.解释文中加点的词。
⑴秦王使人谓安陵君曰 使:
⑵以君为长者 以:
2.辨析下列句子中加点词的意思。
否,非若是也(《唐雎不辱使命》) 若:
徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)若:
若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) 若:
3.面对强秦的无理指责,唐雎是如何应对的?
答:______________________
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四、作文
(每空? 分,共? 分)
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19、灌夫①有服②,过③丞相。丞相从容曰:“吾欲与仲孺过魏其侯④,会仲孺有服。”灌夫曰:“丞相肯幸⑤临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临。”许诺。至日中,丞相不来。魏其侯谓灌夫曰:“丞相岂忘之哉?” 灌夫不悦,曰:“夫以服请,宜往。”乃驾,自往迎丞相。丞相前戏许灌夫,实无意往。及夫至门,丞相尚卧。曰:“丞相昨日幸许过魏其侯,魏其侯夫妻置具,自旦至今,未敢尝食。”愕而谢曰:“吾昨日醉,忽忘与仲孺言。”乃驾往。(节选自《史记·魏其武安侯列传》有删改)
注释:①灌夫:字仲孺,汉景帝、武帝时大将。②有服:有孝服在身,指在丧期。③过:拜访,探望。④魏其侯:即窦婴。⑤幸:敬词,表示对方这样做是使自己感到幸运的。
1.下列句子中加点词意思不同的一项是( )
A.会仲孺有服 会宾客大宴
B.夫以服请,宜往 牡丹之爱,宜乎众矣
C.乃驾,自往迎丞相 当立乃公子扶苏
D.魏其侯夫妻置具 或置酒而招之
2.将文中画横线的句子译成现代汉语。
译句:
3.用“╱”给文中画波浪线的句子断句。
丞相肯幸临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临
4.读了本文后,你认为灌夫是一个怎样的人?
答:
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