相关习题
 0  61032  61040  61046  61050  61056  61058  61062  61068  61070  61076  61082  61086  61088  61092  61098  61100  61106  61110  61112  61116  61118  61122  61124  61126  61127  61128  61130  61131  61132  61134  61136  61140  61142  61146  61148  61152  61158  61160  61166  61170  61172  61176  61182  61188  61190  61196  61200  61202  61208  61212  61218  61226  97155 

科目: 来源:gzsw 题型:

与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是 
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长

A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.①④⑤

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

恒温动物能够维持稳定的体温,原因是

A.产热过程与散热过程一样
B.机体产热量大于散热量
C.机体产热量和散热量保持动态平衡
D.物质代谢速率快

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激使其兴奋。下列各图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是

A.
B.
C.
D.

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸、碱基、五碳糖的种类分别

A.1、4、2
B.4、5、1
C.4、4、1
D.8、4、1

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述正确的是

A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌
C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加
D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

酶具有极强的催化功能,其原因是

A.降低了化学反应的活化能
B.增加了反应物之间的接触面积
C.提高了反应物分子的活化能
D.酶提供了反应开始所必需的活化能

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

下列哪种物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关?

A.消化道内的氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
B.甘油进入组织细胞
C.原尿中的水分子进入肾小管壁上皮细胞
D.乙醇进入胃壁细胞

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是

A.W区
B.S区
C.H区
D.V区

试题详情

科目: 来源:gzsw 题型:

高等动物和人体生命活动的调节是:

A.神经调节 
B.神经调节为主,激素调节为辅
C.激素调节  
D.激素调节为主,神经调节为辅

试题详情


同步练习册答案