相关习题
 0  64118  64126  64132  64136  64142  64144  64148  64154  64156  64162  64168  64172  64174  64178  64184  64186  64192  64196  64198  64202  64204  64208  64210  64212  64213  64214  64216  64217  64218  64220  64222  64226  64228  64232  64234  64238  64244  64246  64252  64256  64258  64262  64268  64274  64276  64282  64286  64288  64294  64298  64304  64312  97155 

科目: 来源:czsw 题型:

对图所示昆虫的发育过程,最正确的解释是(  )
A.此昆虫发育过程属不完全变态发育
B.此昆虫在发育过程中需要蜕皮
C.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
D.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
魔方格

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

下列不属于无性生殖的是(  )
A.酵母菌出芽生殖
B.利用植物组织培养技术培育康乃馨
C.利用嫁接技术培育果树新品种
D.利用大豆种子繁殖新个体

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

人类流感病毒一般生活在人的鼻黏膜、鼻窦、咽喉、气管和支气管细胞中,禽流感病毒通常生活在人肺泡的细胞中.它们生活在不同部位的细胞中,但它们的营养方式是一样的,都是(  )
A.寄生B.腐生C.共生D.自养

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

动物的运动并不仅靠运动系统,还需要什么的控制和调节(  )
A.呼吸系统B.消化系统C.神经系统D.循环系统

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

下列关于生态平衡的叙述,正确的是(  )
A.如果食物链或食物网中某一环节出现问题,不会影响整个生态系统
B.生态系统中各种生物的数量和比例处于相对稳定状态
C.只有动物在维持生态平衡中起重要作用
D.植物和动物在生态系统中起重要作用,其余的生物对生态系统没有影响

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

科学家利用转基因技术,在下列哪种细菌体内大规模培养出胰岛素(  )
A.大肠杆菌B.醋酸杆菌C.枯草杆菌D.苏云金杆菌

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

有关“种”的正确理解是(  )
A.在马种中只有一匹马
B.所有的马都属于马种
C.一匹马就是一种动物
D.蒙古马和新疆马是两个种的马

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

关于我国生物种类多样性的叙述中,错误的是(  )
A.我国有许多特产珍稀的动植物资源
B.我国是裸子植物最丰富的国家
C.我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列
D.生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样,而同种生物基因组成相同

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

红色三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因此猫的数量影响田鼠的数量,继而影响土蜂的数量,最终影响三叶草的数量.这说明生物之间(  )
A.都存在竞争关系B.都存在互助关系
C.相互制约,相互影响D.能量是循环流动的

试题详情

科目: 来源:czsw 题型:

下列哪项最能表示水生和陆生哺乳动物的差别(  )
A.心脏结构B.繁殖行为C.运动方式D.呼吸器官

试题详情


同步练习册答案